精選公文范文 精選公文范文 精選公文范文使身體完全放松?！净顒友由臁炕丶液托∨笥褌兝^續玩《編花籃》的游戲。幼兒園大班游戲教案篇六游戲活動《跳皮筋》一、活動背景跳皮筋是我國傳統的民間體育游戲，深受孩子們的喜愛。把跳橡皮筋游戲和童謠巧妙地結合在一齊，貼合幼兒活潑好動的個性特點。根據大班孩子的動作發展狀況，我選取了”跳皮筋”活動，并制定了不同階段的目標，期望在活動中，孩子們能在身體動作、想象力和創造力及合作意識方面都能有不同程度的提高與發展。二、活動目標 1．學習一些簡單的跳牛皮筋的基本動作 2．透過幼兒自主活動，相互學習，培養合作精神，體驗自主活動的快樂三、活動準備牛皮筋、會念兒歌《小皮球》四、活動過程（一）教師帶幼兒在游戲中熱身。1.跟隨教師向前慢跑、倒退走、四散走2.四散慢跑，聽教師的哨音、看手勢 ”結對”3做準備操（二）.幼兒自己探索玩牛皮筋的跳法 1、幼兒三人一組自由探索牛皮筋的玩法。 2、教師演示跳牛皮筋的方法小朋友 4人一組，一組三人撐皮筋放在腳脖處呈三角形；另一個小朋友， 從一根皮筋跳到另一根皮筋，圍三角形繞圈，邊跳邊念兒歌：小皮球，三加一，馬蓮開花二十一，二八二五六，二八二五七，二八二九三十一，三八三五六，三八三五七，三八三九四十一，四八四五六，四八四五七，四八四九五十一，五八五五六，五八五五七，五八五九六十一，六八六五六，六八六五七，六八六九七十一，七八七五六，七八七五七，七八七五八十一，八八八五六，八八八五七，八八八九九十一，九八九五六，九八九五七，九八九九一百一。跳完結束。再加高距離跳。跳錯換另一組跳。（三）教師講解游戲規則1．4人一組，用石頭、剪刀、布的方法確定撐皮筋的人（3人） 2．在跳皮筋時，要一邊念兒歌一邊跳 3．跳錯的小朋友就要去拉皮筋（四）游戲開始五、活動延伸游戲結束后組織小朋友做放松活動，以免小朋友感到疲勞。幼兒園大班游戲教案篇七運西瓜目的：1.根據帶給的平衡臺進行游戲，并且完成必須的任務。 2.發展幼兒自我保護潛力及群眾的合作精神。3.培養幼兒不怕困難、堅強、勇敢、用心向上的良好品質。準備：平衡臺、擦汗毛巾、各種輔助材料、球、網球過程：一、幼兒與教師一同做準備活動。1.繞場跑（越過不同的障礙）。2.自己選取平衡臺做各種動作。二、1.故事情節：夏天到了，西瓜也成熟了，但是瓜地周圍是一條小河，我們要想辦法把西瓜運出來2.進行一些準備練習：站立傳西瓜（引導幼兒多種方法）3.擺木樁進行游戲，開始運西瓜。（講一些要求）4.加大難度運網球四游戲評價 1.表揚有突出表現的和能大膽嘗試新方法的幼兒 2.鼓勵全體幼兒要主動學會想辦法克服困難。幼兒園大班游戲教案篇八游戲活動：洪水來了活動目標：1、練習將沙子堆高、拍緊、挖深等動作技能和拎沙袋負重走的潛力。2、在玩沙活動中感受同伴間相互合作的快樂?；顒訙蕚洌?、小動物頭飾（小貓、小狗、小羊若干），玩沙衣服（紅、黃、綠），帽子，鞋子。 2、玩沙工具：鏟子、耙子等，尼龍大口袋（人數的兩倍），樹（用小樹枝代替）若干，地上堆好一條低低的堤壩，堤壩不遠處用積木搭房子作為動物新村?；顒舆^程：1、以游戲口吻引出主題：”據動物新村防汛指揮部通知，洪水要來了，請小朋友想一想，我們怎樣防汛抗洪？”（1）加固堤壩，阻擋洪水。（2）開溝挖渠，分流洪水。 2、引導幼兒分隊練習。 （1）加固、筑高”防洪大堤”，學習將沙筑高，拍緊的技能。（2）裝沙袋比賽?？蓛扇艘唤M，比一比，哪組合作得好，沙子裝得又快又多又好。（3）開溝挖渠，進行引流準備。指導幼兒挖得長、挖得深。 3、游戲：洪水來了。（1）請幼兒扎好沙袋袋口，兩人一組抬到”防汛壩”前，整齊地疊到”大堤”上。（2）分流排水，指導幼兒把溝渠挖長、挖深。4、游戲：種樹。（1）”洪水被我們擋住啦！我們的家園保住了！怎樣才能保證江邊的泥土不被洪水沖走？”（2）引導幼兒討論減少水土流失的辦法，讓幼兒明白最好的辦法是植樹造林。