中班健康教案《為什么會有齲齒》_第1頁
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中班健康教案《為什么會有齒禹齒》中班身心健康教育教案《為什么可以存有踽齒》幼兒園中班社會教案:為什么可以存有踽齒活動內容:為什么可以存有踽齒活動目標:.協助幼兒踐行維護身體健康的意識,曉得牙齒身心健康的重要性。.培育幼兒在觀測活動中積極探索自學的能力。?鼓勵幼兒初步介紹痛齒構成的原因及怎樣防治。活動準備工作:.電腦、教學光盤、教學折頁數幅擺在活動室墻上小鏡子每人一個.介紹本班幼兒得踽齒的情況活動過程:.觀測牙齒,帶出課題。懇請幼兒照鏡子觀測自己的牙齒,存有什么辨認出?“變色、轉好或者補洞的牙齒就是怎么回事?一踽齒,耦齒就是怎么得的?就是蟲子咬傷得嗎?還是其他什么原因?.介紹踽齒構成的原因。(1)帶著問題看看光盤。回答:踽齒就是怎么得的?就是蟲子咬傷得嗎?還是其他什么原因?“就是什么東西把牙齒變為一種酸腐蝕掉的?(2)帶著問題重點看看光盤邊介紹引發踽齒的原因。(3)介紹隅齒的危害。得了踽齒存有什么不難受的地方?怎么維護不好牙齒嚴禁燃齒呢?.幼兒利用各種方式自學維護牙齒的辦法。A.小朋友探討避免踽齒的辦法.觀測圖片自學。c.求教保健醫生。老師總結:不敢得踽齒,一定必須培養較好的生活習慣,秉持早晚恰當洗手;身心健康飲食太少噢;版后漱口不容太少;牙齒定期回去檢查。這樣你一定會存有一口身心健康美麗的牙齒。4.老師演出快板詩。《防治耦齒》:防治瞞齒牙齒身心健康人人夸贊,身心健康的牙齒人人須要,小朋友必須記牢,不敢得踴齒一定必須努力做到:牙齒早晚恰當刷,保后漱口必須整潔,身心健康飲食太少噢;牙齒定期回去檢查;只要秉持能夠努力做至I

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