山西省長治市東井嶺中學高一數學理上學期期末試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

山西省長治市東井嶺中學高一數學理上學期期末試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.已知A={2,4,5},B={1,3,5,7},則A∩B=()A.{5} B.{2,4} C.{2,5} D.{2,4,5,6}參考答案:A【考點】交集及其運算.【分析】根據交集的定義可知,交集即為兩集合的公共元素所組成的集合,求出即可.【解答】解:由A={2,4,5},B={1,3,5,7},得A∩B={5},故選:A.2.函數f(x)=+的定義域為(

)A.(﹣3,0] B.(﹣3,1] C.(﹣∞,﹣3)∪(﹣3,0] D.(﹣∞,﹣3)∪(﹣3,1]參考答案:C【考點】函數的定義域及其求法.【專題】轉化思想;函數的性質及應用;不等式的解法及應用.【分析】由,解得x范圍即可得出.【解答】解:由,解得x≤0,且x≠﹣3.∴函數f(x)的定義域為(﹣∞,﹣3)∪(﹣3,0].故選:C.【點評】本題考查了函數的定義域求法,考查了推理能力與計算能力,屬于基礎題.3.定義在R上的函數滿足,且當時,,對任意,存在,使得,則實數a的取值范圍為(

)A.

B.

C.(0,8]

D.參考答案:D4.如果奇函數在區間上是增函數且最大值為,那么在區間上是(

)A、減函數且最小值是

B、增函數且最大值是C、減函數且最大值是

D、增函數且最小值是參考答案:D略5.在△ABC中,內角A,B,C的對邊分別為a,b,c.若依次成等比數列,則(

)A.a,b,c依次成等差數列

B.a,b,c依次成等比數列

C.a,b,c依次成等差數列

D.a,b,c依次成等比數列參考答案:6.化簡的結果是(

)A.+1

B.-1

C.—

D.參考答案:D略7.設點B是點A(2,﹣3,5)關于xOy面的對稱點,則A、B兩點距離為()A.10 B. C. D.38參考答案:A【考點】空間兩點間的距離公式;空間中的點的坐標.【分析】點B是A(2,﹣3,5)關于xoy平面對稱的點,B點的橫標和縱標與A點相同,豎標相反,寫出點B的坐標,根據這條線段與z軸平行,得到A、B兩點距離.【解答】解:點B是A(2,﹣3,5)關于xoy平面對稱的點,∴B點的橫標和縱標與A點相同,豎標相反,∴B(2,﹣3,﹣5)∴AB的長度是5﹣(﹣5)=10,故選A.8.已知定義域為R的函數f(x)在區間(8,+∞)上為減函數,且函數y=f(x+8)為偶函數,則A.f(6)>f(7)

B.f(6)>f(9)

C.f(7)>f(9)

D.f(7)>f(10)參考答案:D9.在空間四邊形ABCD各邊AB、BC、CD、DA上分別取E、F、G、H四點,如果EF、GH相交于點P,那么(

) A.點P必在直線AC上 B.點P必在直線BD上C.點P必在平面DBC內

D.點P必在平面ABC外參考答案:A略10.函數y=ax2+bx+3在(-∞,-1]上是增函數,在[-1,+∞)上是減函數,則()A.b>0且a<0 B.b=2a<0C.b=2a>0 D.a,b的符號不定參考答案:B試題分析:由函數的單調性可知函數為二次函數,且開口向下,對稱軸為考點:二次函數單調性二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.在△ABC中,a,b,c分別為角A,B,C的對邊,則△ABC的形狀為__________.參考答案:等腰三角形∵在△ABC中,,∴∴,∴,∴b=c.∴△ABC為等腰三角形。12.如圖,△ABC中,AB=AC=2,BC=,點D在BC邊上,∠ADC=45°,則AD的長度等于______。參考答案:13..已知函數f(x)=,其中m>0,若存在實數b,使得關于x的方程f(x)=b有三個不同的根,則m的取值范圍是.參考答案:(3,+∞)【考點】根的存在性及根的個數判斷.【分析】作出函數f(x)=的圖象,依題意,可得4m﹣m2<m(m>0),解之即可.【解答】解:當m>0時,函數f(x)=的圖象如下:∵x>m時,f(x)=x2﹣2mx+4m=(x﹣m)2+4m﹣m2>4m﹣m2,∴y要使得關于x的方程f(x)=b有三個不同的根,必須4m﹣m2<m(m>0),即m2>3m(m>0),解得m>3,∴m的取值范圍是(3,+∞),故答案為:(3,+∞).14.某工廠8年來某產品總產量y與時間t年的函數關系如下圖,則:①前3年中總產量增長速度越來越慢;②前3年總產量增長速度增長速度越來越快;③第3年后,這種產品年產量保持不變.

④第3年后,這種產品停止生產;以上說法中正確的是_______.參考答案:②④15.對于下列數排成的數陣:它的第10行所有數的和為

參考答案:

-505

16.若函數是偶函數,則a=__________.參考答案:0因為函數是偶函數,所以x的一次項系數為0,即17.已知函數,則的值為

.參考答案:-4由題意得.

三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知函數.(1)直接寫出f(x)的零點;(2)在坐標系中,畫出f(x)的示意圖(注意要畫在答題紙上)(3)根據圖象討論關于x的方程的解的個數:(4)若方程,有四個不同的根、、、直接寫出這四個根的和;(5)若函數f(x)在區間上既有最大值又有最小值,直接寫出a的取值范圍.參考答案:(1)-1和3;(2)圖象見解析;(3)見解析;(4)4;(5).【分析】(1)解方程即可得出函數的零點;(2)根據絕對值翻折變換可作出函數的圖象;(3)將方程的解的個數轉化為函數和圖象的交點個數,利用數形結合思想可得出結論;(4)根據函數可得出的值;(5)求方程在時的解,利用圖象可得出實數的取值范圍.【詳解】(1)解方程,即,解得或,所以,函數的零點為和;(2)函數的圖象是將函數的圖象位于軸下方的圖象關于軸對稱,位于軸上方的圖象保持不變而得到,則函數的圖象如下圖所示:(3)方程的解的個數等于函數和圖象的交點個數,如下圖所示:當時,方程無實根;當或時,方程有個實根;當時,方程有個實根;當時,方程有個實根.綜上所述,當時,方程無實根;當或時,方程有個實根;當時,方程有個實根;當時,方程有個實根;(4)由圖象可知,函數的圖象關于直線對稱,因此,;(5)當時,解方程,解得,由圖象可知,當時,函數在區間上既有最大值,又有最小值,故實數的取范圍是.【點睛】本題考查函數圖象的應用,考查函數的零點以及最值問題,同時也涉及了函數圖象對稱性的應用,考查數形結合思想的應用,屬于中等題.19.已知函數(1)求函數f(x)的定義域;

(2)求f(1)+f(﹣3)的值;(3)求f(a+1)的值(其中a>﹣4且a≠1).參考答案:【考點】函數的值;函數的定義域及其求法.【分析】(1)要使函數有意義,則,由此能求出函數f(x)的定義域.(2)由函數,能求出f(1)+f(﹣3)的值.(3)由函數,能求出f(a+1)的值.【解答】解:(1)要使函數有意義則﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣即x≥﹣3且x≠2,﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣∴函數f(x)的定義域為{x|x≥﹣3且x≠2}(區間表示也可以)﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(2)∵函數,∴﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣∴﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣(3)∵函數,a>﹣4且a≠1,∴f(a+1)==.﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣20.從含有兩件正品a1,a2和一件次品b的三件產品中每次任取一件,每次取出后不放回,連續取兩次.(1)寫出這個試驗的所有結果;(2)設A為“取出兩件產品中恰有一件次品”,寫出事件A;(3)把“每次取出后不放回”這一條件換成“每次取出后放回”,其余不變,請你回答上述兩個問題.參考答案:(1)這個試驗的所有可能結果Ω={(a1,a2),(a1,b),(a2,b),(a2,a1),(b,a1),(b,a2)}.(2)A={(a1,b),(a2,b),(b,a1),(b,a2)}.(3)①這個試驗的所有可能結果Ω={(a1,a1),(a1,a2),(a1,b),(a2,a1),(a2,a2),(a2,b),(b,a1),(b,a2),(b,b)}.②A={(a1,b),(a2,b),(b,a1),(b,a2)}.21.(10分)計算:(1)(2)+0.027;(2).參考答案:考點: 對數

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