小學語文一年級下冊（部編版）第2課時第1課時語文園地五第1課時識字加油站飽泡跑抱袍炮bǎopàopǎobàopáopào

讀音和相同部件“包”的讀音相似，偏旁不同。

相同部件“包”加上不同的偏旁，意思也就完全不一樣了。有飯能吃飽，有水把茶泡。有足快快跑，有手輕輕抱。有衣穿長袍，有火放鞭炮。有飯能吃飽，有水把茶泡。有足快快跑，有手輕輕抱。有衣穿長袍，有火放鞭炮。fàn

nénɡbǎochápàoqīnɡbàopáobiānpào讀一讀飯fàn

米飯能nénɡ能干飽bǎo吃飽認一認茶chá茶葉泡pào泡泡輕qīnɡ輕聲鞭炮biānpào

有_____吃_____，有水把_______。有足快快跑，有手______抱。有衣穿長袍，有火放_______。飯能飽茶泡輕輕鞭炮定位聯想鞏固生字有飯能吃飽，有水把茶泡。有足快快跑，有手輕輕抱。有衣穿長袍，有火放鞭炮。飽跑袍泡抱炮包你能猜出這幾句話說的是哪個字嗎？有馬能行千里，有水能養魚蝦。有人不是你我，有土可種莊稼。也猜一猜用火燒，用水澆，東邊日出是拂曉。左邊絞絲彎彎繞，換上提手是阻撓。頭插羽毛尾巴翹，豐衣足食很富饒。（一）拓展積累苗字家族大，兄弟姐妹多，有手能描紅，有金是鐵錨，有目能瞄準，有口喵喵叫，加上反犬旁，就是小貓了。（二）吃叫吹咬提拔捉拍跑跳踢踩

口字旁的字大多和嘴有關；提手旁的字大多和手有關；足字旁的字大多和腳有關。我的發現口扌?吸鳴喝扶扯拉蹦躍跨你還知道哪些帶有口字旁、提手旁、足字旁的字？口扌?字詞句運用選一選，填一填。遠處有（）山，近處有（）泉。青清☆同音字青清表示顏色表示（液體或氣體）純凈沒有雜質

放學了，大家（）教室門口和老師說（

）見。在再☆同音字表示又一次表示人或事物的位置再在小練筆請我想（）你幫我做一件事（）。請情老師布置的（）業，你（）完了嗎？作做情做作xī比一比，看誰先從字典里查出下面的字。溪jiězhǔnlóubó解準樓伯52924066531736注：所用字典為商務印書館《新華字典》第11版。XxiJjieZLBzhunloubo要查的字音序音節頁碼組詞溪解準樓伯溪水解放準時樓房大伯（xī）（jiě）（zhǔn）（lóu）（bó）日積月累xiǎocōnɡbàndòufuyìqīnɡqīnɡèrbái小蔥拌豆腐一清（青）二白比喻做事清清白白。比喻白費力氣，勞而無功。竹籃子打水一場空zhúlánzidǎshuǐyìchánɡkōnɡ能打到水嗎？第2課時芝麻花是怎么分布的？比喻學業等日日有成。芝麻開花節節高zhīmɑkāihuājiéjiéɡāo比喻內心不安。十五個吊桶打水七上八下shíwǔɡèdiàotǒnɡdǎshuǐqīshànɡbāxià吊桶是怎么打水的？?想一想：這幾則歇后語有何特點？

前半部分講的是生活中常見的物品或現象，后半部分則是比喻的意思；前一部分起“引子”作用，像謎語，后一部分像謎底，像這樣的語言形式就叫做歇后語。老虎屁股——摸不得麻雀雖小——五臟俱全兔子尾巴——長不了井底之蛙——目光短淺瞎子點燈——白費蠟老鼠過街——人人喊打大海撈針——沒處尋八仙過海——各顯神通?讀一讀下面的歇后語。拓展積累狐貍和烏鴉húlihéwūyā和大人一起讀（原文略，見教材第65、66面）?故事里講到了誰？?他們之間發生了什么事？狐貍和烏鴉。狐貍用花言巧語騙走了烏鴉嘴里的肉。整體感知課文品讀親愛的烏鴉，您好嗎？（眼珠一轉）

……親愛的烏鴉，您的孩子好嗎？（賠著笑臉）……（看了一眼）親愛的烏鴉，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您來，可就差多了。您的嗓子真好，誰都愛聽您唱歌，您就唱幾句吧！（搖搖尾巴）哇……（得意）我的閱讀卡和誰一起讀讀后來評分我的問題1.狐貍為了騙取烏鴉口中的一片肉用了哪些

方法？大人的解答1.狐貍先是和烏鴉套近乎，問候烏鴉和烏鴉

的孩子。這招行不通，狐貍又開始奉承烏

鴉，夸贊烏鴉羽毛漂亮、唱歌好聽。2.這個故事有什么寓意？2.諷刺那些禁不住誘惑，面對一點小稱贊就

得意忘形的人。狐貍和葡萄饑餓的狐貍看見葡萄架上掛著一串串晶瑩剔透的葡萄，口水直流，想要摘下來吃，但又摘不到。看了一會兒，狐貍jīèdehúlikànjiànpútaojiàshànɡɡuàzheyíchuànchuànjīnɡyínɡtītòudepútaokǒushuǐzhíliúxiǎnɡyàozhāixiàláichīdànyòuzhāibúdàokànleyíhuìrhúlihúlihépútao拓展發散無可奈何地走了，他邊走

邊安慰自己