山西省運城市老城中學2023年高二生物月考試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.以下二倍體生物的細胞中含有兩個染色體組的是①有絲分裂中期細胞②有絲分裂后期細胞

③減數第一次分裂中期細胞④減數第二次分裂中期細胞

⑤減數第一次分裂后期細胞

⑥減數第二次分裂后期細胞A.①②③

B.①③⑤

C.①③⑤⑥

D.①④⑤⑥參考答案：C有絲分裂各個時期中都有同源染色體，而染色單體出現在有絲分裂的前、中期；減數第一次分裂過程中都含有同源染色體，減數第二次的過程中由于減數第一次分裂過程中的同源染色體的分離而沒有了同源染色體，而染色單體出現在減數第一次分裂的前、中、后、末期，減數第二次分裂的前、中期，所以A正確。【考點定位】減數分裂2.運用現代生物技術，將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因整合到棉花細胞中，為檢測實驗是否成功，最方便的方法是檢測棉花植株是否有

A．抗蟲基因

B．抗蟲基因產物

C．抗蟲性狀

D.抗蟲mRNA參考答案：C3.下列有關動物細胞工程的敘述中，不正確的是（

）A．動物細胞培養過程中，用胰蛋白酶處理一方面是為了使動物細胞分散開來，另一方面使細胞從瓶壁上脫離B．細胞工程是在細胞整體水平或細胞器水平上定向地改變細胞內的遺傳物質C．用取自燒傷病人的皮膚健康細胞進行培養，可獲得大量自身的皮膚細胞。這體現了動物細胞的全能性D．核移植技術是動物細胞工程常用的技術手段之一參考答案：C4.下表是關于物質檢測的內容，其中正確的是(

)

選項待檢測的物質使用試劑呈現顏色A蘋果中的還原糖蘇丹Ⅲ染液橘黃B馬鈴薯中的淀粉雙縮脲試劑紫色CDNA健那綠染液藍綠色DRNA吡羅紅紅色參考答案：D5.將某植物花冠切成大小和形狀相同的細條，分為a、b、c、d、e和f組（每組的細條數相等），取上述6組細條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中，浸泡相同時間后測量各組花冠細條的長度，結果如圖所示。假如蔗糖溶液與花冠細胞之間只有水分交換，則A.實驗后，a組液泡中的溶質濃度比b組的高B.浸泡導致f組細胞中液泡的失水量小于b組的C.a組細胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b組D.使細條在浸泡前后長度不變的蔗糖濃度介于0.4～0.5mol·L-1之間參考答案：D縱坐標是實驗前的長度/實驗后的長度，比值為1時，細胞既不吸水也不失水，比值小于1時，細胞吸水越多，比值越小，比值大于1時，細胞失水越多，比值越大，所以abc三組吸水且吸水程度a>b>c，def三組失水且失水程度f＝e>d。由分析可知，a組細胞吸水比b組多，所以實驗后a組液泡中的溶質濃度低于b組，A錯誤；f組細胞失水，b組細胞吸水，B錯誤；水進出細胞的方式是自由擴散，不消耗能量，C錯誤；cd兩組之間存在比值為1的數值，此時濃度為0.4～0.5mol·L-1之間，D正確。【考點定位】本題考查植物細胞失水與吸水，意在考查考生能從課外材料中獲取相關的生物學信息，并能運用這些信息，結合所學知識解決相關的生物學問題。6.英國醫生塞達尼·任格在對離體蛙心進行的實驗中發現，用不含鈣的生理鹽水灌注蛙心，收縮不能維持。用含有少量鈣和鉀的鈉鹽溶液（后人稱為：任氏液）灌注時，蛙心可持續跳動數小時。實驗說明鈣鹽（

）A、是細胞中某些復雜化合物的重要組成部分B、對維持生物體的生命活動有重要作用C、對維持細胞的形態有重要作用D、對蛙心的持續跳動提供能量參考答案：B7.20世紀90年代開始興起的DNA疫苗被稱為第三次疫苗革命，醫學專家將含病毒抗原基因的重組質粒注入人體表達后使人獲得免疫能力。下列敘述不正確的是()A．病毒抗原基因在體內表達時需要RNA聚合酶B．重組質粒在內環境中表達后引起機體免疫反應C．病毒抗原基因與質粒重組時需要DNA連接酶D．注射DNA疫苗后機體會產生相應的記憶細胞參考答案：B8.下列氨基酸中，不是組成生物蛋白質的氨基酸的是（

）參考答案：D9.基因型為AaBB和aaBb的兩個親本雜交，下列敘述錯誤的是（

）

A．親本各產生兩種配子

B．后代基因型的比為1∶1∶1∶1C．后代有4種表現型

D．后代有4種基因型參考答案：C10.下列關于生物實驗的說法，錯誤的是（）A.探究培養液中酵母菌種群數量的變化，取樣計數前培養液應充分搖勻B.探究酵母菌呼吸方式時，可用澄清的石灰水判斷是否有C02的生成C.生態瓶內各營養級生物數量要合理搭配，制作完成后要對生態瓶進行密封處理D.綠葉的色素提取與分離實驗中，畫濾液細線應沿鉛筆線迅速重復2﹣3次參考答案：D試題分析：閱讀題干可知本題是考查有關實驗方法或試劑使用的相關知識，先閱讀題干找出實驗目的，根據實驗目的對相關知識進行梳理，并根據問題提示結合基礎知識進行回答．解：A、探究培養液中酵母菌種群數量的變化，取樣計數前培養液應充分搖勻，A正確；B、探究酵母菌呼吸方式時，C02可使澄清石灰水變渾濁，故可用澄清的石灰水判斷是否有C02的生成，B正確；C、生態瓶內各營養級生物數量要合理搭配，制作完成后要對生態瓶進行密封處理，C正確；D、綠葉的色素提取與分離實驗中，畫濾液細線不應連續迅速重復劃線而應干后重復劃線，D錯誤．故選：D．考點：葉綠體色素的提取和分離實驗；探究酵母菌的呼吸方式；探究培養液中酵母種群數量的動態變化；生態系統的穩定性．11.下列有關生物育種的原理，敘述正確的是

A．單倍體育種的原理是染色體變異

B．多倍體育種的原理基因重組

C．雜交育種的原理是基因突變D．誘變育種的原理是染色體變異參考答案：A12.地中海貧血癥是一種嚴重危害人類健康的血液遺傳病，婚前篩查致病基因攜帶者和產前基因診斷是預防該病的重要措施，其原因是A．可降低患兒的出生率

B．改變致病基因的進化方向C．降低正常基因的突變率

D．顯著降低致病基因攜帶者的頻率參考答案：A13.（9分）進入冬季，部分城市出現嚴重霧霾，與秸稈野外焚燒有一定關系．為破解秸稈處理瓶頸，微生物專家力圖通過微生物降解技術使秸稈能盡快腐爛掉，增加土壤肥力．緩解環境污染．試分析并回答有關問題：（1）專家研制的降解秸稈的催腐劑是十余種能分解纖維素的霉菌、細菌和酵母菌的組合．其中在細胞結構上與其他兩者不同．（2）纖維素酶是一種復合酶，其中的葡萄糖苷酶可以將分解為．（3）微生物專家為從發黑的樹干上分離出有分解纖維素能力的高產菌株，制備了選擇培養基，將菌液進行一系列，從而得到單個菌落，再采用方法進行鑒定，得到右圖的菌落．那么，圖中降解纖維素能力最強的菌株是（填圖中序號）．組別催腐劑溫度/℃實驗現象甲無25第25天落葉還沒變化乙有25第25天落葉完全腐爛丙有35第18天落葉完全腐爛（4）圖中所示培養基從物理狀態上看，屬于培養基．（5）為探究催腐劑在不同條件下對玉米秸稈的分解作用，將經過滅菌處理的秸稈平分成下表的甲、乙、丙三組，均放在無菌環境條件下進行培養，得到如下實驗現象：該實驗還存在不完善之處，請你說出其中一點．參考答案：（1）細菌（2）纖維二糖

葡萄糖（3）梯度稀釋

剛果紅染色

1（4）固體（5）缺少35度無催腐劑的對照組

【考點】I1：微生物的分離和培養．【分析】纖維素的單體是葡萄糖，纖維素酶能夠將纖維素范圍葡萄糖．纖維素酶是一種復合酶，包括C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶．纖維素分解菌可以用剛果紅染液進行鑒別，能夠產生透明圈的菌落就是纖維素分解菌．微生物培養的關鍵是無菌操作．微生物培養過程中除考慮營養條件外，還要考慮pH、溫度和滲透壓等條件，需對培養基和培養皿進行消毒．可以通過稀釋涂布平板法或顯微鏡計數法進行統計計數．剛果紅可以與纖維素形成紅色復合物，當纖維素被纖維素酶分解后，紅色復合物無法形成，出現以纖維素分解菌為中心的透明圈，我們可以通過是否產生透明圈來篩選纖維素分解菌．【解答】解：（1）霉菌和酵母菌屬于真核生物中的真菌，細菌屬于原核生物，原核細胞和真核細胞在結構上最主要的區別是原核細胞沒有核膜包被的成形的細胞核．（2）纖維素酶是一種復合酶，其中的葡萄糖苷酶可以將纖維二糖分解為葡萄糖．（3）微生物專家為從發黑的樹干上分離出有分解纖維素能力的高產菌株，制備了選擇培養基，將菌液進行一系列梯度稀釋，從而得到單個菌落，再采用剛果紅染色方法進行鑒定．纖維素酶的量越多，活性越強，分解的纖維素越多，透明降解圈越大，所以圖中降解纖維素能力最強的菌株是1．

組別催腐劑溫度/℃實驗現象甲無25第25天落葉還沒變化乙有25第25天落葉完全腐爛丙有35第18天落葉完全腐爛（4）圖中所示培養基從物理狀態上看，屬于固體培養基．（5）設計實驗應遵循單一變量和對照性原則，分析實驗表格可知，該實驗還存在不完善之處，缺少35度無催腐劑的對照組．故答案為：（1）細菌（2）纖維二糖

葡萄糖（3）梯度稀釋

剛果紅染色

1（4）固體（5）缺少35度無催腐劑的對照組【點評】本題主要考查土壤中能分解纖維素的微生物及其應用價值的相關知識，要求考生能夠識記原核細胞與真核細胞結構的異同點，識記纖維素酶的種類及其專一性，掌握微生物分離與培養的一般步驟，并能夠對相關實驗進行修訂與評價．14.手和腳有時會磨出“水泡”，“水泡”中的液體主要是（）A．血漿 B．組織液 C．淋巴 D．細胞內液參考答案：B【考點】內環境的組成．【分析】體液包括細胞內液和細胞外液，細胞外液又叫內環境，由血漿、組織液、和淋巴組成．【解答】解：手和腳有時磨出的水泡是由表皮被擦傷，組織間隙的組織液滲出造成，故主要為組織液．故選：B．【點評】本題的知識點是內環境的組成，意在考查學生的理解和應用能力，試題難度一般，對于內環境概念的理解是解題的關鍵．15.下列有關性別決定和伴性遺傳的敘述中，正確的有（

）A．所有生物的體細胞中一定含有X、Y或X、X染色體B．若X染色體上有雄配子致死基因b，就不會產生XbY的個體C．伴性遺傳都表現交叉遺傳的特點D．X、Y染色體不只存在于生殖細胞中參考答案：D16.一個雙鏈DNA分子，由于某種原因在復制解旋時發生錯誤，一條鏈上的A變成了T,則DNA分子經n次復制后，發生差錯的DNA分子占（

）A.1/2n－1 B.1/2 C.1/2n＋1 D.1參考答案：B由題意可知，一個雙鏈DNA分子，在復制解旋時，一條鏈上的A變成了T，另一條鏈是正常的，所以不論復制多少次，以突變鏈為模板形成的子代DNA都是發生差錯的DNA，以不發生突變的鏈為模板形成的子代DNA都是正常DNA。因此該DNA經n次復制后，發生差錯的DNA占總數的1/2，故選B。17.人的胰島B細胞能合成胰島素，但不能合成血紅蛋白，在胰島B細胞中（

）A．只有胰島素基因

B．比人受精卵的基因要少C．既有胰島素基因，也有血紅蛋白基因和其他基因D．有胰島素基因和其他基因，但無血紅蛋白基因參考答案：C18.下列各項中，屬于種群的是

A．一塊稻田里的全部水稻、水草、魚、蝦及其他生物

B．一個池塘中的全部魚C．一塊棉田中的全部幼蚜、有翅和無翅的成熟蚜

D．一塊朽木上的全部真菌參考答案：C19.某與外界隔離的島嶼上，經調査該地區居民中白化病的致病基因頻率為a，紅綠色盲的致病基因頻率為b，抗維生素D佝僂病的致病基因頻率為c。下列有關敘述不正確的是A.正常個體中白化病攜帶者所占的概率為2a/（l+a）B.男性個體中患紅綠色盲的個體所占的比例為bC.不患抗維生素D佝僂病的女性個體占全部個體的（1—c）2/2D.女性個體中同時患白化病和抗維生素D佝倭病的占ac參考答案：D【分析】基因頻率、基因型頻率計相關計算（1）基因頻率：指在一個種群基因庫中，某個基因占全部等位基因數的比率。①定義公式法：某基因頻率=(純合子個體數×2+雜合子個體數)/(個體總數×2)；②基因型比率法：某基因頻率=純合子基因型比率+

1/2雜合子基因型比率（2）基因型頻率：指在一個種群中某種基因型的所占的百分比．基因型頻率=該基因型的個體數目/該種群個體總數【詳解】根據題意可知，白化病的致病基因頻率為a，正常基因的頻率為1-a，則顯性純合子的基因型頻率為（1-a）2，雜合子的基因型頻率為2×a×（1-a），則正常個體中白化病攜帶者所占的概率為2a/1+a，A正確；男性的基因型有XBY、XbY，而紅綠色盲的致病基因頻率為b，因此男性個體中患紅綠色盲的個體所占的比例為b，B正確；抗維生素D佝僂病為伴X染色體顯性遺傳病，抗維生素D佝僂病的致病基因頻率為c，則正常基因頻率為（1-c），因此不患抗維生素D佝僂病的女性個體占全部個體的(1-c)2/2，C正確；女性個體中同時患紅綠色盲和抗維生素D佝僂病的占b2/（2c-c2），D錯誤；故選D。【點睛】本題考查基因頻率的變化，要求考生識記基因頻率的概念，掌握基因頻率的相關計算，明確性染色體上基因頻率的相關計算公式，再根據題干中數據進行計算，注意準確計算，避免不必要的錯誤。20.胰島細胞中與胰島素形成和分泌有關的結構是A．線粒體、中心體、高爾基體、內質網、細胞膜B．內質網、核糖體、葉綠體、高爾基體、細胞膜C．內質網、核糖體、高爾基體、線粒體、細胞膜D．細胞膜、內質網、核糖體、高爾基體、中心體參考答案：C21.經實驗比較，扦插的枝條，帶芽時容易成活，其主要原因是

A．芽能迅速形成葉片進行光合作用B．帶芽的枝條生長快C．帶芽的枝條是活的D．芽能產生生長素，促進生根參考答案：D22.體育課上某同學聽到口令后迅速起跑，下面敘述正確的是A.該反射有多個中間神經元先后興奮

B.調節起跑動作的神經中樞是聽覺中樞C.起跑動作的產生是非條件反射的結果

D.起跑反應的快慢取決于小腦興奮的程度參考答案：A23.下列有關生物膜結構和功能的描述，不正確的是（

）A.植物原生質體的融合依賴于細胞膜的流動性B.合成固醇類激素的分泌細胞的內質網一般不發達C.分泌蛋白的修飾加工由內質網和高爾基體共同完成D.生物膜之間可通過具膜小泡的轉移實現膜成分的更新參考答案：B24.取適量干重相等的4份種子進行不同處理：甲風干；乙消毒后浸水萌發；丙浸水后萌發；丁浸水萌發后煮熟冷卻、消毒。然后分別放入4個保溫瓶中。一段時間后，種子堆內溫度最高的是（

）

A．甲

B．乙

C．丙

D．丁參考答案：C25.下列符合自然選擇學說理論的是（） A．長頸鹿最初都是短頸 B．長頸鹿在缺乏青草時，只能吃樹上葉片，由于頸的經常使用而逐漸變長 C．長頸鹿的長頸必須通過長期遺傳和變異，逐代選擇才能形成 D．長頸鹿的長頸是由環境引起的，所以說是自然選擇的產物 參考答案：C【考點】自然選擇學說的要點． 【專題】進化思想；生物的進化． 【分析】達爾文的自然選擇學說，其主要內容有四點：過度繁殖，生存斗爭（也叫生存競爭），遺傳和變異，適者生存；自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應者生存下來，不適應者被淘汰掉，這就是自然選擇． 【解答】解：A、長頸鹿最初既有長頸也有短頸，后來食物條件變少，長頸鹿能生存下來，A錯誤； B、頸的經常使用而逐漸變長屬于拉馬克的用進廢退的進化學說，B錯誤； C、長頸鹿的長頸必須通過長期遺傳和變異，逐代選擇才能形成，C正確； D、長頸鹿的長頸是通過遺傳和變異產生的，是自然選擇的產物，D錯誤． 故選：C． 【點評】本題主要考查生物進化的相關知識，意在考查學生對基礎知識點的理解掌握程度，重點識記自然選擇學說要點之間的聯系以及拉馬克進化理論的主要內容．難度不大． 26.哺乳動物的受精過程主要包括：①原核形成和配子結合、②精子進入卵黃膜、③精子穿越放射冠和透明帶等三個階段，正確順序是（）A．①→②→③ B．②→③→① C．③→①→② D．③→②→①參考答案：D【考點】S1：動物胚胎發育的概念；69：受精作用．【分析】受精階段主要包括：精子穿越放射冠和透明帶，進入卵黃膜，原核形成和配子結合．【解答】解：獲能后的精子與卵子相遇后，首先釋放頂體酶穿過放射冠進入透明帶；精子與卵黃膜相互融合，精子入卵后，形成雄原核，此時卵子完成減數第二次分裂，形成雄原核，二者相互融合形成受精卵，受精過程完成．故選：D．【點評】本題考查受精作用過程的相關知識，意在考查學生的識記和理解能力，難度不大．27.某種遺傳病受一對等位基因控制，下圖為該遺傳病的系譜圖。下列敘述正確的是

A．該病為伴X染色體隱性遺傳病，Ⅱ1為純合子

B．該病為伴X染色體顯性遺傳病，Ⅱ4為純合子

C．該病為常染色體隱性遺傳病，III2為雜合子

D．該病為常染色體顯性遺傳病，Ⅱ3為純合子參考答案：C28.下列有關細胞共性的敘述，正確的是（）A．都具有細胞膜但不一定具有磷脂雙分子層B．都具有細胞核但遺傳物質不一定是DNAC．都能進行細胞呼吸但不一定發生在線粒體中D．都能合成蛋白質但合成場所不一定是核糖體參考答案：C【考點】27：原核細胞和真核細胞的形態和結構的異同．【分析】原核細胞與真核細胞相比，最大的區別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核（沒有核膜、核仁和染色體）；原核生物沒有復雜的細胞器，只有核糖體一種細胞器；原核生物只能進行二分裂生殖．但原核生物含有細胞膜、細胞質基質等結構，也含有核酸（DNA和RNA）和蛋白質等物質．【解答】解：A、原核細胞和真核細胞都具有細胞膜，細胞膜一定具有磷脂雙分子層，A錯誤；B、原核細胞沒有細胞核，原核細胞和真核細胞的遺傳物質都是DNA，B錯誤；C、所有活細胞都能進行細胞呼吸，但不一定發生在線粒體中，因為原核細胞沒有線粒體，且真核細胞的無氧呼吸發生在細胞質基質，C正確；D、原核細胞和真核細胞都具有核糖體，都能合成蛋白質且合成場所都是核糖體，D錯誤．故選：C．【點評】本題考查原核細胞和真核細胞的形態和結構的異同，要求考生識記原核細胞和真核細胞形態和結構的異同，能準確判斷各選項，屬于考綱識記層次的考查．29.已知某mRNA有90個堿基，其中A＋G占40％，則轉錄成mRNA的一段DNA分子應有嘧啶

A．28個

B．42個

C．56個

D．90個參考答案：D30.對某一植物進行測交，測交后代出現四種表現型且比例為1：1：1：1，則該植株的基因型應是（）A.AABb

B.AaBB

C.Aabb

D.AaBb參考答案：D對某一植物進行測交，測交后代出現四種表現型且比例為1∶1∶1∶1，說明該植物可以產生四種比例相等的配子，只有基因型為AaBb的植物可以產生四種比例相等的配子。基因型為AABb、AaBB、Aabb的植物均只產生2種比例相等的配子。31.下面是某蛋白質的肽鏈結構示意圖（圖1，其中數字為氨基酸序號）及部分肽鏈放大圖（圖2），下列敘述中正確的是A．該蛋白質中含有1條肽鏈124個肽鍵B．圖2中含有的R基是①②④⑥⑧C．從圖2可推知該肽鏈至少含有2個游離的羧基D．該蛋白質合成的場所是在核糖體上參考答案：D32.某科學家從細菌中分離出耐高溫淀粉酶(Amy)基因a，通過基因工程的方法，將基因a與載體結合后導入馬鈴薯植株中，經檢測發現Amy在成熟塊莖細胞中存在。下列有關這一過程的敘述不正確的是()A．獲取基因a的限制酶的作用部位是圖中的①B．連接基因a與載體的DNA連接酶的作用部位是圖中的②C．基因a進入馬鈴薯細胞后，可隨馬鈴薯DNA分子的復制而復制，傳給子代細胞D．通過該技術人類實現了定向改造馬鈴薯的遺傳性狀參考答案：B略33.下圖為血糖的生理調節過程，下列判斷錯誤的是()A.血糖升高可直接刺激胰島分泌C，從而使血糖降低的過程屬于體液調節B.血糖下降刺激下丘腦，通過神經支配胰島分泌D，從而使血糖上升的過程屬于神經調節C.C與D表現為拮抗作用D.血糖平衡是神經調節與體液調節共同作用的結果參考答案：B試題分析：由圖可知，C能夠使血糖濃度下降，可以判斷C是胰島素；D能夠使血糖濃度上升，可以判斷出D是胰高血糖素。血糖濃度升高可直接刺激胰島B細胞分泌胰島素，這屬于體液調節，A正確；CD維持血糖濃度穩定，表現為相互拮抗，C正確；血糖濃度下降刺激下丘腦，通過神經支配胰島分泌胰高血糖素，從而使血糖上升的過程應該屬于神經和體液的共同調節，D正確，B錯。故本題選B。考點：本題考查血糖調節的相關知識，意在考查考生對血糖調節以及神經調節和體液調節知識的要點的理解，把握知識間的內在聯系的能力。34.下列關于調查方法的敘述正確的是A.樣方法適用于調查草地中單子葉植物的種群密度B.可用抽樣檢測的方法估算培養液中酵母菌種群數量C.應在患者的家系中調査某種人類遺傳病的發病率D.黑光燈誘捕法與取樣器取樣法的原理均是利用了動物的趨暗性參考答案：B【分析】種群在單位面積或單位體積中的個體數就是種群密度。對于活動能力強、活動范圍大的個體調查種群密度時適宜用標志重捕法，而一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵等種群密度的調查方式常用的是樣方法。利用血細胞計數板在顯微鏡下測定單細胞微生物的數量。用取樣器取樣法統計土壤中小動物的豐富度。【詳解】A、單子葉植物一般為叢生或蔓生，無法判斷其個體數，不能用樣方法調查，A錯誤；

B、利用血細胞計數板在顯微鏡下測定酵母菌的數量，即抽樣檢測法，B正確；

C、應在患者的家系中調查某種人類遺傳病的遺傳方式，C錯誤；

D、黑光燈誘捕法的原理是利用了動物的趨光性，取樣器取樣法的原理是利用了動物的趨暗性，D錯誤。【點睛】本題考查種群密度、土壤中小動物的豐富度等的相關知識，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內在聯系，形成知識網絡結構的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查。35.下列能說明目的基因在受體細胞中完成表達的是 （） A、棉花二倍體細胞中檢測到細菌的抗蟲基因 B、大腸桿菌中檢測到人胰島素基因及其mRNA C、山羊乳腺細胞中檢測到人生長激素DNA序列 D、酵母菌細胞中提取到人干擾素蛋白參考答案：D36.下列關于育種的敘述中，不正確的是（

）A．迄今為止，雜交育種仍然是培育新品種的有效手段，其遺傳學原理是基因重組B．誘變育種具有大幅度改變某些性狀，快速、定向等優點C．單倍體育種和多倍體育種的遺傳學原理都是染色體數目變異D．與二倍體植株相比，多倍體植株通常莖稈粗壯，器官較大，有機物含量增加參考答案：B37.下列生物都屬于真核生物的一組是A．乙肝病毒和大腸桿菌

B．藍藻和水綿C．酵母菌和乳酸菌

D．草履蟲和蜘蛛參考答案：D38.在葉綠體色素的提取和分離實驗中，收集到的濾液綠色過淺，其原因可能是（） ①未加石英砂、研磨不充分

②一次加入大量的無水酒精提取 ③分次加入少量無水酒精提取

④使用放置數天的菠菜葉． A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④參考答案：D【考點】葉綠體色素的提取和分離實驗． 【分析】葉綠體中色素的提取和分離實驗應選取新鮮的綠色植物葉片，提取色素時需要加入無水乙醇（或丙酮）、石英砂和碳酸鈣，其中無水乙醇（或丙酮）的作用是溶解色素，石英砂的作用是使研磨更加充分，碳酸鈣的作用是防止色素被破壞． 【解答】解：①未加石英砂，導致研磨不充分，使色素的提取量減少，①正確； ②一次加入大量的無水酒精，使色素提取液濃度降低，②正確； ③分次加入少量無水乙醇不影響色素的提取，③錯誤； ④放置數天的菠菜葉葉片發黃，葉綠素含量減少，提取量也會減少，④正確． 故選：D． 【點評】本題考查葉綠體色素的提取和分離實驗，對應此類試題，需要考生注意的細節較多，如實驗的原理、實驗材料的選取是否合理、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現象的分析等，要求考生在平時的學習過程中注意積累． 39.某農場面積為140hm2，農場豐富的植物資源為黑線姬鼠提供了良好的生存條件，鼠大量繁殖吸引鷹來捕食，某研究小組采用標志重捕法調查該黑線姬鼠的種群密度，第一次捕獲100只，標記后全部放掉，第二次捕獲280只，發現其中有2只帶有標記，下列敘述錯誤的是()A．鷹的遷入率增加會影響黑線姬鼠的種群密度B．該農場黑線姬鼠的種群密度約為100只/hm2C．黑線姬鼠種群數量下降說明農場群落的豐富度下降D．植物→鼠→鷹這條食物鏈，第三營養級含能量最少參考答案：C40.下列有關生物膜的敘述中，不正確的是（

）A．各種生物膜的化學組成和結構相似

B．生物膜是對生物體內所有膜結構的統稱

C．膜的組成成分可以從內質網膜轉移到高爾基體膜，再轉移到細胞膜

D．生物膜把各種細胞器分隔開，保證細胞生命活動高效、有序地進行參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.回答下列關于植物激素調節的問題。為獲得棉纖維既長又多的優質棉花植株，研究者對棉花植株中生長素與棉纖維生長狀況的關系做了一系列研究。（1）．在研究中發現，生長素在棉花植株中可以逆濃度梯度運輸，缺氧會嚴重阻礙這一過程，這說明生長素在棉花植株中的運輸方式是________。（2）．圖12所示棉花植株①、②、③三個部位中，生長素合成旺盛的部位是_______，生長素濃度最高的部位是___________。（3）．研究者比較了棉纖維將要從棉花胚珠上發生時，無纖維棉花、普通棉花和優質棉花胚珠表皮細胞中生長素的含量，結果如圖13。從圖中信息可知，生長素與棉纖維生長狀況的關系是___________。(2分)（4）．研究者用生長素類似物處理細胞，得到結果如表1，據此分析生長素類似物作用于植物細胞的分子機制是_______________。