袁宏道

袁宏道（1568-1610），明代文學家字中郎，湖廣公安（今湖北省公安縣）人。與兄宗道、弟中道，并稱“三袁”，為“公安派”的創始者。作品多寫閑情逸致，部分篇章反映民間疾苦，對當時政治現實有所批判。作品風格率真自然。他的山水游記很著名。今人錢伯城整理有《袁宏道集箋校》。。第二年，升為國子監助教。終日又得和拜謁酬答打交道了，這使他頗感苦悶，更使他感到苦悶的是有政見卻得不到申訴。好在袁宏道所擔任的職務比較清閑，有空暇游覽北京附近的名勝古跡。《滿井游記》就作于此時。袁宏道無意于仕途，他在明神宗萬歷二十年就中了進士，但不愿做官，而去訪師求學，游歷山川。在登臨山水中，他的思想得到了解放，個性得到了張揚，創作的激情也格外高漲。萬歷二十六年（1598），他收到在京城任職的哥哥的信，只好收斂起游山玩水的興致，來到北京，被授予順天府教授。寫作背景文學常識：公安派袁宏道與兄宗道、弟中道合稱“三袁”，因籍貫是湖北公安，所以稱“公安派”“公安派”在創作上堅決反對摹擬古人，強調寫自己所想所感的東西，也就是“獨抒性靈”。他們的作品，文字清新活潑，文筆秀逸，意趣盎然。小品文因而在明代后期興盛起來。。文學常識：公安派

是明代文學流派，代表人物為袁宗道、袁宏道、袁中道，因其籍貫為湖廣公安，故世稱“公安派”。其重要成員還有江盈科、陶望齡、黃輝、雷思霈等人。“公安派”的文學主張發端于袁宗道，袁宏道為中堅領導人物，袁中道則進一步擴大了它的影響。文學主張：①反對承襲，主張通變。袁宏道說：“世道既變，文亦因之。”②抒寫性靈，不拘格套。袁宏道進一步指出：“獨抒性靈，不拘格套，非從自己胸臆中流出，不肯下筆。”③推崇民歌小說，提倡通俗文學。缺點：作品缺乏深厚的社會內容，思想貧乏，風格輕佻。滿井，是地名在北京東直門外東北三里，明清兩朝是京城近郊的一個風景區。因有一口古井，“井高于地，泉高于井，四時不落”所以得名。。滿井游記（一篇短小、清新的游記散文）

萬歷二十七年（公元1599），袁宏道再次做官，任順天府教授，終日又得和拜謁酬答打交道了，這使他頗感苦悶，更使他感到苦悶的是有政見卻得不到申訴好在袁宏道所擔任的職務比較清閑，有空暇游覽北京附近的名勝古跡。《滿井游記》就作于此時。。學習目標掌握文中的生字詞，整理常見實詞和虛詞的特殊用法，積累文學常識。學會細致地觀察景物，并能用白描的手法，借助比喻、擬人等修辭方法表現出來。體會文章所表現出來的不同環境下作者的兩種不同心情；做一名有心人、有情人、細心人，深入大自然，采擷大自然的繽紛色彩，感受它細微的、無窮的變化。讀準下列字音廿()燕()墮（）礫()鵠()靧()髻()鬟()鬣()茗()罍()蹇()浹()曝()呷()惡()niànyānhuilìhúhuìjìhuánlièmíngléijiǎnjiāpùxiāwū

晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也。如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。始知郊田之外未始無春。而城居者未之知也。/////////讀準節注意以下詞語的解釋。局促一室之內：每冒風馳行：未百步輒返：土膏微潤：于時冰皮始解：局促，拘束、局限。馳行，疾行。輒，總是，就。潤，滋潤，潤濕。冰皮，河床上結冰的表面。晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也：山巒為晴雪所洗：晶晶然，亮晶晶的樣子。

為，被晴雪，晴空之下的積雪。文中指被晴日融化的雪水。。柳條將舒未舒：柔梢披風：泉而茗者：罍而歌者：舒，展開。披風，在風中散開披，分開，散開。。泉，用泉煮茗，泡茶喝。泉、茗名詞活用為動詞。。端起酒杯唱歌的。罍，酒杯，名詞用為動詞，端起酒杯。紅裝而蹇者：風力雖尚勁：然徒步則汗出浹背：凡曝沙之鳥：呷浪之鱗：蹇，用作動詞，騎驢。尚，仍然，還勁，猛，強勁，猛烈。。浹，濕透。曝，曬太陽。曝沙，在沙灘上曬太陽。呷，吸而飲鱗，借代魚。。瀟然于山石草木之間者：惡能無紀：瀟然，心中沒有牽掛的樣子。惡，安、怎么。無紀，沒有記游的文章。解詞飛沙走礫：黃沙橫飛，碎石滾動。馳行：疾走，快走。冰皮始解：水面上的冰開始融化。鮮妍：鮮明而美麗。自得：自己感到得或舒適。導語

本文是一篇文字清新的記游小品滿井是明、清兩朝北京近郊的一個風景區。文章用極精簡的文字記游繪景、抒情諭理。歷歷如畫的景物描寫，透出京郊早春的芬芳氣息，勃勃生機，借景抒感，諭示讀者以人生哲理。。時間：花朝節后廿二日地點：滿井人物：“我”與數友起因：天寒，局促一堂之內，欲出不得，廿二日天稍和。經過：心境“若脫籠之鵠”，盡覽初春水光山色，飽覽游人怡然之情。結果：感慨“始知郊田之外未始無春，而城居者未之知也”。游整體感知

譯文：北京地區氣候寒冷，花朝節以后，冬天留下的寒氣還很厲害,冷風經常刮起來，一刮起來時就飛沙走石我躲在一間。屋子里面，想出去卻不能每次頂著寒。風快步走出去，總是不到百步就返回來。

燕地寒，花朝節后，余寒猶厲凍風時作，作則飛沙走礫。局促一室之內，欲出不得。每冒風馳行，未百步輒返。。第1段在文中起什么作用？

用烘托、反襯的手法，欲揚先抑，寫出燕地的氣候特征，暗示作者渴望出游的心情，為后文做了鋪墊。

北京一帶早春氣候有什么特征？寫城中余寒景象表達作者什么心情？

氣候特征是“余寒猶厲”“凍風時作”“飛沙走礫”欲暖還寒，表達作者“局促一室之內，欲出不得”的無奈心情。。1、第一段中景色的特點是什么？（用一個字概括）2、正面描寫和側面描寫分別是哪些句子？

燕地寒，花朝節后，余寒猶厲凍風時作，作則飛沙走礫。。局促一室之內，欲出不得每冒風馳行，未百步輒返。。

——正面描寫——側面描寫

寒廿二日，天稍和，偕數友出東直，至滿井高柳夾提，土膏微潤，一望空闊，若脫籠之鵠。。

二月二十二日，天氣略微暖和，我同幾個朋友出了東直門，到了滿井高大的柳樹分立在堤的兩旁，肥沃的土地稍微濕潤，放眼望去，空闊的景象，感到自己像籠子里逃出的天鵝。。

于時冰皮始解，波色乍明，鱗浪層層，清澈見底，晶晶然如鏡之新開而冷光乍出于匣也。

在這時，薄冰開始溶化，水波開始發出亮光，像魚鱗一樣的波浪一層層的,水清澈得可以看到河底，亮晶晶的，好像鏡子剛剛打開冷光突然從鏡匣子里閃射出來一樣。

山巒為晴雪所洗，娟然如拭，鮮妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。

山巒被溶化的雪水洗過后，美好的樣子好像擦過一樣，鮮明美好而又明媚，好像美麗的少女洗過臉剛剛梳好環形的發髻一樣。柳條將舒未舒，柔梢披風，麥田淺鬣寸許。柳條將要舒展沒有舒展，柔嫩的柳梢頭在風中散開，麥田里低矮的麥苗才一寸左右。

游人雖未盛，泉而茗者，罍而歌者，紅裝而蹇者，亦時時有風力雖尚勁，然徒步則汗出浹背。。

游人雖然不多，但是汲泉水來煮茶喝的，端著酒杯唱歌的，穿著紅裝騎驢的，也經常有風力雖然還很猛，但是走路就汗流浹背。。

凡曝沙之鳥，呷浪之鱗，悠然自得，毛羽鱗鬣之間，皆有喜氣。所有在沙灘上曬太陽的鳥，汲水的魚兒，都悠閑自在，羽毛鱗鬣中間，都充滿了歡樂氣氛。

始知郊田之外未始無春，而城居者未之知也。

我才知道城郊田野外面未嘗沒有春天，可是住在城里的人卻不知道它啊。第二段寫景句子分別是哪些？高柳夾堤（dī），土膏微潤，一望空闊，(若脫籠之鵠（hú）。

——總寫郊外春景

——比喻，喜悅

于是冰皮始解，波色乍明，鱗浪層層，清澈見底，晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也。

山巒為晴雪所洗,娟然如拭，鮮

妍（yán）明媚，如倩女之面而髻鬟（hu

ánjì）之始掠也柳條將舒未。

舒，柔梢披風，麥田淺鬣寸許。

比喻比喻以上寫景內容用白描手法寫哪些景物？特點是什么？高柳—土膏—水—山—柳條、麥田萬物復蘇，一片生機泉（泉水—汲泉水）茗（茶—煮茶）蹇（驢—騎驢）寫游人的句子是哪些？名詞活用動詞：

1、魚鳥的特點是什么？（用原句）

2、請你猜游人的心情怎樣？為什么？3、為什么第一段要寫“余寒”，第二段卻寫暖？4、作者說“城居者未之知也”，表達了一種什么感情？悠然自得，皆有喜氣對城居者不知大好春光表示惋惜。欲揚先抑贊美大好春光喜悅毛羽鱗鬣之間皆有喜氣（擬人）第2段可以分幾層，請歸納層意。可以分三層。第一層第二層第三層（從“甘二日天稍和”到“至滿井”）交待出游日期、氣候、同行者及出游路線。（從“高柳夾堤”到“皆有喜氣”）描寫滿井盎然的春色。（從“始知……”到“末之知也”）表現作者歡快的心情。

夫不能以游墮事，瀟然于山石草木之間者，惟此官也。而此地適與余近，余之游將自此始，惡能無紀?。己亥之二月也。

能夠不因為出游而耽誤公事的，并且流連忘返于山石草木之間無拘束無牽掛的，恐怕只有我這種清閑官了吧。而且滿井這個地方正好離我的住處也近，我的游覽將從此地開始，怎能沒有紀錄呢？這是己亥年二月的事。1、第三段內容是什么？議論，再次表明寄情山水的興趣。第三段表達了作者什么愿望？

表達自己將以這次游覽滿井為起點，在公事之余繼續出游的愿望。結構內容本文以優美清新的語言描繪了郊外滿井初春秀麗的景色，表現了作者寄情山水的閑適意趣。第一部分（1）城中“余寒猶厲”的景象（欲游不能的苦惱）。第二部分（2）滿井春色（所見所聞）。第三部分（3）抒發自己的感受和情懷。整體感知1.這篇游記是按什么順序描寫景物的？這篇游記描寫的是哪個季節的景物？

2.課文抓住哪些景物，通過哪些關鍵字詞來表現季節特征？3.文章主旨句是哪一句？如何理解？4、思考:作者為什么說”夫不能以游墮事，而瀟然于山石草木之間者,惟此官也””此官”指誰?”惟此官也”有什么意思?

本文以游覽行蹤為線索，以優美清新的語言描繪了郊外滿井早春秀麗的景色。1.這篇游記是按什么順序描寫景物的？這篇游記描寫的是哪個季節的景物？天（稍和）水（冰皮始解，清澈見底）（靜）山（為晴雪洗，鮮妍明媚）（靜）柳條（將舒未舒，柔稍披風）（動）麥田（淺鬣寸許）（神奇的比喻）游人（泉而茗罍而歌紅裝而蹇）（有聲有色）鳥魚（悠然自得，皆有喜氣）2.課文抓住哪些景物，通過哪些關鍵字詞來表現季節特征？始知郊田之外未始無春文章主旨句是哪一句？如何理解？3、如何理解“始知郊田之外未始無春，而城居者未知也”？

這是全文的畫龍點睛之筆，既高度概括了一二段兩幅對比鮮明的圖景的內容，表現了作者的歡快心情，也反映了作者對哲理的追求，是對大自然的熱愛，是對官場的厭倦。從這次出游他認識到城居時所以不知有春，是因為自己“局促一室之內”，而實際上春已降臨人間。這是思想境界升華的表現。

這就表明：美是一種客觀存在，而人們在現實生活中常常由于這樣那樣的限制而看不到它，這是很可惜的。懂得了這個道理，人們才能自覺地擺脫某種限制，不斷地去擴大自己的視野，去發現生活中本來就有的美好的東西。4、思考:作者為什么說”夫不能以游墮事，而瀟然于山石草木之間者,惟此官也””此官”指誰?”惟此官也”有什么意思?

因為那些熱衷于功名的官僚是不愿意為了領略大自然的美景而耽誤仕途的，惟有作者這樣的擔任閑職，無功名進取之心的人才可以“瀟然于山石草木之間”。“此官”指作者本人。“惟此官也”既是自嘲，也是自傲。細讀質疑1、這篇游記寫初春景象，從哪些地方可以看出來？作者在描寫中滲透了怎樣的感情？（練習一）“土膏微潤”：寫冬去春來大地解凍復蘇的情景，簡練而傳神；“冰皮始解，波色乍明”：一個“始”，一個“乍”，寫天氣轉暖湖冰消融的情景，突出了初春的特點，令人精神為之一振；“麥田淺鬣寸許”：寫麥苗破土初芽的情景，“淺”，“寸”準確而生動。

作者在描寫中，滲透了對春回大地的喜悅之情，對自然界重新煥發生機的欣賞和贊美。

擬人：毛羽鱗鬣之間皆有喜氣。

作者寫魚鳥，說它們洋溢著喜氣，是用了擬人的寫法．增加景物的動感和靈氣，也融入作者的主觀情感。

本文在記敘描寫中多處運用比喻，比如，作者將初春曠野中的自己比作“脫籠之鵠”。請你從文中再找出幾例，結合上下文體會其表達效果。（練習二）心情：若脫籠之鵠（心情愉悅）1)、晶晶然如鏡之新開而冷光乍出于匣也。

以新開明鏡比喻新綠水波，寫出了水光的明麗，貼切而有新意。2)、如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。

以新妝倩女比喻被晴雪洗過的山巒，寫出了春山的“鮮妍明媚”，生動而又傳神。3)、麥田淺鬣寸許。

以獸頸之毛比喻還沒有長高的麥苗，簡明而又形象。本文在記敘描寫中用了很多比喻句。有的是以物比人，有的是以人比物，有的是以物比物。試舉例說明。⑴若脫籠之鵠⑵晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也⑶如倩女之面貴而髻鬟之始掠也⑷麥田淺鬣寸許以人比物以物比物以物比人以物比物

４下列三組短語中的“之”字，有的表示修飾關系，可譯成“的”；有的表示限定關系，可譯成“以”；有的起取消句子獨立性的作用，可不譯。試加以辨析，并說說這些用法現在是否還在用。（練習三）一室之內郊田之外脫籠之鵠曝沙之鳥倩女之靧面髻鬟之始掠表示限定關系，可譯成“以”取消句子獨立性，可不譯。表示修飾關系，可譯成“的”結構圖示滿井游記城中“余寒”(烘托反襯，欲揚先抑)滿井春色總起：出游——偕友而出描寫氣象山水植物游人鳥魚總結：收獲——知所未知作記緣由：抒寫物我交融之感比喻貼切融情入景動靜相宜聲色兼備悠然自得融情入景寄托追求春意盎然中心思想

本文以游覽行蹤為線索，以清新的筆調，歷歷如畫地描寫了北京近郊滿井的早春景色．表達作者歡快、恬適的心情和喜愛郊游的愿望。本文的寫法：1、情景交融：都是景語，都是情語，匯成一首對春天的贊歌“始知郊田之外未始無春，而城居者未知之也”則是這支贊歌的主題。。2、描寫突出景物特點：高柳、山水、麥田，都是典型的北國之春的特點。寫景方法一。白描的寫法二。擬人的寫法三。生動的比喻比喻生動：用脫籠之鵠，比成置身于大自然而充滿喜悅心情的人；用“鏡之新開而冷光之乍出于匣”比喻水光；特別是，用“倩女之靧面而髻鬟之始掠”來比喻“山巒為晴雪