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文檔簡介
山西省長治市關村中學高三生物下學期期末試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1..圖一以測定的產氧和耗氧速率為指標,研究溫度對某種植物的光合作用與細胞呼吸的影響;圖二研究該植物果實中不同濃度的乙烯對呼吸速率的影響。據圖分析不正確的是A.
測定光照下產氧速率時,光照是無關變量,因此各溫度條件下的光照強度必須相同B.
圖一表明呼吸作用相關酶的最適溫度高于光合作用相關酶C.乙烯通過影響酶的活性來影響呼吸速率從而促進果實成熟D.隨著乙烯濃度增大,呼吸峰出現的時間提前,果實催熟時可適當增加乙烯濃度參考答案:C2.如圖表示在適宜的光照強度、溫度和水分等條件下,某實驗小組所測得的甲、乙兩種植株葉片CO2吸收速率與CO2濃度的關系,下列說法正確的是()A.CO2濃度為b時,甲、乙植株真光合速率相等B.若將甲、乙植株置于密閉玻璃鐘罩內,一段時間后甲植株先死亡C.只要有CO2,植株就能進行光合作用D.適當升高溫度,a點應向左移動參考答案:B【考點】3J:光反應、暗反應過程的能量變化和物質變化.【分析】分析題圖可知,甲植物二氧化碳的飽和點較高,植株正常生長需要較高的二氧化碳濃度;乙植物二氧化碳的飽和點較低,植株能在較低的二氧化碳濃度環境中正常生長.【解答】解:A、CO2濃度為b時,甲、乙植株吸收二氧化碳的速率相同,而二氧化碳的吸收速率能體現植物的凈光合速率,這說明兩植株的凈光合速率相等,由于未知兩種植物的呼吸速率,因此不能確定真光合速率的關系,A錯誤;B、由于甲植物二氧化碳的飽和點較高,因此若將甲、乙植株置于玻璃鐘罩內,一段時間后甲植株先死亡,B正確;C、植株進行光合作用受多種因素的影響,如光照強度、溫度、二氧化碳濃度等,如果沒有光照,不能進行光合作用,C錯誤;D、由題干信息可知,實驗溫度為適宜溫度,因此適當升高溫度,會導致光合速率下降,a點應向右移動,D錯誤.故選:B.【點評】本題考查了影響光合作用的環境因素以及光合作用與呼吸作用的關系,解題關鍵是掌握光照強度、溫度以及二氧化碳濃度對光合速率影響的機理,同時明確曲線中的二氧化碳吸收速率只能表示凈光合速率.3.下圖為真核細胞中多聚核糖體合成蛋白質的示意圖,下列說法正確的是A.①上的四種脫氧核苷酸可組合成64種密碼子,代表20種氨基酸B.若①中有一個堿基發生改變,則合成的多肽鏈的結構將發生改變C.①上的一個密碼子只決定一種氨基酸,一種氨基酸只由一種tRNA轉運D.起始密碼子在①的右端參考答案:D4.某學校生物興趣小組開展了“調查人群中的遺傳病”的實踐活動,以下調查方法或結淪不合理的是A.調查時,最好選取群體中發病率相對較高的單基因遺傳病,如白化病、高度近視(600度以上)等B.調查時應分多個小組、對多個家庭進行調查,以獲得足夠大的群體調查數據C.為了更加科學、準確調查該遺傳病在人群中的發病率,應特別注意隨機取樣D.若調查結果是男女患病比例相近,且發病率較低,則可判斷是常染色體顯性遺傳病參考答案:D5.豌豆的葉肉細胞中的核酸,含有的堿基種類數是(
)A.1種
B.4種
C.5種
D.8種參考答案:C6.關于下圖的相關說法中,正確的是(
)A.若曲線1表示酵母菌C02釋放量隨02濃度的變化,則e點是無氧呼吸消失點B.曲線2可以表示質壁分離過程中細胞液濃度的變化C.pH由10到2的過程中,胃蛋白酶的活性變化如曲線2D.若曲線3表示在密閉裝置中酵母菌種群數量的變化,則bc段種內斗爭最弱,cd段種內斗爭最激烈參考答案:B曲線1表示酵母菌總呼吸強度的變化,e點表示二氧化碳釋放總量最少,此時有氧呼吸和無氧呼吸都存在,A選項錯誤。質壁分離過程中細胞不斷失水,細胞液在一定濃度范圍內不斷變大,B選項正確。胃蛋白酶在pH=10時就已經變性失活,其活性不再變化,C選項錯誤。曲線3中ab段種內斗爭最弱,D選項錯誤。7.蛙的神經元內、外Na+濃度分別是15mmol/L和120mmol/L。在膜電位由內負外正轉變為內正外負過程中有Na+流入細胞,膜電位恢復過程中有Na+排出細胞。下列判斷正確的是A.Na+流入是被動運輸、排出是主動轉運B.Na+流入是主動轉運、排出是被動運輸C.Na+流入和排出都是被動運輸D.Na+流入和排出都是主動轉運參考答案:A8.植物在有氧呼吸時下列敘述正確的是
(
)A.全過程必須有氧參與,并且始終在線粒體中進行B.第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸,產生大量的[H]和ATPC.第二階段是丙酮酸分解成CO2和H2O,產生少量的[H]和ATPD.第三階段是[H]和氧結合產生H2O,同時生成大量的ATP參考答案:D9.如圖表示4種生物細胞,以下敘述正確的是
A.用光學顯微鏡可判斷,甲、乙兩類細胞的區別應該以是否具有細胞壁為主要標志之一
B.具有甲和丁細胞的生物不都是自養型生物,而丙和丁都是單細胞生物
C.在生態系統中,具有乙細胞的生物都是消費者,丙都是分解者
D.具有甲、乙細胞的生物的全部性狀的遺傳都遵循孟德爾定律,丙、丁的全部性狀的遺傳都不遵循孟德爾定律參考答案:答案:A10.右圖為細胞亞顯微結構示意圖,下列有關說法不正確的是(
)
A.此圖可用來表示低等植物細胞的亞顯微結構
B.若此圖表示洋蔥根尖分生區細胞,則不包括的結構為5、2,圖中的其余的細胞器都應該具有
C.圖中能利用尿嘧啶核糖苷酸的結構有3、5、6
D.此圖若表示動物的性腺細胞,則不應有的結構為1、2、5參考答案:B11.植物細胞作為一個基本的生命體系,它的邊界是()A.細胞壁 B.細胞膜 C.細胞核膜 D.液泡膜參考答案:B【考點】細胞膜的功能.【分析】細胞膜的主要由脂質和蛋白質組成,還有少量的糖類.細胞膜的結構特點是流動性,功能特性是選擇透過性.細胞膜將細胞內結構與外界分隔開,起保護作用,保證細胞內環境的相對穩定,對物質運輸、能量轉換和信息傳遞等過程起決定作用.【解答】解:A、細胞壁由纖維素和果膠組成,對細胞起支持和保護作用,但其沒有生命活性,是全透性結構,不能作為細胞的邊界,A錯誤;B、細胞膜將細胞內結構與外界分隔開,起保護作用,保證細胞內環境的相對穩定,是細胞的邊界,B正確;C、細胞核是細胞遺傳信息庫,是細胞代謝和遺傳的控制中心,不是細胞的邊界,C錯誤;D、液泡膜存在于細胞內,不屬于細胞的邊界,D錯誤.故選:B.12.下圖為精原細胞增殖以及形成精子的過程示意圖。圖中標明了部分染色體與染色體上的基因。設①③細胞都處于染色體的著絲點向兩極移動的時期。下列關于圖解敘述正確的是A.②有姐妹染色單體,①③也可能有姐妹染色單體B.②中有同源染色體,染色體數目為2n,核DNA數目為4a
C.③中無同源染色體,染色體數目為n,核DNA數目為2a
D.①中有同源染色體,染色體數目為2n,核DNA數目為4a參考答案:B13.下圖中的甲、乙、丙分別代表人體體液中物質交換、食物網中能量流動、生態系統碳循環示意圖。下列說法中正確的是A.甲圖D與B間以及D與C之間不能直接進行物質交換B.乙圖中B從上一營養級獲得的能量中,C占的比例為a,B體重增加x至少需要A的量為y,則y=20ax+5xC.丙圖中B所處的營養級所含能量最少D.從研究內容來看,甲、乙、丙所代表的生命系統層次分別屬于個體水平、群落水平和生態系統水平參考答案:B根據甲圖中單箭頭及其方向可判斷,A為組織液,B為淋巴,C為血漿,D為細胞內液,淋巴細胞與淋巴之間、血細胞與血漿之間可以直接進行物質交換,A項錯誤;乙圖中B從上一營養級獲得的能量中,C占的比例為a,則A占的比例為1—a,B體重增加x,至少需要A的量為y,則y=x(1—a)÷20%+xa÷20%÷20%=20ax+5x,B項正確;丙圖中A為生產者,B為分解者,C為消費者,D為大氣中的二氧化碳,分解者不參與食物鏈的組成,C項錯誤;從研究內容來看,甲、乙、丙所代表的生命系統層次分別屬于個體水平、生態系統水平和生態系統水平,D項錯誤。【點睛】本題意判斷A項錯誤,錯因在于未能全面理解細胞生活的液體環境。淋巴和血漿是特殊的組織液,是位于管道內的組織液。14.分析下圖并回答:經數小時后,U形管A、B兩處的液面會出現哪種情況(實驗裝置足以維持實驗期間小白鼠的生命活動,瓶口密封,忽略水蒸汽和和溫度變化對實驗結果的影響)A.A處上升、B處下降B.A、B兩處都下降C.A處下降、B處上升D.A、B兩處都不變參考答案:C15.有一條由12個氨基酸組成的多肽,分子式為CxHyNzOwS(z>12,w>13),這條多肽鏈經過水解后的產物中有5種氨基酸:半胱氨酸(C3H7NO2S)、丙氨酸(C3H6NO2)、天冬氨酸(C4H7NO4)、賴氨酸(C6H14N2O2)、苯丙氨酸(C9H11NO2)。求水解產物中賴氨酸和天冬氨酸的數目分別是(
)A.Z-12;(w-13)/2B.Z+12;(w-13)/2C.Z+12;w-13D.Z-12;w-13參考答案:A【分析】多肽鏈是由氨基酸經過脫水縮合反應生成的,根據反應前后元素數目守恒關系列出關系式,可以計算出肽鏈中不同氨基酸的個數。【詳解】設該多肽(十二肽)中含有賴氨酸X個,根據賴氨酸的化學C6H14N2O2可知其含有兩個氨基2個氮原子,根據多肽中的氮原子數=各氨基酸中氮原子總數,可得z=2X+(12-X),解得X=z-12個;設該多肽(十二肽)中含有天(門)冬氨酸Y個,根據天冬氨酸的化學式C4H7NO4可知其含有2個羧基4個氧原子,根據氧原子數=各氨基酸中氧原子總數一脫去水分子數,可得w=4Y+(12-Y)×2-(12-1),解得Y=(w-13)/2個。故選:A。【點睛】本題的知識點是氨基酸脫水縮合反應過程,根據氨基酸的脫水縮合反應,按照反應前后元素數目守恒關系列出關系式是解題的關鍵。16.下列關于組成細胞有機物的描述中,正確的是
A.組成蛋白質的氨基酸都只有一個氨基或一個羧基B.纖維素和果膠是組成大腸桿菌細胞壁的主要成分C.質量相同的葡萄糖、脂肪、蛋白質徹底氧化分解所釋放的能量是相同的D.細胞核內的核酸可能含尿嘧啶,細胞質中的核酸可能含胸腺嘧啶參考答案:答案:D17.欲測定植物是否進行光反應,可以檢測是否有:
A.葡萄糖的生成
B.淀粉的生成
C.O2的釋放
D.CO2的吸收參考答案:C18.XY型性別決定的生物,群體中的性別比例近似于1∶1,原因是
A.雌配子∶雄配子=1∶1
B.含X的配子∶含Y的配子=1∶1
C.含X的精子∶含Y的精子=1∶1
D.含X的卵細胞∶含Y的精子=1∶1參考答案:答案:C19.下列不屬于生物多樣性的是()A基因多樣性B物種多樣性C生態系統多樣性D環境多樣性參考答案:D20.下列敘述中,不正確的是A.在有氧與缺氧的條件下,細胞質都能形成ATPB.在線粒體內形成CO2時,一定伴隨著氧氣的消耗C.在葉綠體中,產生O2及形成ATP時,都需要光能D.ATP是生物體進行生命活動的直接能源物質參考答案:B21.下列有關生物體內水和無機鹽的敘述正確的是(
)A.細胞代謝過程中,葉綠體、核糖體和中心體中都有水生成B.水既是細胞內良好的溶劑,又是生物體內物質運輸的主要介質C.無機鹽離子對維持血漿滲透壓和酸堿平衡等沒有作用D.鎂是構成葉綠素的必需成分,植物缺乏鎂時不會導致葉片發黃參考答案:B22.生物體的生命活動離不開水。下列關于水的敘述,錯誤的是(
)A.在最基本生命系統中,H2O有自由水和結合水兩種存在形式B.由氨基酸形成多肽鏈時,生成物H2O中的氫來自氨基和羧基C.有氧呼吸時,生成物H2O中的氫來自線粒體中丙酮酸的分解D.H2O在光下分解,產生的[H]將固定的CO2還原成(CH2O)參考答案:C23.下列關于生物體內化合物的敘述,正確的是
(
)
A.蛋白質的空間結構被破壞時,其特定功能不會發生改變
B.RNA與DNA分子均由四種核苷酸組成,前者不能儲存遺傳信息
C.ATP、脫氧核苷酸、線粒體外膜共有的組成元素是C、H、O、N、P
D.葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、細胞呼吸、基因表達的產物參考答案:C24.某生物的色氨酸生物合成酶系的合成由色氨酸操縱子控制,該操縱子含有trpE、trpD、trpC、trpB、trpA5個結構基因,如圖所示:根據提供的信息請回答,操縱子結構A.
都由一個啟動子,一個終止子和數個結構基因構成B.
是生物基因表達調控的基本結構模式C.
將生物功能相關的結構基因控制在同一調控系統作用下D.
能使其內部結構基因產物分子比相等參考答案:C25.下圖中的A、B、C表示3個自然條件有差異的地區,地區間的黑粗線表示存在一定的地理隔離。A地區某些個體由于機會開始分布到B、C地區,并逐漸形成兩個新物種,③中的甲、乙、丙分別表示3個種群。下列相關說法正確的是A.上述過程說明地理隔離是新物種形成的標志B.甲、乙兩個種群的基因庫存在較大的差異,不能進行基因交流C.乙、丙兩個種群存在地理隔離,但兩種群的基因頻率相同D.甲、丙種群存在生殖隔離,兩個種群基因庫組成完全不同參考答案:B26.蛋白質是生命活動的主要承擔者,構成蛋白質的多肽鏈有鏈狀和環狀之分,則下列敘述正確的是A.人鐮刀型細胞貧血癥是通過蛋白質間接表現,苯丙酮尿癥是通過蛋白質直接表現B.蛋白質合成只需要作為模板的mRNA和作為氨基酸運載工具的tRNAC.病毒自身蛋白質合成需在活細胞中進行,病毒自身提供原料,宿主提供能量D.某蛋白質由M個氨基酸組成,含有N條多肽鏈,但不能確定該蛋白質內的肽鍵數參考答案:D27.“分子伴侶”是一類在細胞中能識別正在合成的多肽或部分折疊的多肽,并與多肽的一定部位相結合,幫助這些多肽轉運、折疊或組裝,但其本身不參與最終產物的形成的蛋白質。根據所學知識推測“分子伴侶”主要存在于
A.核糖體
B.內質網
C.高爾基體
D.溶酶體參考答案:B28.用15N標記精原細胞的一個DNA分子,并供給含14N的原料。則該細胞產生的4個精子中,含14N的有
(
)A.1個
B.2個
C.3個
D.4個參考答案:D29.下列是對組成細胞的分子的描述,正確的是A.“還原糖的鑒定”和“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中都需要進行水浴加熱B.生物大分子都能為細胞的生命活動提供能量C.淀粉和脂肪的水解產物都是二氧化碳和水D.組成細胞的各種分子都因物種不同而存在結構和功能上的差別參考答案:A“還原糖的鑒定”實驗中需要水浴加熱,“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中水解過程,需要將小燒杯放入含有30℃溫水的大燒杯中保溫5min,A正確。生物大分子中的核酸是遺傳信息的攜帶者,但是不能為生命活動提供能量的,B錯誤。淀粉和脂肪的水解終產物分別是葡萄糖、甘油和脂肪酸,二氧化碳和水是它們的代謝終產物,C錯誤。組成細胞的各種分子并不是完全不同的,比如一些小分子物質:葡萄糖,氨基酸,核苷酸等是相同,D錯誤。30.對XXY綜合癥個體的染色體檢查顯示,他的兩條X染色體分別來自外祖父和外祖母,說明多出的性染色體來源于
A.卵細胞形成過程中的減數第一次分裂不分離
B.卵細胞形成過程中的減數第二次分裂不分離
C.精子形成過程中的減數第一次分裂不分離
D.精子形成過程中的減數第二次分裂不分離參考答案:A31.下列有關生物實驗的四幅圖,相關敘述正確的是A.圖①由甲轉換為乙時,視野中所觀察到的細胞數目增多B.圖②兩個胚芽鞘在單側光照射下將彎向同一方向C.圖③發生質壁分離的條件是細胞液濃度要大于外界溶液濃度D.圖④是新鮮菠菜葉片葉綠體中色素的層析結果參考答案:B32.下圖是我國黃河兩岸a、b、c、d
4個物種及其演化關系的模型。據圖分析,下列敘述錯誤的是A.a物種最終進化為b.、c兩個物種,經歷了從地理隔離到生殖隔離的過程B.b遷到黃河南岸后,不與c物種進體為同一物種,內因是種群的基因庫不同C.若c物種知種群基因頻率發生了變化,則該物種了定在進化D.欲判斷d與b是否為同一物種,只需看b與d能否自由交配即可參考答案:D........................【考點定位】物種的概念與形成【名師點睛】生物進化的實質是種群的基因頻率的改變,突變和基因重組的不定向為生物進化提供原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變,生殖隔離的產生是新物種的形成的標志,地理隔離使同種生物不同種群間不能進行基因交流。33.下列關于生物技術敘述正確的是(
)A.為快速繁殖良種牛,可對受精卵進行分割移植B.利用基因工程得到的轉基因馬鈴薯與普通馬鈴薯屬于同一物種C.可用植物的葉肉細胞作外植體通過組織培養大量繁殖無病毒的植株D.胰蛋白酶處理卵裂球獲得的細胞可隨時直接移植到受體的子宮中繼續發育參考答案:B34.已知基因表達載體中的復制原點處比較容易打開雙鏈,可以推斷該處A.A+T的比例較高
B.C+G的比例較高C.位于基因的首端,是RNA聚合酶識別和結合的部位D.位于基因的尾端,是轉錄停止的信號參考答案:答案:A35.對受粉后正在成長中的幼小果實適當噴灑適宜濃度的生長素類似物,最可能出現的結果是
A.形成無子果實
B.使其種子減少
C.促進果實成熟
D.促進果實發育參考答案:答案:D36.如果線粒體DNA有缺陷,則下列細胞的功能受影響最大的是
(
)A.成熟紅細胞利用葡萄糖
B.胃上皮細胞吸收水
C.肺泡細胞吸收氧氣
D.神經細胞吸收K+參考答案:D37.下圖是人體神經元結構模式圖。下列有關敘述不正確的是 A.該神經元興奮時,將④中的物質釋放到⑤中的方式是胞吐B.若刺激A點,圖中電流計B將出現方向相反的2次偏轉C.一個神經元的軸突末端與下一個神經元的樹突或細胞體相接觸形成突觸D.突觸后膜上的受體接受神經遞質后,一定引起下一個神經元興奮參考答案:D38.下圖表示生物體內基因控制性狀的流程,分析正確的是(
)①I過程需要DNA鏈作模板、四種核糖核苷酸為原料,葡萄糖為其直接供能②豌豆的圓粒和皺粒出現的根本原因是Ⅱ過程中合成的蛋白質不同③某段DNA中的基因發生突變,一定會導致該個體的性狀發生改變④與二倍體植株相比,其多倍體植株細胞內I與Ⅱ的過程一般更旺盛⑤雜交育種一般從F2開始選擇,是由于重組性狀在F2個體發育中,經I、Ⅱ、Ⅲ過程后才表現出來A.④⑤
B.②⑤
C.①④
D.①⑤參考答案:A【知識點】基因的結構和基因的表達解析:I過程轉錄需要DNA鏈作模板、四種核糖核苷酸為原料,ATP為其直接供能,①錯誤。豌豆的圓粒和皺粒出現的根本原因是基因的選擇性表達,I過程中合成的mRNA不同,②錯誤;某段DNA中發生基因突變,不一定會導致該個體的性狀發生改變;③錯誤。I與Ⅱ過程的旺盛程度要由細胞的代謝活動來決定,多倍體植株器官大營養物質豐富,④正確;雜交育種一般從F2開始選擇,是由于重組性狀在F2個體出現,經I、Ⅱ、Ⅲ過程后才表現出來,⑤正確。A正確39.下列關于酶和ATP的敘述,正確的是A.酶和ATP都含有核糖成分
B.ATP能為酶的合成提供能量C.ATP和酶只能在細胞內起作用
D.酶和ATP的元素組成完全相同參考答案:B【點睛】本題考查酶和ATP的相關知識,要求學生識記酶的概念、化學本質及特性;識記ATP的化學組成,掌握ATP和ADP相互轉化的過程,能結合所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查。40.下圖表示某家系中有甲(相關基因為A,a)、乙(相關基因為B,b)兩種單基因遺傳,其中一種是伴性遺傳病。相關分析不正確的是(
)A.甲病是常染色體顯性遺傳、乙病是伴X隱性遺傳
B.Ⅱ3的基因型一定是AaXbYC.若Ⅲ3與Ⅲ7結婚,生一患病孩子的幾率是1/8
D.Ⅲ6的致病基因來自于I2參考答案:D二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.肌萎縮側索硬化癥(ALS)是一種神經性疾病,患者由于運動神經細胞受損,肌肉失去神經支配逐漸萎縮,四肢像被凍住一樣,俗稱“漸凍人”。下圖是ALS患者病變部位的有關生理過程,NMDA為膜上的結構,①②③④⑤為興奮傳導過程。請回答:(1)據圖判斷谷氨酸是_____(興奮/抑制)型神經遞質,判斷理由是_____。(2)圖中③過程與膜的_______有關。(3)據圖分析,NMDA的作用有__________。(4)ALS的發病機理是突觸間隙谷氨酸過多,持續作用引成Na+過度內流,神經細胞滲透壓__________,最終水腫破裂。某藥物通過作用于突觸來緩解病癥,其作用機理可能是(
)A.抑制突觸前膜釋放谷氨酸
B.抑制谷氨酸與突觸后膜上的受體結合C.促進突觸后膜Na+內流
D.促進突觸前膜回收谷氨酸參考答案:
(1).興奮
(2).谷氨酸與突觸后膜上的NMDA結合后,促進Na+內流,突觸后膜產生動作電位,下一個神經元興奮
(3).流動性
(4).識別谷氨酸、運輸Na+
(5).升高
(6).ABD【分析】據左圖可知,谷氨酸與突觸后膜上的NMDA結合后,引起離子通道打開,促進Na+內流,突觸后膜產生動作電位,導致下一個神經元興奮;據右圖分析ALS的發病機理:突觸間隙谷氨酸過多,持續作用引成Na+過度內流,而Na+過度內流,會使神經細胞的細胞質濃度增大,滲透壓升高,最終使神經細胞因吸水過多而導致水腫破裂。某藥物通過作用于突觸來緩解病癥,結合ALS的發病機理可推知,該藥物的作用機理可能是:抑制突觸前膜釋放谷氨酸、抑制谷氨酸與突觸后膜上的受體結合、抑制突觸后膜Na+內流、促進突觸前膜回收谷氨酸,最終導致突觸間隙谷氨酸的含量減少。【詳解】(1)神經細胞受刺激時,細胞膜對Na+的通透性增加,導致Na+的內流,形成動作電位。分析圖示可知:谷氨酸與突觸后膜上的NMDA結合后,促進Na+內流,突觸后膜產生動作電位,導致下一個神經元興奮,因此谷氨酸是興奮性神經遞質。(2)圖中③過程表示突觸小泡與突觸前膜融合,進而將谷氨酸釋放到突觸間隙,此過程與膜的流動性有關。(3)題圖顯示:谷氨酸與NMDA結合后,促進Na+內流,可見NMDA的作用有:識別谷氨酸、運輸Na+。(4)據分析可知,某藥物通過作用于突觸來緩解病癥,其作用機理可能是抑制突觸前膜釋放谷氨酸、抑制谷氨酸與突觸后膜上的受體結合、促進突觸前膜回收谷氨酸,故選ABD。【點睛】本題考查學生對興奮在神經細胞間的傳遞過程的理解和掌握情況。解答此類問題的關鍵是:明確動作電位和靜息電位產生的機理,興奮在神經細胞間的傳遞過程,以題意和題圖呈現的信息“谷氨酸與NMDA結合、Na+內流、突觸前膜回收谷氨酸”等為解題的切入點,運用所學相關知識對各問題情境進行綜合分析判斷。42.回答下列關于光合作用和呼吸作用的問題(16分)Ⅰ乙圖為利用甲圖實驗裝置測得A植物葉片在不同光照強度下氣體體積變化曲線圖:31.影響圖乙中a曲線P點上下移動的主要外界因素是__________。32.如甲圖所示,標記實驗開始時毛細刻度管中的液滴所在的位置。實驗時,當光照強度由0漸變為2千勒克司時,液滴所在位置應在實驗初始標記位置的__________。33.在圖乙中,光照強度為8千勒克司時,植物1小時光合作用產生的氣體量為________毫升(假設隨光照強度的增強而溫度不變)。圖丙中細胞呼吸的有關曲線需在_________條件下測得。34.請在答題紙上繪出無氧呼吸CO2的釋放量與O2濃度的關系圖。35.下圖是新鮮綠葉測得的24h內CO2濃度變化曲線
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