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文檔簡介
學業分層測評(七)(建議用時:45分鐘)[學業達標]1.下列關于動物細胞培養的敘述中,正確的是()A.動物細胞培養的目的就是為獲得細胞分泌蛋白B.動物細胞培養前要用胰蛋白酶處理使細胞分散開C.動物細胞培養通常不會出現接觸抑制現象D.可以通過細胞培養技術獲得完整的動物個體【解析】動物細胞培養的目的主要是利用有絲分裂的原理,獲得大量具有相同遺傳特性的細胞;通常培養前要將動物組織用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理,使其分散開;分散的細胞在培養瓶中很快就貼附在瓶壁上生長,當生長到細胞間表面相互接觸時,細胞就會停止分裂增殖,即接觸抑制;通過細胞培養技術只能獲得大量的細胞或細胞產物,而不能獲得完整的動物個體。【答案】B2.乙馬的卵細胞核被甲馬的體細胞核置換后,這個卵細胞經過多次分裂發育成重組胚胎,再植入丙馬的子宮內發育,結果產下一匹小馬。下列敘述正確的是()A.直接在體外對甲馬的體細胞進行誘導也能培養出胚胎B.小馬的性狀與甲馬完全相同C.此項技術可用于保護瀕危物種D.該過程可以很好地證明動物細胞的全能性【解析】克隆過程中細胞質遺傳物質來自一方,而細胞核中遺傳物質來自另一方,所以小馬的性狀與甲馬不完全一致。該過程只能說明動物細胞核具有全能性,而不能證明動物細胞的全能性。【答案】C3.下列動物細胞培養過程中屬于原代培養的是()A.把組織分散成單個細胞的過程B.從機體取得細胞后立即進行培養的過程C.出現接觸抑制現象后取下的細胞的培養過程D.哺乳動物細胞在培養基中的懸浮生長過程【解析】原代培養是指從動物機體組織取得細胞后立即培養,直到細胞出現接觸抑制為止。因為細胞的接觸抑制,細胞停止分裂增殖,并逐漸走向衰亡,所以要想繼續培養,必須將細胞取下分裝后才能進行,分裝后的細胞培養是傳代培養。【答案】B4.如圖為某哺乳動物的生殖過程圖,正確的敘述是()A.動物個體2為克隆動物,c為高度分化的體細胞B.動物個體2的遺傳性狀與提供b細胞的母羊完全不同C.產生動物個體2的生殖方式為有性生殖D.e細胞為已完成減數分裂的卵細胞【解析】通過克隆技術培育的動物稱為克隆動物,提供細胞核的是高度分化的體細胞;B項未考慮細胞質基因,應該是“有相同之處”;動物的克隆實際上是無性生殖過程;e細胞是處于減數第二次分裂中期的卵母細胞,并沒有完全完成減數分裂。【答案】A5.下列關于動物體細胞核移植技術和克隆動物的敘述,正確的是()A.目前科學家可以用類似植物組織培養的方法獲得完整的動物個體B.動物體細胞核移植技術可有選擇地繁殖某一性別的家畜C.用于核移植的供體細胞一般都選用傳代50代以內的細胞D.用體細胞核移植方法生產的克隆動物是對體細胞供體動物進行100%的復制【解析】動物體細胞的全能性受到限制,不能經過培養獲得動物個體;用于核移植的供體細胞一般是10代以內的細胞;克隆動物細胞核內的遺傳物質來自供體細胞,其性別與提供細胞核的動物一致,因此可有選擇地克隆某一性別的家畜;克隆動物細胞質內的遺傳物質主要來自受體卵母細胞,并不是對體細胞供體動物進行100%的復制。【答案】B6.下列屬于動物細胞培養與植物組織培養區別的是()A.動物細胞培養所用的培養基的成分與植物的不同B.動物細胞培養不需要在無菌條件下進行C.動物細胞培養過程中可發生基因重組,而植物組織培養不能D.植物組織培養和動物細胞培養都體現了細胞的全能性【解析】動物細胞培養與植物組織培養的主要區別有:①培養基的成分不同;②培育所得結果不同,植物能得到植株,動物不能。【答案】A7.下列不屬于動物細胞工程應用的是()A.大規模生產干擾素,用于抵抗病毒引起的感染B.為大面積燒傷的病人提供移植的皮膚細胞C.大規模生產食品添加劑、香料等D.利用核移植技術,加快優良種畜的繁殖【解析】生產食品添加劑、香料等多存在于植物細胞中,一般采用植物細胞工程的方法,而不能用動物細胞工程生產。【答案】C8.某研究小組為測定藥物對體外培養細胞的毒性,準備對某種動物的肝腫瘤細胞(甲)和正常肝細胞(乙)進行動物細胞培養。下列有關說法正確的是()【導學號:72240024】A.在利用兩種肝組織塊制備肝細胞懸液時,可用胃蛋白酶處理B.細胞培養應在CO2培養箱中進行,CO2的作用是作為細胞代謝原料C.取甲細胞進行培養,傳至10代~50代就會完全停止D.乙細胞在原代培養過程中,最終會出現停止增殖的現象【解析】胃蛋白酶的最適pH大約為2,而細胞培養時pH一般為~,所以一般用胰蛋白酶而不用胃蛋白酶處理細胞;培養液中CO2的作用是維持培養液的pH;肝腫瘤細胞可以無限增殖;正常肝細胞在原代培養過程中會出現接觸抑制現象,停止增殖。【答案】D9.關于動物細胞培養的敘述錯誤的是()A.用于培養的細胞最好取自健康動物體內的組織細胞B.將所取的組織先用胰蛋白酶或膠原蛋白酶進行處理,將其分散成單個細胞,再稀釋制成細胞懸液培養C.在培養瓶中要定期用胰蛋白酶或膠原蛋白酶進行處理,然后分瓶繼續培養,讓細胞繼續增殖D.傳代培養的細胞在傳至40~50代左右時,增殖會逐漸減慢,以至于完全停止,所培養的細胞全都衰老死亡【解析】傳代培養的細胞在傳至10~50代左右時,增殖會逐漸減慢,以至于完全停止,這時部分細胞的細胞核型可能會發生變化,獲得不死性;用于培養的細胞最好取自健康動物體內的組織塊;將所取的組織先用胰蛋白酶或膠原蛋白酶進行處理,將其分散成單個細胞,再稀釋制成細胞懸液的培養稱為原代培養;在培養瓶中要定期用胰蛋白酶或膠原蛋白酶進行處理,然后分瓶繼續培養,讓細胞繼續增殖,稱為傳代培養。【答案】D10.下圖表示通過核移植等技術獲得某種克隆哺乳動物(二倍體)的流程。回答下列問題:(1)圖中A表示正常細胞核,染色體數為2n,則其性染色體的組成可為________。過程①表示去除細胞核,該過程一般要在卵母細胞培養至適當時期再進行,去核時常采用________的方法。②代表的過程是________。(2)經過多次傳代后,供體細胞中________的穩定性會降低,因此,選材時必須關注傳代次數。(3)若獲得的克隆動物與供體動物性狀不完全相同,從遺傳物質的角度分析其原因是________。(4)與克隆羊“多莉(利)”培育成功一樣,其他克隆動物的成功獲得也證明了________。【解析】(1)提供體細胞的供體可能為雌性,也可能為雄性,因此圖中A(正常細胞核)的性染色體組成為XX或XY。常采用顯微操作去核法來去除卵母細胞的細胞核。②過程表示將早期胚胎移入受體,其過程為胚胎移植。(2)取供體動物的體細胞培養,一般選用傳代10代以內的細胞,因為10代以內的細胞一般能保持正常的二倍體核型,保證了供體細胞正常的遺傳基礎。超過10代繼續培養,則其遺傳物質(或核型)的穩定性會降低。(3)克隆動物的細胞核基因來自供體,因此大部分性狀與供體相同,但細胞質基因來源于受體(或提供卵母細胞的個體),即卵母細胞的細胞質中的遺傳物質會對克隆動物的形狀產生影響,這就決定了克隆動物的性狀與供體不完全相同。(4)克隆動物的培育采用的是核移植技術,核移植技術的原理是:已經分化的動物體細胞核具有全能性。【答案】(1)XX或XY顯微操作(去核法)胚胎移植(2)遺傳物質(3)卵母細胞的細胞質中的遺傳物質會對克隆動物的性狀產生影響(4)動物已經分化體細胞的細胞核具有全能性[能力提升]11.下列關于動物細胞培養的敘述,正確的是()A.連續細胞系的細胞大多具有二倍體核型B.某些癌細胞在合適條件下能逆轉為正常細胞C.由多個祖細胞培養形成的細胞群為一個克隆D.未經克隆化培養的細胞系細胞具有相同的性狀【解析】A項,連續細胞系的細胞一般都培養了多次,二倍體核型發生了改變,大多數細胞具有異倍體核型。B項,細胞癌變是由基因突變引起的,如果癌細胞在一定條件下(如用秋水仙胺等藥物治療),則有可能恢復成正常細胞。C項,細胞克隆的最基本的要求是:必須確定所建成的克隆來源于單個細胞。D項,未經克隆化培養的細胞系具有異質性。【答案】B12.下列有關體細胞核移植技術的說法中,不正確的是()A.體細胞核移植技術在多種動物中獲得了成功,成功率非常高B.克隆技術的各個環節有待于進一步改進C.大多數克隆動物還存在一些遺傳和生理缺陷類的健康問題D.克隆動物食品的安全性問題仍然存在爭議【解析】由于體細胞核移植技術是一項新的技術,成功率并不高,有許多問題仍待解決。【答案】A13.實驗小鼠皮膚細胞培養(非克隆培養)的基本過程如圖所示,下列敘述錯誤的是()eq\x(實驗小鼠)eq\o(→,\s\up7(甲))eq\x(皮膚組織)eq\o(→,\s\up7(乙))eq\x(皮膚細胞)eq\o(→,\s\up7(丙))eq\x(培養細胞1)eq\o(→,\s\up7(丁))eq\x(培養細胞2)A.甲過程需要對實驗小鼠進行消毒B.乙過程對皮膚組織可用胰蛋白酶消化C.丙過程得到的細胞大多具有異倍體核型D.丁過程得到的細胞具有異質性【解析】圖示甲過程是進行動物細胞培養的第一步——獲取動物組織,為了避免雜菌污染,應進行消毒處理,A正確;乙過程為獲取單個動物細胞,可用胰蛋白酶消化,B正確;丙過程得到的細胞系通常為有限細胞系,遺傳物質和染色體數未發生變化,大多數不具有異倍體核型,C錯誤;未經克隆化的細胞系具有異質性,D正確。【答案】C14.下面為用兩棲動物的未受精卵所做的實驗圖解,據圖回答下列問題:(1)蝌蚪腸上皮細胞核中含有青蛙發育所需的________,重新組合的細胞經過________和________形成組織和器官。本實驗結果說明________具有全能性。(2)圖中A過程采用的技術手段稱為________技術。如果用生物技術使番茄和馬鈴薯的體細胞融合,首先要獲得________,其方法是________,然后誘導________。要將其融合形成的細胞培養成植株,要用________技術。從理論上講,用融合后的細胞培育出的“番茄—馬鈴薯”植株是________。(填“可育”或“不可育”)的。(3)圖中培養過程所用的營養液與植物組織培養基成分的主要不同是____________________________________________________________________。(4)通過圖示過程產生新個體的生殖方式是____________,如果長期依賴這種繁殖方式繁衍后代,會造成什么后果?________________________________。【解析】植物體細胞雜交技術獲得的植株是可育的,原因為細胞內有同源染色體,可進行正常減數分裂產生配子。動物體細胞核移植技術產生新個體沒有精子與卵細胞的結合,屬于無性生殖,無性生殖的后代變異類型少,不利于生物的生存與進化。【答案】(1)全部基因(全部遺傳物質)細胞分裂細胞分化動物細胞核(2)核移植原生質體酶解法原生質體融合植物組織培養可育(3)前者必須含有動物血清、血漿等(4)無性繁殖后代無更大變異性,對多變的環境適應能力降低,容易被淘汰15.甲、乙兩種化學物質可能有一定致畸、致癌作用,利用動物細胞培養的方法鑒定它們是否有毒性,并比較二者毒性的強弱。請依據實驗結果完成下列實驗報告。(1)實驗步驟:①制備細胞懸液:用________處理小白鼠胚胎組織使其離散成單個細胞,制成細胞懸浮液。②進行細胞培養:a.取A、B、C三個潔凈的錐形瓶,分別加入________。b.向A、B兩個培養瓶中分別加入等量的化學物質甲、乙,并將其搖勻;C瓶加等量生理鹽水,作為對照。c.把3個培養瓶放在37℃的CO2③制作臨時裝片④鏡檢和統計:把臨時裝片放在顯微鏡下,尋找處于有絲分裂中期的細胞,與小白鼠正常體細胞有絲分裂高倍顯微鏡照片進行對比,以確認發生變異的細胞。統計____________________________________________________________________________________________________________________________。(2)實驗結果:培養瓶ABC變異細胞數占總細胞數的百分比%%%(3)請寫出實驗結論:__________________________________________________________________________________________________________________________
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