校園新聞寫作新聞體裁有哪些？一、消息（動態新聞，綜合新聞）二、通訊（一般通訊，專訪，特色通訊）三、評論消息的含義新聞這一概念有狹義和廣義之分。狹義的單指消息；廣義的指消息、通訊、報告文學、特寫、評論等等。消息----是用概括的敘述方式和比較簡明扼要的文字，迅速及時地報道新近發生的、有價值的、受眾最關心的事實。（一）、消息的分類：按寫作角度分：1、動態消息2、經驗消息3、綜合消息4、述評消息5、深度報道校園新聞寫的一般是第一種和第三種一個（二)消息六要素：“五個W”和“一個H"）：Who(何人)、What（何事）、When（何時）Where（何地）、Why（何故）、How（如何）（三）消息的特征：

1、用事實說話：真實2、迅速及時3、簡明扼要（四）消息的結構要素：1.標題2.導語3.主體4.背景5.結尾（在這五項中，最重要的前三項）

（五）消息結構的采用1、“倒金字塔結構”2、“金字塔結構”3、懸念結構4、自由式結構最常采用的是第一種一、怎么寫消息？（一）標題：消息的標題必須簡明、準確地概括消息幫助讀者理解報道的事實。類型：1、正題2、引題（肩題、眉題）正題正題副題（輔題）3、引題正題副題

主題：概括與說明主要事實和思想內容。

引題：揭示消息的思想意義或交待背景，說明原因，烘托氣氛。

副題：提示報道的事實結果，或作內容提要。應用原則：一條消息中至少有一條實題，引題和主題可虛可實，副題必須為實。事例1.第三屆連云港韓國語演講大賽在我校圓滿落幕（正）2.夢想，從這里起航（引）

2013級新同學報到入學（正）3.八旬老父狀告孩子不盡贍養義務（引）巡回法庭開到老人家門口（正）三個兒子當庭下跪認錯（副）（二）導語：

電頭：“本報訊”

“新華社某月某日電”電頭后空一格寫導語導語是一則消息中最重要的事實概括。其作用是介紹內容，揭示主題，導入正文，并引起讀者閱讀興趣。一般導語要交代至少三項要素（時間、地點、人物），其余的則可以穿插到余下的文章常見的導語的寫法：1、敘述式：用摘錄或綜合的方法，把消息中最新鮮、最主要的事實簡明扼要地寫出來。2、描寫式：對消息的主要事實或某一有意義的側面作簡潔樸素而又有特色的描寫，以釀成氣氛3、提問式：先揭露矛盾，鮮明地、尖銳地提出問題，再作簡要的回答，引起讀者的關注和思考4.結構式5.評論式當然，校園新聞的寫作最常用的就是前兩種事例：1,敘述式：我校舉行第二十三屆運動會本報訊11月1日、2日，新落成的主體育場內鼓樂喧天、彩旗飄舞，我校第23屆運動會在這里隆重舉行。全校26個單位和部門組隊參賽，1200余名運動員參加了28個大項的角逐。

2.描寫式：“堅守最后一班崗位”

已經過了晚上十點了，主樓前的廣場上一片靜悄悄，十多個招新處早已是人去“攤”空。可是，有一個招新處，卻仍然很熱鬧。只見幾位來自化學工程學院的學生會志愿者一邊整理著手中的資料，一邊有說有笑，在一片灰蒙蒙的招新處，那一處明亮的燈光顯得十分明顯。寫導語注意事項：

一、忌名稱羅列式導語，某一活動往往是由五六家單位主辦的，有的人在導語中將這些單位名稱全部羅列出來，使導語顯得既羅嗦又臃腫.讀者關心的是這場活動，而不是主要單位，如果非要出現，可放到消息末尾。二、忌"為了式"或目的式導語.即將新聞事實所要達到的目的放進導語里，使導語膨脹沉重，不堪重負。如為了迎接北京2008年奧運會，為了貫徹落實十七大精神……干什么就干什么，不要穿靴戴帽。（當然，還有很多要注意的，但是在校園新聞的寫作中，這兩條是最容易犯的）（三）主體：即中間的正文部分，承接導語，對導語提及的事實內容作具體的敘述與展開。1、按內容重要性遞減的順序展開2、按事件發展的時間順序展開3、按事物內在的邏輯順序展開例：1.按內容重要性：2013年新生軍訓匯報暨總結表彰大會隆重舉行

副校長、軍訓團團長舒小平宣讀了《2013年新生軍訓表彰決定》。軍訓中表現突出的5個先進集體、5名優秀指導員、10名優秀教官，以及233名優秀學員受到表彰。部隊首長和校領導分別為獲獎集體和個人代表頒獎。。

連云港警備區政委韓文祥大校發表講話……

校黨委副書記、副校長、軍訓團政委寧曉明發表講話……

2，按時間順序文學院2013新老生交流會成功舉辦在第一個環節“播種希望”中，首先，新聞101的馬騰飛指出了很多大一新生現今面臨的疑惑，并結合自己學生會以及社團干部的經歷給了大家很多中肯的建議。接著，在“未來暢想”中，高秘112班的“情侶學霸”——王東東和潘香香，關于大學愛情的演講則將交流會推向了高潮。最后，高秘111的“英語女神”黃麒璇將自己學習英語的經驗和大家作了交流，她指出學習應該注重效率，粗中有細，張弛有度。3.按內在邏輯順序燈光暗下來，全場歡呼聲起。接著，一架模型飛機徐徐升起，盤旋在觀眾上空，全場氣氛瞬間被引爆，當飛機飛至舞臺中央時，一個帶著“此間年華，彼岸花開”字樣的橫幅從機體內部垂出，宣告晚會正式開始，全場觀眾紛紛驚呼，人人狀態墻也不停地在更新狀態，全場為這個由海洋學院葉卿同學自制的飛機模型所驚嘆。B7樂隊帶來的《再見青春》使全場都安靜下來了，“聽到這首歌，不由地回憶起大學四年的點點滴滴。”畢業生楊同學動容地說道。在情歌對唱環節，兩對情侶在臺上的深情對唱，使得全場籠罩在溫馨的氣氛中。由王鑫、張守祿帶來的相聲《我的大學生活》引發全場爆笑，相聲以調侃的口吻回憶了大學里的普通生活“逃課、期末考試、食堂找座位……”最終，兩個多小時的晚會在歌曲《我的歌聲里》圓滿結束。

（四）消息背景的運用

消息背景又稱新聞背景，是有關新聞事實的歷史和環境材料。1、說明性材料2、對比性材料3、注釋性材料背景的作用：揭示新聞主題；幫助讀者理解新聞事實；便于作者表述自己的觀點；使新聞的內容充實飽滿，富有立體感，說服力和感染力。新聞背景的位置比較靈活。（六）消息的結尾：1、結論式2、展望式3、號召式4.啟發式5.鼓勵式……二、各類常見新聞的寫作1