第七單元

燃料及其利用考點梳理自主測試一二三一、燃燒和滅火1.燃燒(1)燃燒的定義。可燃物與氧氣發生的一種發光、放熱的劇烈的氧化反應。(2)燃燒的條件。考點梳理自主測試一二三(3)有關燃燒條件的實驗探究。如右圖所示,銅片上的白磷燃燒,而紅磷不燃燒,說明可燃物燃燒時需要達到一定溫度,熱水中的白磷不燃燒,而銅片上的白磷燃燒又說明燃燒需要與空氣(或氧氣)接觸。考點梳理自主測試一二三2.滅火的原理及方法根據燃燒的條件能推出滅火的原理,即破壞燃燒的三個條件中的任何一個都可達到滅火的目的。(1)滅火的原理。①清除可燃物或隔離可燃物。②隔絕氧氣(或空氣)。③使可燃物溫度降到著火點以下。考點梳理自主測試一二三(2)常用的滅火物質或器材。考點梳理自主測試一二三3.易燃物和易爆物的安全知識(1)爆炸。爆炸是指可燃物在有限的空間內急劇地燃燒,就會在短時間內聚積大量的熱,使氣體的體積迅速膨脹。(2)與消防安全有關的圖標如下:考點梳理自主測試一二三(3)燃燒、爆炸、緩慢氧化、自燃的比較。

考點梳理自主測試一二三考點梳理自主測試一二三二、燃料和熱量1.化石燃料通常是指生活中使用的煤、石油和天然氣,它們屬于不可再生能源。(1)煤:主要含有碳元素,還含有氫元素和少量的氮、硫、磷等元素以及無機礦物質。(2)石油:主要含有碳和氫兩種元素。(3)天然氣:主要是由碳和氫組成的氣態碳氫化合物,其主要成分是甲烷。考點梳理自主測試一二三2.化學反應中的能量變化(1)化學反應的熱效應:化學反應中的能量變化通常表現為熱量的變化,在化學反應中有的需放出熱量,稱為放熱反應;有的需吸收熱量,稱為吸熱反應。(2)燃料的充分利用:使燃料充分利用的措施有①燃燒時要有足夠多的空氣;②燃料與空氣有足夠大的接觸面積。考點梳理自主測試一二三三、使用燃料對環境的影響1.燃料燃燒對環境的影響(1)煤燃燒產生的主要污染物有SO2、NO2,它們是形成酸雨的主要氣體。(2)汽車燃料燃燒產生的主要污染物有CO、未燃燒的碳氫化合物、氮的氧化物、含鉛化合物和煙塵等。(3)使用乙醇汽油作車用燃料的優點:①節約石油資源。②減少汽車尾氣的污染。③促進農業生產,帶動農業發展。(4)減少汽車尾氣污染的方法:①改進發動機的燃燒方式使汽油能充分燃燒。②使用催化凈化裝置,使有害氣體轉化為無害物質。③使用無鉛汽油,禁止含鉛物質排放。④使用清潔燃料,如壓縮天然氣或液化石油氣。⑤使用乙醇汽油。⑥加大尾氣檢測力度,禁止沒達到環保標準的汽車上路。考點梳理自主測試一二三2.使用和開發新的燃料及能源(1)乙醇。乙醇俗稱酒精,化學式為C2H5OH,由高粱、玉米和薯類等經發酵、蒸餾制得,屬于可再生能源,在空氣中燃燒的化學方程式為C2H5OH+3O22CO2+3H2O。(2)氫氣。氫氣本身無毒、極易燃燒、放出熱量多、燃燒產物是水,無污染。(3)開發和利用的新能源。太陽能、核能、風能、地熱能、水能、潮汐能等。考點梳理自主測試一二三(4)能源的分類。

考點梳理自主測試1234567891.下列有關燃燒和滅火的說法正確的是(

)A.可燃物只有在氧氣中才能燃燒B.通過降低可燃物的著火點可以滅火C.空氣中混有可燃性氣體,遇明火時可能發生爆炸D.任何燃料完全燃燒時,一定會生成二氧化碳解析：鎂可以在二氧化碳中燃燒,說明燃燒不一定要有氧氣參與,故A錯誤;通過降低溫度到可燃物的著火點以下可以滅火,而物質的著火點一般不會發生變化,故B錯誤;氫氣燃燒只生成水,一定不會生成二氧化碳,故D錯誤。答案：C考點梳理自主測試1234567892.為探究物質的燃燒條件,某同學進行了如右圖所示的實驗,下列有關說法不正確的是(

)A.現象①②說明白磷的著火點比紅磷的著火點低B.現象①②說明物質的燃燒需要達到一定的溫度C.現象②③說明物質燃燒需要氧氣D.現象①②③說明可燃物燃燒需要與氧氣接觸解析：現象③是因為不與氧氣接觸,說明物質燃燒需要氧氣,現象②是因為沒有達到著火點,不能說明需要氧氣,C項錯誤。答案：C考點梳理自主測試1234567893.學習化學要善于用化學知識去分析、解決生產生活中的問題。從化學的角度看,下列現象或操作解釋不正確的是(

)解析：天然氣具有可燃性,泄漏時遇明火可能發生爆炸,為防止發生爆炸,不能點火檢查,C項錯誤。答案：C考點梳理自主測試1234567894.能源和環保都是當今世界的重大問題,下列有關敘述正確的是(

)A.大量使用天然氣做燃料符合“低碳生活”理念B.化石燃料的使用不會污染環境C.風能屬于“綠色能源”D.使用農藥和化肥不會污染水解析：大量使用天然氣會增加空氣中二氧化碳的含量,不符合低碳理念,A項錯誤;化石燃料的使用會造成空氣污染,B項錯誤;施用農藥化肥會造成水體污染,D項錯誤。答案：C考點梳理自主測試1234567895.中學生應有一定的安全常識,下列做法不正確的是(

)A.炒菜時,油鍋內意外著火,立即蓋緊鍋蓋滅火B.實驗時,把沒有用完的白磷丟進垃圾筐中C.天然氣、煤氣泄漏起火時,首先關閉氣體閥門D.高樓著火,用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面撤離解析：白磷著火點很低,在空氣中容易自燃,所以把沒有用完的白磷丟進垃圾筐中是錯誤的,B項錯誤。答案：B考點梳理自主測試1234567896.人們在生活和生產中為了防止事故發生,常需要采取一些安全措施。下列做法不符合安全措施的是(

)A.煤礦的礦井中應保持通風B.進入久未開啟的菜窖前先做燈火試驗C.加油站附近應嚴禁煙火D.發現煤氣管道泄漏用打火機檢查泄漏點解析：可燃性的氣體與氧氣或空氣混合后點燃易發生爆炸,不能用打火機去檢查液化氣管道是否漏氣,應用涂肥皂水的方法判斷,D項錯誤。答案：D考點梳理自主測試1234567897.下列說法正確的是(

)A.化石燃料主要包括煤、石油、天然氣,屬于可再生能源B.可燃冰就是干冰,主要成分為CO2C.乙醇是一種很好的燃料,屬于不可再生能源D.點燃氫氣前一定要檢驗其純度解析：化石燃料主要包括煤、石油、天然氣,屬于不可再生能源,A項錯誤;可燃冰是甲烷的水合物,不是干冰,它們是兩種不同的物質,B項錯誤;乙醇是一種很好的燃料,可以通過糧食發酵等方法制取,屬于可再生能源,C項錯誤。答案：D考點梳理自主測試1234567898.“頁巖氣”是蘊藏在巖層中的天然氣,被譽為未來能源的“明星”。(1)天然氣的主要成分是甲烷。甲烷中碳的質量分數是

,它是一種最簡單的

(填“無機化合物”或“有機化合物”)。

(2)天然氣屬于

(填“可”或“不可”)再生能源。為緩解能源危機,人們正積極開發利用新能源,下列屬于新能源的是

(填字母序號)。

a.煤b.石油c.氫能(3)CH4在空氣中燃燒的能量轉化形式主要是化學能轉化為

能,而CH4-O2燃料電池則是將化學能轉化為

能的裝置。

(4)天然氣是重要的化工原料,一定條件下CH4與CO2反應生成CO和H2,該反應化學方程式是

。CO和H2可合成液體燃料CH3OH,反應中CO和H2的分子數之比為

。

考點梳理自主測試123456789答案：(1)75%有機化合物(2)不可c(3)熱電(4)CH4+CO22CO+2H2

1∶2考點梳理自主測試1234567899.為加深對燃燒條件的認識,進一步了解滅火的原理。某同學進行了探究實驗:(1)用棉花分別蘸酒精和水,放到酒精燈火焰上加熱片刻,觀察到蘸酒精的棉花燃燒,另一個不燃燒,可以得出燃燒的條件之一是

;如果在酒精燈上加熱時間較長,會發生的現象是

。

(2)如圖1所示:將同樣大小的乒乓球碎片和濾紙碎片放在薄銅片的兩端,加熱銅片的中部,可以觀察到

,可以得出燃燒的條件之一是

。

(3)如圖2所示:在燃著的蠟燭上扣一個燒杯,過一會兒觀察到

,可以得出燃燒的條件之一是

。

考點梳理自主測試123456789解析：(1)棉花蘸水后,因水不可燃,反而會蒸發吸收熱量,所以溫度達不到棉花的著火點,不會燃燒;而棉花蘸酒精后,酒精是可燃物,在酒精燈上被點燃后會燃燒放出大量的熱,使溫度達到棉花的著火點,引發棉花燃燒,由此可以得到的實驗結論是燃燒的物質必須是可燃物;如果在酒精燈火焰上加熱時間較長,棉花上的水分蒸發,當溫度達到棉花的著火點,蘸水的棉花也燃燒了;(2)濾紙碎片和乒乓球碎片都與氧氣接觸,在加熱過程中,由于乒乓球碎片的著火點較低,首先燃燒起來,說明燃燒需要溫度達到可燃物的著火點;(3)在燃著的蠟燭上扣一個燒杯,過一會兒蠟燭將熄滅,可以得出燃燒的條件之一是與氧氣接觸。答案：(1)燃燒的物質必須是可燃物蘸水的棉花也燃燒起來(2)乒乓球碎片首先燃燒起來

溫度達到可燃物的著火點以上(3)蠟燭熄滅燃燒需要可燃物與氧氣接觸歸類示例一歸類示例二歸類示例三歸類示例四歸類示例一

燃燒條件的探究【例1】

為探究燃燒的條件,小李同學查閱資料得知:白磷為白色蠟狀固體,有劇毒,不溶于水,著火點為40℃,紅磷著火點為240℃。然后他與小組同學進行了如下實驗:歸類示例一歸類示例二歸類示例三歸類示例四(1)按A裝置進行實驗,可觀察到的現象為:①銅片上的紅磷

,②銅片上的白磷

,③水中的白磷

。

(2)按B裝置進行實驗,可觀察到的現象為

。

(3)進行對比實驗是化學研究的一個重要方法。從A實驗現象①②得出的結論是

,從A實驗現象②③和B實驗現象得出的結論是

。

(4)寫出白磷燃燒的化學方程式:

。

(5)小李將A裝置改進成C裝置進行實驗,能得到相同的實驗結論。用C裝置做實驗時,觀察到氣球的現象為

。裝置C的優點是

。

歸類示例一歸類示例二歸類示例三歸類示例四解析：(1)銅片上的白磷能夠燃燒,是因為具備了物質燃燒的條件:物質具有可燃性、可燃物與氧氣接觸、溫度達到可燃物的著火點;銅片上的紅磷由于溫度沒有達到其著火點,因此不會燃燒;水中的白磷由于不能與氧氣接觸,因此也不燃燒;(2)由于水中的白磷滿足了燃燒的條件,所以水中的白磷會燃燒;(3)A實驗現象①銅片上的紅磷由于溫度沒有達到其著火點,所以不燃燒;②銅片上的白磷滿足了燃燒的條件,所以燃燒,由此可得出物質要燃燒其溫度要達到著火點;③水中的白磷由于沒有與氧氣接觸,所以不燃燒,對照②③和B實驗現象可得出,物質要燃燒必須與氧氣接觸;(4)白磷在空氣中燃燒時,磷與氧氣反應生成五氧化二磷,該反應的化學方程式為4P+5O22P2O5;歸類示例一歸類示例二歸類示例三歸類示例四(5)用C裝置做實驗時,由于白磷燃燒放出熱量,使得試管內的氣體體積膨脹,因此試管上方的氣球先膨脹,而后由于氣體減少溫度降低,試管內壓強減小,因此氣球又變癟,而盛放紅磷的試管內沒有發生反應,氣體壓強僅受溫度影響,變化不大,因此試管上方的氣球變化不明顯;改進后的圖C裝置與圖A裝置比較,燃燒后的產物在試管中不會散發到空氣里,所以能防止白磷燃燒產生的五氧化二磷逸散,危害人體健康。答案：(1)不燃燒燃燒不燃燒(2)水中的白磷會燃燒(3)溫度達到可燃物的著火點可燃物需要與氧氣接觸(5)盛放白磷的試管上方氣球先膨脹后變癟,盛放紅磷的試管上方氣球變化不明顯(僅受溫度影響)防止白磷燃燒產生的五氧化二磷逸散,危害人體健康歸類示例一歸類示例二歸類示例三歸類示例四歸類示例一歸類示例二歸類示例三歸類示例四歸類示例二

滅火的原理及方法【例2】

根據化學實驗常識,判斷下列事故處理方法正確的是(

)A.炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋B.家用電器著火時,立即用水澆滅C.高層住房著火時,立即打開所有門窗D.發現煤氣泄漏時,立即打開排風扇電源開關解析：油鍋著火,蓋上鍋蓋可以隔絕氧氣,使火焰熄滅,A對;電器著火,不能立即用水澆滅,應先斷開電源,并用棉被蓋滅,避免引起短路,B錯;住房著火,如果立即打開門窗,進入的新鮮空氣可能會使燃燒更旺,C錯;煤氣泄漏,不能立即開啟電器,否則容易產生電火花導致爆炸,D錯。答案：A歸類示例一歸類示例二歸類示例三歸類示例四歸類示例三

防爆安全知識【例3】

關于易燃和易爆物品的生產、使用、運輸、貯存方法不正確的是(

)A.存放時要露天放置,緊密堆積B.搬運取用時要輕拿輕放,不能摔、砸和撞擊C.運輸時,避開人口稠密區D.生產廠房、倉庫等建筑物與周圍建筑物之間要留有足夠的防火距離解析：易燃物、易爆物不能露天放置,以防遇明火發生火災和爆炸。運輸和儲存時,不要碰撞,應專車運輸、與人分離、遠離火種等。答案：A歸類示例一歸類示例二歸類示例三歸類示例四歸類示例一歸類示例二歸類示例三歸類示例四歸類示例四

燃料與環境【例4】

我國發布了新修訂的《環境空氣質量標準》,新標準增加了PM2.5監測指標。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,主要來自于化石燃料的燃燒和揚塵,對人體健康和空氣質量的影響很大。(1)計入空氣污染指數的項目中除了可吸入顆粒物外,還包括

(填序號)。

①CO

②CO2

③SO2

④NO2(2)以下不屬于化石燃料的是

(填序號)。

①天然氣②石油③酒精④煤(3)某市從4月1日起所有機動車都要進行尾氣檢測,