第1課雅典城邦的興起學案學習目標：1.了解梭倫改革前雅典的社會狀況。2.認識梭倫改革的必要性。學習重難點：1.重點：雅典平民與貴族之間的矛盾、工商業奴隸主階層的形成及作用、梭倫改革的必要性。2.難點：梭倫改革的必要性。知識自學：一．貴族政治與社會動蕩1．自然環境(1)環境優越：雅典位于希臘_________半島，有小塊的平原。(2)資源豐富：盛產葡萄、橄欖，富藏優質陶土和大理石。(3)交通便利：有天然良港比雷埃夫斯。2．城邦國家(1)出現：大約在公元前9～前8世紀，設立以雅典為中心的_____________和行政機構。(2)成員：由________和平民兩部分構成，平民主要包括農民和手工業者。3．社會動蕩(1)原因：貴族專權①政治上：貴族占據___________等重要職位，把持了作為最高決策機關、監察和審判機關的_________，公民大會無實權。②經濟上：貴族掌握大部分財富并通過多種方式盤剝平民，許多平民淪為“________”或債務奴隸。(2)表現：公元前632年，雅典平民發動了武裝暴動。(3)影響①使雅典統治者不得不調整統治政策。②局部調整不可能緩和尖銳的____________，必須進行進一步的社會政治改革。二．工商業發展1．表現(1)農業生產力大為提高①原因：公元前8世紀以后，___________的廣泛使用。②表現：除谷物生產外，葡萄、橄欖和果樹等_________也發展起來。(2)手工業和__________也取得進步，木器加工、紡織和制革等行業均有所發展。(3)_________日趨繁榮。2．影響(1)促進了______奴隸制經濟的發展。(2)形成了_____________階層。(3)工商業奴隸主要求分享政治權利①平原派(貴族)：主張維護貴族___________，鞏固自身利益。②山地派(下層平民)：主張實行激進的_______政治，進行徹底的社會變革。③海岸派(工商業者)：主張實行_______的改革。④“海岸派”與“山地派”的共同目標是反對__________，改革呼聲日益強烈。三．首席執政官梭倫1．上臺背景(1)雅典的社會動蕩嚴重阻礙了社會經濟的發展。(2)梅加臘占領了______________，打擊了雅典的海上貿易。(3)雅典____________和廣大平民對統治者的無能十分不滿。(4)梭倫鼓動了雅典公民的__________。2．梭倫上臺(1)梭倫指揮軍隊奪回了薩拉米斯島，走上政治舞臺。(2)公元前______年，梭倫當選為首席執政官，開始改革。思維拓展：1.想想看，與古代的埃及、印度和中國文明相比，古希臘文明產生的地理環境有什么不同？這種環境造成了什么結果？2.梭倫改革的背景參考答案：知識自學：阿提卡中央議事會貴族首席執政官長老會議六一漢社會矛盾鐵制農具經濟作物造船業商業貿易雅典工商業奴隸主寡頭政治民主溫和貴族專權薩拉米斯島工商業奴隸主愛國精神594思維拓展：1.古希臘文明產生的地理環境與埃及、印度和中國背靠大陸、腹地開闊、依托平原大河的形勢極為不同。這里海島眾多，海岸線曲折，內地山高地狹，沒有大面積的平原。地理環境的復雜使希臘人的生活方式多樣化。從政治上看，這種地理環境不利于中央集權的專制政治的出現，而有利于民主政治的建立。2.梭倫改革不是偶然的，而是雅典社會多種因素共同作用的結果，是必然性和可能性因素綜合作用的結果。(1)必然性①它是當時雅典社會矛盾發展的必然產物。主要表現為平民與貴族的矛盾和工商業奴隸主與貴族的矛盾日益激化。②它是雅典經濟發展的必然要求a．雅典經濟發展要求平息矛盾，結束社會動蕩，進行社會變革。b．薩拉米斯島的丟失，打擊了雅典的海上貿易，這就要求雅典必須進行改革，增強國力