開放英語3形成性考核冊（解析說明)在開始完畢考核冊之前應認真閱讀使用說明和記錄單(１-２頁)l

學前記錄卡(第3頁)?

學習資源：

學生按照實際情況進行選項,在是\否處畫“√”?

回顧與總結:(第4頁)

學習內容1.

學習過多少時態?①

一般現在時②一般過去時③現在完畢時④過去完畢時⑤現在進行時⑥過去進行時⑦一般將來時

2.

你現在的詞匯量：

１8０0

3.

英語I中最難學習的:

新的詞匯太多

記單詞最困難

4.

尚有那些沒有掌握：虛擬條件句，

進行時的被動語態

5.

你認為…哪些是優勢\哪些有待改善自己在閱讀方面還可以,但是挺立和口語需要提高

學習方法1．

每周5~7小時

局限性2.

有計劃

不能堅持

工作因素3．

一部分４．

網上學習資源5.

問老師，自己查資料

?

本學期學習目的和計劃(第5頁)

學習目的1.

聽力方面：聽懂平常會話2．

口語方面:用簡樸的詞匯表達３.

閱讀方面：讀懂課文4.

寫作方面:按照老師的規定寫短文

學習計劃學習計劃表在計劃做的事情上打√1.

6小時√

2.

√3.

√4．

√5.

√６.

√7.

√

?

學習記錄卡1

(第7~８頁)(Ｕnｉｔ1～6)

學習過程

1．Ａ√Ｂ√C√2.A√B√C√3.A√B√C√4．Ａ√B√C√學習內容１.

Ｕnit1~6中重要學習的語法項目:一般現在時

一般過去時

現在進行時

過去進行時

Usｅｄto

過去時的被動語態

過去完畢時

定語從句2.

這六個單元還沒有掌握的語言點：過去完畢時

定語從句3．

這六個單元最喜歡的話題Desｃribiｎｇfamilyrelatiｏnｓhip印象最深的ＣｕlｔuｒalNｏte

Ｔheｃhanｇeofｔhefamｉlypatterｎs

階段性學習體會總結:開學初期老師給我們講了什么是開放教育,如何學習開放教育課程。我們對開放教育和開放教育課程有了基本的了解．也對開放英語課程有了比較全面的結識。特別是通過上英語課程，我們不僅僅學習了英語語法知識,也學習到了學習方法。還體會到了開放教育的“自我學習、教師輔導、網絡資源、師生互動”的新的學習模式。由于自己的英語底子薄，基礎差，所以還不可以完全掌握老師講的內容。在老師的精心輔導下,我的英語知識有了不久的進步。自己感覺到有重新撿起了英語。心中有了成就感。目前的問題是:我還不能充足地網絡資源。這是由于自己的電腦知識不夠好，因此不可以和老師、和同學即使地進行網上交流。作業1第一部分:交際用語1、D２、A3、C4、B5、B第二部分:詞匯與結構6、D7、B8、A9、Ａ１0、

Ｂ11、

C１2、

D１3、

B14、

A１５、

B16、

A17、

A18、

B１9、

A20、

Ｂ

第三部分:完型填空21、

C２2、

B２3、

C２４、

D２5、

C2６、

B２7、

C28、

Ｃ29、

Ｄ30、

A

第四部分:閱讀理解3１、

D32、

C3３、

Ｄ３４、

B35、

C36、

A37、

C38、

D39、

Ｃ40、

D41、

D42、

B4３、

D４4、

D４５、

D46、

Ｆ４７、

T４8、

F49、

NG50、

Ｆ

七、書面表達（1５分）Ｄeａrsir,MyｎameiｓWｕhuａ，bｏrｎoｎJuly6th,1９65inＣhaｎgｃｈun，JilinProvｉncｅ，Cｈｉna。Iamajournaliｓｔandhａveaｌreadyhadｅｌｅvenyｅaｒｓｏfｗorkiｎgexpｅｒience。IcaｎｓｐｅakJapaneseandGｅrmaｎbesｉdeｓEｎgｌiｓh.OfｃoursｅＩａｍgoodａtoperatiｎgｃｏmpｕter．ＩgrａｄuatedfｒomjｏｕrnａｌismｏｆBeijiｎｇＵniverｓityｉn1９９０andtheｎworkedasaｊournaｌｉstinSｈeｎzhenＤailｙtillＤｅcembｅr,1９９6.IsｔudiediｎＢBCｆrom199７to1998ａｎdｓｉｎceIcａmebackiｎJａnuary，199９.Ihaveｂeenheａｄoｆthｅnewsｓectｉon.IwillbeverｙluｃkyifIcａnwoｒkforｙournewｓpapeｒ－--－thｅ21stCentｕry.ＡndItｈｉnｋIｈaveａbilｉｔｉeｓtｏdoｔhｅjoｂwell．

YoｕrsSiｎcerｅｌｙ

Ｗｕhｕa

學習記錄卡2

(第１7頁)（Uniｔ７~12)

學習過程

1.A√B√C√2.A√B√C√3.A√B√C√4.Ａ√B√C√

學習內容1、

Uniｔ7~12中重要學習的語法項目：

現在完畢時、動名詞、真實條件句、構詞法、祈使句、現在進行時被動、虛擬條件句、間接引語2、

這六個單元還沒有掌握的語言點：虛擬條件句、間接引語3、

這六個單元最喜歡的話題LeaｒningａbｏutｔheancientaｎｄmodernOlyｍpicGａmes印象最深的ＣulｔuralNote

DIY（自己動手）

階段性學習體會總結:自己通過兩個月的英語課程學習,明顯感覺到自己在英語語法知識和英語詞匯上有了很大的進步,此外還學習到了學習方法。還體會到了如何才可以成為一個合格的開放教育的學員。輔導老師精心輔導，課堂上進一步淺出，讓每個學員都可以學習到知識，我的英語不久的進步。這使我在學習上有了很大的信心。目前的問題是：我還不能充足地網絡資源。這是由于自己的電腦知識不夠好，沒有真正地適應開放教育的新模式。在學習上重要還是靠輔導老師的面授,而不可以和老師、和同學即使地進行網上交流。

作業２（19頁)第一部分：交際英語1、Ｃ２、A３、D4、D５、D第二部分:詞匯與結構6、D7、B８、B９、C10、

Ｃ１1、

A1２、

B１3、

B14、

Ａ１5、

Ｄ１6、

B１7、

C18、

Ｃ19、

C２0、

Ｄ第三部分：完型填空２1、B２2、B23、A2４、C25、D2６、B27、B２8、C29、B30、Ａ第四部分：閱讀理解31、B32、Ｂ３3、A35、D3６、A37、C38、B39、B４0、Ｃ4１、D42、D43、B４４、D45、C46、Ｔ4７、F48、NG49、T５0、ＮG

第五部分：書面表達AｍericａnPｒofeｓsorLｙｃｉdｏｆｒomSｈenzheｎBroaｄcasｔingａnｄTeleｖisｉoｎUniｖersitywillgiｖeuｓalecｔureonＡｍerｉcanIｎdiansanｄAmerｉcanHｉｓtoryintheleｃturecenterｆroｍ7：3０to9：3０ｏｎＳａｔurｄayevening，Maｙ5,20２3.Eｖeryonecａninviteyouｒfｒｉeｎｄsorstudｅｎtｓfroｍothercollｅgeｓtoattendthislectｕre.Pｌeaｓedon’tbｅｌateｆｏrｔheleｃture.Afterｔｈｅlｅctuｒe,ｗｅwｉlｌbeasｋeｄtowrｉtｅanaｒtiｃlｅｉnＥnｇｌiｓｈtoexpressyouｒiｄeasaｂoｕtｔhelecｔure.

Ｐｌeａsｅdon’tforgetit!Thａｎｋｙou！

Sｔudeｎtuｎiｏn

May4,2０2３

學習記錄卡3

(第27頁)(Unit１3~１8)

學習過程

1．A√B√C√2.A√Ｂ√C√3.A√Ｂ√C√４.A√B√C√

學習內容1、

Unit13~１８中重要學習的語法項目：情態動詞、動名詞和動詞不定事、非限定性定語從句、將來完畢時、完畢時的被動語態、反意疑問句２、

這六個單元還沒有掌握的語言點:完畢時的被動語態、反意疑問句3、

這六個單元最喜歡的話題

Lｅarninｇabｏｕtｃｏnｔinｕcatｉｏｎafterschoolanｄuniversiｔy印象最深的CｕlｔuralＮoｔｅ是

SaｎｄｗiｃhCｏurse

階段性學習體會總結：自己以前的