江蘇省宜賓高中2023屆高三化學復習加餐訓練：選修2從污染防治到綠色化學（有解析）1．綠色化學的核心就是利用化學原理從源頭上減少和消除工業生產對環境的污染，下列屬于綠色化學的是（）A．氫能源代替化石能源B．污水的治理C．廢棄塑料的回收和利用D．“白色污染”物的焚燒2．下列做法不符合低碳發展原則的是（）A．發展氫能和太陽能B．限制塑料制品的使用C．提高原子利用率，發展綠色化學D．盡量用純液態有機物代替水作溶劑3．綠色化學的核心是反應過程的綠色化，即要求原料物質中的所有原子完全被利用且全部轉入期望的產品中，下列過程不符合這一思想的的是（）A．甲烷、CO合成乙酸乙酯：2CH4+2CO催化劑CH3COOCH2CH3催化劑B．烯烴與水煤氣發生的羰基合成反應：RCH＝CH2+CO+H2催化劑RCH2CH2CHO催化劑C．甲烷與氯氣反應制氯仿：CH4＋3Cl2CHCl3＋3HClD．乙烯合成聚乙烯4．未來新能源的特點是資源豐富，在使用時對環境無污染或污染很小，且可以再生。下列屬于未來新能源標準的的是（）①天然氣②煤③核能④石油⑤太陽能⑥生物質能⑦風能⑧氫能A．①②③④B．③④⑤⑥⑦⑧C．③⑤⑥⑦⑧D．⑤⑥⑦⑧5．下列措施不符合節能減排的是（）A．大力發展火力發電，解決電力緊張問題B．發展低碳經濟、循環經濟，推廣利用太陽能、風能C．用石灰對煤燃燒后形成的煙氣脫硫，并回收石膏D．用雜草、生活垃圾及有機廢棄物在沼氣池中發酵產生沼氣，作家庭燃氣6．美國現任總統奧巴馬就環境問題公開表示，到2023年，美國將會把溫室氣體排放量削減到1990年水平的80%，此外美國將把新能源比重提高到30%。下列說法不正確的是（）A．CO2屬于溫室氣體B．太陽能電池可將太陽能直接轉化為電能C．太陽能屬于新能源D．乙醇屬不可再生能源，乙醇燃燒不會產生溫室氣體7．充分利用能源、提高原子利用率、減少向環境排放廢棄物等都是綠色化學的基本要求。①在有機實驗中，用溴的四氯化碳溶液代替溴的水溶液；②用稀硝酸代替濃硝酸溶解、回收銀鏡試管中的銀；③用水浴加熱代替直接用酒精燈加熱；④接觸法制硫酸中采用“熱交換器”，利用余熱預熱冷原料氣和燒水；⑤工業合成氨中分離產物得到氫氣和氮氣再循環使用；⑥電解法冶煉鈉和鎂，選擇電解氯化鈉和氯化鎂，不電解對應的金屬氧化物。上述主要不是從綠色化學角度考慮的是（）A．①③B．②④C．⑤⑥D．③④8．學與生產、生活密切相關。下列敘述錯誤的是（）A．光導纖維遇強堿會“斷路”B．從海帶中提取碘的過程涉及氧化還原反應C．鈉可把鈦、鋯、鈮、鉭等金屬從其熔融鹵化物里還原出來D．綠色化學的核心是應用化學原理對環境污染進行治理9．未來新能源的特點是資源豐富，在使用時對環境無污染或者污染很小，且可以再生．下列屬于未來新能源標準的是（）①天然氣②生物質能③潮汐能④石油⑤太陽能⑥煤⑦風能⑧氫能A．①②③④B．②③⑤⑦⑧C．⑤⑥⑦⑧D．③④⑤⑥⑦⑧10．“碳捕捉技術”是指通過一定的方法將工業生產中產生的CO2分離出來并利用。如可利用NaOH溶液來“捕捉”CO2，其基本過程如下圖所示(部分條件及物質未標出)。下列有關該方法的敘述中正確的是（）①能耗小是該方法的一大優點②整個過程中，有二種物質可以循環利用③“反應分離”環節中，分離物質的基本操作是過濾、蒸發、結晶④該方法可減少碳排放，捕捉到的CO2還可用來制備甲醇等產品A．①③ B．②④ C．③④ D．①④11．下列說法正確的是（）A．燃料電池由外設裝備提供燃料和氧化劑B．Mg和Al通常用熱還原的方法來冶煉C．綠色化學的核心是應用化學原理對環境污染進行治理D．蛋白質、棉花、淀粉、油脂都是由高分子組成的物質12．下列行為中不符合促進“低碳經濟”宗旨的是（）A.發展水電，開發新能源，如核能、太陽能、風能等，減少對礦物能源的依賴B.盡量使用含126C的產品，減少使用含136C.推廣煤的干餾、氣化、液化技術，提供清潔、高效燃料和基礎化工原料D.推廣利用微生物發酵技術，將植物秸稈、動物糞便等制成沼氣替代液化石油氣13．下列措施不符合節能減排的是（）A．大力發展火力發電，解決電力緊張問題B．在屋頂安裝太陽能熱水器為居民提供生活用熱水C．用石灰對煤燃燒后形成的煙氣脫硫，并回收石膏D．用雜草、生活垃圾等有機廢棄物在沼氣中發酵產生沼氣，作家庭燃氣14．“碧水千河揚長帆，藍天白云飄紙鳶”我們淮安市人民正在積極建設“碧水藍天”的生態城市，下列措施中不合理的是（）A．限制化學工業發展，關停所有化工企業，消除污染源頭B．積極推廣太陽能、風能等新能源，減少化石燃料的使用C．加強城市生活污水脫氮除磷處理，遏制水體的富營養化D．禁止露天焚燒秸桿，推廣秸稈沼氣、發電、制酒精技術15．金屬釩被譽為“合金的維生素”，釩及其化合物在工業生產中有著廣泛的應用。從廢釩催化劑(主要成分有V2O5，VOSO4，K2SO4，SiO2等)中回收V2O5的生產流程圖如下：請回答：（1）進行步驟①前，將廢釩催化劑粉碎的目的是。寫出步驟①中發生氧化還原反應的離子方程式。（2）實驗室中進行萃取分液操作時，用到的玻璃儀器有。②③變化過程可簡化為(下式R表示VO2+，HA表示有機萃取劑)R2(SO4)n(水層)+2nHA(有機層)2RAn(有機層)+nH2SO4(水層)，為提高②中萃取百分率，應采取的措施是____；（3）25°C時，取樣進行試驗分析，得到釩沉淀率和溶液pH之間關系如下表：pH釩沉淀率%通過上表數據分析，在實際生產中，⑤中加入氨水，調節溶液的最佳pH為______；（4）在焙燒NH4VO3的過程中，固體質量的減少值（縱坐標）隨溫度變化的曲線如下圖所示，則NH4VO3在分解過程中。A．先分解失去H2O，再分解失去NH3B．先分解失去NH3，再分解失去H2OC．同時分解失去H2O和NH3D．同時分解失去H2、N2和H2O（5）全釩液儲能電池的電解質溶液為VOSO4溶液，電池的工作原理為VO2+＋V2+＋2H+VO2+＋H2O＋V3+，電池放電時正極的電極反應式為。參考答案1．A【解析】試題分析：根據綠色化學的理念，利用化學原理從源頭上減少和消除工業生產對環境的污染，氫能源代替化石能源，氫能源屬于清潔能源，不產生污染，符合綠色化學的理念，而污水的治理、廢棄塑料的回收和利用、“白色污染”物的焚燒都是污染產生后再去進行處理，不是從源頭上減少或消除污染，不符合綠色化學的理念，答案選A。考點：考查對綠色化學的判斷2．D【解析】試題分析：A、氫能和太陽能不會產生二氧化碳，符合低碳發展，不選A；B、塑料制品的加工過程中有碳的排放，所以符合低碳發展原則，不選B；C、提高原子利用率，只生成產品，沒有其他物質例如二氧化碳的排放，符合低碳原則，不選C；D、有機物的加工或合成，都有碳的排放，所以選D。考點：低碳發展的措施3．C【解析】試題分析：A.反應物全部轉化為生成物，符合綠色化學的要求，正確；B．烯烴與水煤氣發生的羰基合成反應反應物全部轉化為生成物，符合綠色化學的要求，正確；C.生成物除了含有產品外，還有其它物質產生，不符合綠色化學理念，錯誤；D．乙烯發生加聚反應合成聚乙烯，反應物完全變為生成物，符合綠色化學理念，正確，考點：考查綠色化學的判斷的知識。4．D【解析】試題分析：根據新能源標準，太陽能、生物質能、風能、氫能屬于未來新能源，故D正確。考點：本題考查化學與環境。5．A【解析】試題分析：A、火力發電不能減少有害物質的排放，不符合節能減排，故A錯誤；B、太陽能、風能均是清潔能源，發展低碳經濟、循環經濟，推廣利用太陽能、風能有利于節能減排，故B正確；C、用石灰對煤燃燒后形成的煙氣脫硫，可以將有害氣體二氧化硫轉化為硫酸鈣，減少環境污染，故C正確；D、沼氣的主要成分是甲烷，甲烷燃燒后產生水和二氧化碳，對空氣無污染，故D正確，答案選A。考點：考查節能減排的有關判斷6．D【解析】試題分析：太陽能屬于新能源，太陽能電池是將太陽能轉化成電能的裝置，乙醇燃燒的產物是二氧化碳和水，同樣能產生溫室氣體二氧化碳，選D。考點：考查能源與環境保護等知識。7．A【解析】試題分析：①在有機實驗中有時必須用溴的四氯化碳溶液不能用溴的水溶液，不是從綠色化學角度考慮，故錯誤；②用稀硝酸代替濃硝酸溶解回收銀鏡實驗后試管內的銀，能減少有害氣體的排放，是從綠色化學角度考慮，正確；③用水浴加熱能方便可控制加熱溫度而酒精燈不能，不是從綠色化學角度考慮，錯誤；④利用余熱預熱冷原料氣和蒸汽發電，使能源得到充分利用，符號綠色化學的要求，是從綠色化學角度考慮，正確；⑤工業合成氨中分離產物得到氫氣和氮氣再循環使用，是從源頭上消除污染，以減少廢棄物向環境排放，是從綠色化學角度考慮，正確；⑥電解法制取鈉和鎂時不用電解其對應的氧化物，是因為電解氧化物需要更多的能量，所以是從綠色化學角度考慮，正確。綜上所述選A。考點：綠色化學理論。8．D【解析】試題分析：A、光導纖維的主要成份是二氧化硅，可與氫氧化鈉溶液反應生成硅酸鈉和水，使電路“斷路”，正確；B、海帶中的碘元素以化合態形式存在，提取得到的碘是單質，所以從海水中提取碘會涉及氧化還原反應，正確；C、鈉的金屬性比鈦、鋯、鉭的金屬性強,所以可以把鈦、鋯、鉭從其熔融鹵化物中還原出來，正確；D、綠色化學的核心是從源頭上消除污染，而不是治理，錯誤，答案選D。考點：考查物質的性質、變化，對綠色化學的理解9．B【解析】試題分析：新能源的特點是資源豐富，在使用時對環境無污染或很少污染，且有些可以再生，根據這些特征進行判斷，石油、天然氣、煤屬于化石能源，短時間內不可形成，是不可再生能源；太陽能、燃料電池、風能、氫能是清潔能源且可以再生，是新能源的范疇選B。考點：考查新能源的判斷。10．B【解析】試題分析：根據題中信息可知，基本過程中有兩個反應：①二氧化碳與氫氧化鈉反應，②碳酸鈣的高溫分解，循環利用的應該有CaO和NaOH兩種物質，捕捉室中反應為二氧化碳與氫氧化鈉反應，得到的Na2CO3和CaO在溶液中反應得到NaOH和CaCO3，由此可分析判斷。碳酸鈣高溫分解需要消耗大量的能源，①不正確；氧化鈣與氫氧化鈉可以循環使用，②正確；碳酸鈣不溶于水，所以“反應分離”環節中，分離物質的基本操作是過濾，③不正確；工業上可以用CO2合成甲醇，④正確，答案選B。考點：考查物質分離的實驗方案設計與評價11．A【解析】試題分析：A．燃料電池的燃料和氧化劑都不儲存在裝置中，都是由外設裝備提供燃料和氧化劑的，正確；B．Mg和Al都是活動性很強的金屬，用一般的還原劑不能將其從化合物中還原出來，應該用電解的方法還原，錯誤；C．綠色化學的核心是應用化學原理對源頭上杜絕污染物的產生，而不是用化學知識對環境污染進行治理，錯誤；D．蛋白質、棉花、淀粉都是由高分子組成的物質，而油脂不是高分子化合物，錯誤。考點：考查燃料電池的干燥原理、金屬的冶煉方法、化學與環境污染的關系、物質的組成及分類的知識。12．B【解析】試題分析：A.發展水電，開發新能源，如核能、太陽能、風能等，減少對礦物能源的依賴有利于低碳經濟，A正確；B.使用含126C的產品，同樣會增加CO2的排放，不利于低碳經濟，B錯誤；C.推廣煤的干餾、氣化、液化技術，提供清潔、高效燃料和基礎化工原料有利于低碳經濟，C正確；考點：考查低碳經濟的有關判斷13．A【解析】試題解析：火力發電不能減少有害物質的排放，不符合節能減排，故A錯誤；太陽能熱水器是將太陽能轉化為熱能，不會產生環境污染，故B正確；用石灰對煤燃燒后形成的煙氣脫硫，可以將有害氣體二氧化硫轉化為硫酸鈣，減少環境污染，故C正確；沼氣的主要成分是甲烷，甲烷燃燒后產生水和二氧化碳，對空氣無污染，故D正確。考點：化學與資源開發14．A【解析】試題分析：A、關停所有化工企業,能消除污染源頭限制化工發展,但關停化工企業,在現階段是不現實的，A不合理；B、積極推廣太陽能、風能等新能源，減少化石燃料的使用。可以減少環境污染，B合理；C、加強城市生活污水脫氮除磷處理，遏制水體的富營養化，減少水體污染，C合理；D、禁止露天焚燒秸桿，推廣秸稈沼氣、發電、制酒精技術，可以減少空氣污染，D合理。考點：考查了化學與社會、化學與環境等相關知識。15．（1）增大固液接觸面積，加快浸出速率，提高浸出率V2O5+SO32－+4H+=2VO2++SO42－+2H2O（2）分液漏斗和燒杯加入堿中和硫酸使平衡正移、多次連續萃取（3）~（4）B（5）VO2+＋2H++e－＝VO2+＋H2O【解析】試題