第30頁共30頁保護環境發言稿保護環境發言稿。【保護環境發言稿一】同學們：大家好!今天我要演講的題目是保護環境。保護環境是每個人的責任，社會無論如何開展，人類都得成認一件事實，那就是大自然是人類的母親，我們呼吸一口空氣，喝的每一滴水，都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。可是，人類像一個貪心的孩子，只顧索要，不管回報，以致于如今的環境傷痕累累，場次以來，受傷的必將是我們人類自己……瞧!假設不保護環境，大自然母親也將會發怒，比方2023年的5。12大地震，____大地震，泥石流災害等，在這過程中，有多少人失去的親人，失去了無法估量的財產，這不是大自然對人類的懲罰嗎?我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目，如;路邊的小樹被折，小草被踐踏，小花被采摘，難道他們不痛，不傷心嗎?亂砍濫伐，無節制的開采礦產資。人們就是這樣，無所事事的破壞生態平衡。作為小學生，我們應該從身邊做起，從小事做起;保護花草樹木，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子，盡自己一份微薄之力。在此我呼吁大家;請保護環境，只有這樣才是最終保護了人類自己!因為地球只有一個，人類不能克隆。我的演講到此完畢謝謝大家!【保護環境發言稿二】親愛的同學們：我們的地球家園已經受到了嚴重的破壞。最直接被感受到的后果就是環境的質量下降，影響著人類的生活、身體安康。例如：城市空氣的污染，水的污染。在環境污染的事實面前，我們應該立即行動起來，從如今做起，從小做起，為了保護我們的家園奉獻自己微薄之力。我們有權利喝干凈的水，有權利吃不被污染的食物，有權利呼吸新穎的空氣，還有權利生活在不被污染的地方……我們應該限制汽車的數量、停頓亂砍濫伐，要有節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電的意識，還要多種樹、不要亂扔垃圾……不要以犧牲后代的幸福來賺錢，也不要以犧牲環境為代價來賺錢。不管你多有錢，也買不來第二個地球呀。假設我們每個人都能節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電的話，這樣就能節約好多資，就會有好多人用上水、電、紙、吃上糧食，還能讓生活不富裕的人變得富裕，這樣人們的生活就會大大進步。希望所有的人都能改掉這些不良的習慣，養成節省節約的好習慣，從節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電做起。將來的地球一定會是一個綠樹成蔭、空氣清新、水清澈的美妙家園。【保護環境發言稿三】親愛的同學們，親愛的教師：大家好!很快樂在這里可以講話，今天我發言的主題是：保護環境。對于大家來說，保護環境這句話應該耳朵聽著都磨出繭子了吧，我知道所有的同學都有一顆保護環保的心，但是我為周圍環境的惡化而感到心痛，我想：作為將來接班人的青少年，假設不理解人類環境的構成和環境問題的嚴重性，無視有關環境保護的法律法規，不去增強環境保護意識，自覺履行保護環境的義務的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們做出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起保護環境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環境的衛士。但是同學們，有多少個人在不遠處的垃圾桶邊上扔垃圾?有多少個人在公路旁吐過痰?我們不得而知，但是對于我們來說肯定是一個龐大的數目，難道這還缺乏以表現地球媽媽對我們的犧牲是多么的大?在學校里我們經常會發現會出現一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如：清掃剛完畢后的校園，就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙;在整潔的校園里，有我們同學丟的紙屑，塑料袋，假設同學們理解塑料是怎樣溶解的，那么他就一定會知道溶解銷毀一個塑料是要經過重重困難和阻礙的，土埋要三百多年的時間火燒更是全球變暖的主要因素，用化學物質對人體有害，所以我們還要多用塑料袋嗎?答案是：不!在這個世界上，有多少個人一天用一雙一次性筷子?還有多少人隨地吐痰?讓我們呼吁世界，呼吁每一個人!保護環境吧!【保護環境發言稿四】教師們，同學們：早上好!今天我演講的題目是"保護環境，從我做起"。同學們，我們的家園富饒而美麗，我們生活，學習的地方空氣是那樣的清新，環境是那么的優美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福，帶來快樂。可是，你們知道嗎我們生活的地球上，美妙的環境正在遭到破壞，它將給我們人類帶來無窮的災難。我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出去旅游時，不但自己不亂扔果皮，包裝紙，而且發現垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里，那你就是一個保護環境的好少年;在學校里，看見自來水龍頭沒關緊，你能上前動手把它擰緊;看到光線充足，能主動把教室里的燈關掉，那你就是一名節約資的好學生……只要大家腦子里有保護環境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠，將來就能把地球建成一個更加美妙和-諧的新家園。同學們，你們看，因為有了我們的參與，青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動，綠水格外地清澈;因為有了我們的存在，地球媽媽欣慰的笑了!謝謝大家!演講完畢!【保護環境發言稿五】大家好!今天我要演講的題目是保護環境。保護環境是每個人的責任，社會無論如何開展，人類都得成認一件事實，那就是大自然是人類的母親，我們呼吸一口空氣，喝的每一滴水，都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。可是，人類像一個貪心的孩子，只顧索要，不管回報，以致于如今的環境傷痕累累，場次以來，受傷的必將是我們人類自己……瞧!假設不保護環境，大自然母親也將會發怒，比方2023年的5。12大地震，____大地震，泥石流災害等，在這過程中，有多少人失去的親人，失去了無法估量的財產，這不是大自然對人類的懲罰嗎?我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目，如;路邊的小樹被折，小草被踐踏，小花被采摘，難道他們不痛，不傷心嗎?亂砍濫伐，無節制的開采礦產資。人們就是這樣，無所事事的破壞生態平衡。作為小學生，我們應該從身邊做起，從小事做起;保護花草樹木，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子，盡自己一份微薄之力。在此我呼吁大家;請保護環境，只有這樣才是最終保護了人類自己!因為地球只有一個，人類不能克隆。我的演講到此完畢謝謝大家!【保護環境發言稿六】親愛的各位教師、親愛的同學們：大家早上好!我是三(1)班的劉巧婷，很快樂能站在這里發言。今天我演講的主題是“講究衛生，保護校園”。您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環境中學習嗎?您想在一個環境優美、充滿活力的校園里成才、工作嗎?答案當然是肯定的。當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在干凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在優雅的環境中學習、工作時，心情定會倍感舒暢。優美的環境讓我們更加懂得珍惜，學會保護;優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明;優美的環境讓我們學習進步，道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓、學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光，汲取著營養，增長著知識。校園環境衛生的好壞直接影響到教師和同學們的工作、學習和生活，也影響著社會各界對我們學校的看法。如今在我們的校園里，還有散落著同學們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切，都跟我們的文明校園極不相稱。“學校是我家，清潔靠大家”，我相信，沒有哪一位教師、同學希望在一個垃圾遍地，塵土飛揚的環境中學習、生活、工作。愛美、審美、創造美是我們人類的天賦。教師們，同學們，為了營造校園良好的學習、生活與工作環境，所以，我代表三(1)班全體同學面向全體教師和同學發出如下建議：1.請不要亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的人。2.以保護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生。3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動撿起來，及時順手清理到垃圾桶內;樹立人過地潔之風氣，做一個文明的人。4.不再把食物帶進教室內，同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛生的人。5.養成節省節約的美德，減少浪費，就是減少垃圾;做一個節約的人。為創立文明和諧的校園，讓我們每位同學立即行動起來吧!自覺增強保護校園環境的意識，做保護校園環境衛生的“綠色衛士”，做文明的小學生!為了學習、生活在一個優美的校園環境中，讓我們全校師生共同努力吧!我的發言完畢，謝謝大家!【保護環境發言稿七】親愛的教師，親愛的同學們：大家好!今天我演講的題目是《保護校園，從我做起》。清晨，當我們披著朝陽的光輝踏進學校大門時，一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。每天，我們都生活在學校這個大集體中，在這里學習，在這里生活，學校就如同我們第二個家。這里的一草一木都是我們的朋友，和我們共同呼吸，共同成長，這里的一磚一瓦都是我們的伙伴，和我們共同承受，共同迎接每一個未知的挑戰!優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會關愛;優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明;優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚;優美的環境，讓我們寬容謙讓，學會做人。每次看到整潔美麗的校園，我們仿佛看到了同學們辛勤掃除的身影，然而仔細地觀察，卻發現看似整潔的校園中也有不盡如人意之處：學校的墻壁，不知是哪位硬是要在上面加幾個腳印;有些同學，喜歡在教學樓上，用垃圾來做“自由落體”的實驗;還有一些同學，他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃。望著眼前這些披上綠裝的樹木，望著腳下干凈平坦的路面，望著一扇扇干凈亮堂的窗戶，試想一下，假設我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣，花草樹木全都枯萎調謝，墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累，塵土四處飛揚，到處都是垃圾污物，處于這樣的校園之中，我們又怎么可以安心愉悅地學習、身心安康地成長呢?假設說，校園的整體美要歸功于那些辛勤的身影，那么上述的那些說大不大，說小卻又不小的污點，就應該是同學們個人衛生習慣了。正所謂“細節決定成敗”。我們在任何工作中決不能以“差不多”而自滿，決不能讓狹隘的目光阻擋我們前進的腳步。維護校園環境，是一件稀松平常的事情。只要我們端正心態，把簡單的事情做得徹底，把平凡的事情做成經典，那么我們每一個人的綜合素養也就得到了提升。面對這些校園污點，我們希望宿舍、教學樓、每條道路都能保持著干凈整潔的樣子，我希望垃圾紙屑都能乖乖地待在垃圾桶里面，我希望同學們的身手才華，都能在不破壞周圍環境的前提下施展，我們更希望與美不相符的行為會在南街小學消失……這些都要靠同學們的共同努力啊!保護我們的校園，讓我們從小事做起，遵守學校的規定和秩序，詳細做到：不攀折花草樹木，不隨地吐痰，保護校園環境，將垃圾自覺放入垃圾箱中，不亂扔果皮紙屑，保護校園環境。我們不做破壞者，不隨意破壞學校的公共設施，不攀爬草場護欄，不在墻壁和課桌上亂寫亂畫，這些雖然是身邊點點滴滴的小事，但一舉一動都包含著我們對學校的愛。保護我們的校園，讓我們從自身做起，在校園中處處留意自己的行為，積極保護校園環境，并及時制止其別人破壞校園的行為。因為優美的校園環境傾注了每一位南小人的心血汗水，聰明才智。我們不要抱怨沒有清新的空氣，沒有成片的綠蔭，沒有整潔的教室，沒有舒適安康的學習環境，保護校園環境要靠你、我共同努力，這是我們每一位同學的義務和責任，保護我們的校園，就讓我們從如今做起!讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優雅的校園環境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會因我們的文明而春風長駐，錦上添花。F132./f132.更多演講稿編輯推薦保護眼睛的發言稿保護眼睛，從如今開始眼睛是人體最重要的感覺器官之一，90%的外界信息來自眼睛。有一雙安康亮堂的眼睛，是每一個人的愿望。進入學校大門的學生，開始了人生最為根底和漫長的學習生活，同時眼睛的負擔也開始加重，學會如何保護眼睛是每一個學生的必備常識。首先，保護眼睛，要形成良好的衛生習慣。眼睛與外界接觸，容易受各種病菌的感染，要注意平時養成不用手揉眼的好習慣，因為手上有大量的病菌，揉眼等于直接把病菌“種”到眼睛上。不揉眼這個好習慣可以把紅眼病等傳染性眼病拒之“眼”外。其次，保護眼睛，要選擇好的寫字閱讀環境。寫字、閱讀，要有良好的環境，不在光線很暗或者很強的地方寫字、閱讀。在家中，最好用25至40瓦，可調節亮堂度的白光桌燈。假設是用吊燈，位置應該是在座位的正前方，1公尺遠用60瓦，2公尺遠用100瓦。選擇好的閱讀環境，不在晃動的車廂內閱讀。有的同學充分利用時間，邊走路邊看書或在行走的車廂里看書，這樣對眼睛很不利。因為車廂在震動，身體在搖動，眼睛和書本間隔無法固定，加上照明條件不好，加重了眼睛的負擔，經常如此就可能引起近視。再次，保護眼睛，應糾正不好的閱讀習慣，培養良好的用眼習慣。保護眼睛，做到不躺著看書或看電視。許多同學喜歡躺在床上看書，這是一種壞習慣。因為人的眼睛應保持程度狀態看書，減少眼睛的疲勞。假設躺著看書，兩眼不在程度狀態，眼與書本間隔遠近不一致，兩眼視線上下左右均不一致，書本上的照度不均勻，都會使眼的調節緊張而且容易把書本移近眼睛，這樣可加重眼睛負擔2-3倍，日久就形成近視。保護眼睛，要注意培養正確的閱讀、寫字姿勢。要端正姿勢，對桌端坐，眼離書本要保持33厘米。不看字體太細小或模糊的印刷。保護眼睛，用眼要注意休息。連續寫字、看書每40分鐘須休息5-10分鐘或向遠處眺望一會兒，以免眼睛過度疲勞。看電視的時候，眼睛保持與電視畫面尺寸約6-8倍的間隔。每隔30分鐘須休息5-10分鐘，連續看電視絕對不可超過1小時以上。保護眼睛，要注意培養良好合理的飲食習慣，良好合理的飲食習慣有助于眼睛安康。均衡飲食，不挑食。經常攝取含有維生素A豐富的食物，如：胡蘿卜、西紅柿、深綠色、深黃色蔬菜、蛋黃，這些對眼睛都有保健作用。保護眼睛，還要多做運動：多做戶外運動，多接觸大自然、多看遠方綠色景物。活動時，注意平安，防止眼外傷。保護眼睛，學生還應該定期檢查視力。以便及時糾正及治療。其實，保護眼睛，是一件每天都必須做的事情，需要從日常生活中的一些小事做起。[保護眼睛的發言稿]保護環境校園播送稿甲：親愛的教師、親愛的同學們!合：大家下午好!乙：紅領巾播送站又如約和大家見面了!甲：我是三(1)班的韋媛憶，乙：我是三(2)班的銀藝媛，合：讓我們一起走進我們今天的保護學校環境特別節目!乙：同學們，你想在一個綠樹蔥蔥、鳥語花香的地方生活嗎?你想在一個桂樹成蔭、香氣四溢的環境中學習嗎?你想在一個環境優美、充滿活力的校園里成才嗎?甲：誰不想在一個優美干凈的環境中工作、學習和生活呢?當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔幽雅的環境中學習時，一定會倍感心情舒暢!優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會保護;讓我們知書達理，更加文明;讓我們學習進步，道德高尚;讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光，汲取著營養，增長著知識。乙：校園環境衛生的好壞直接影響到教師和同學們的工作、學習和生活。可如今，在我們的校園里，特別是在校門口，還時常散落著同學們隨意亂扔的果皮、紙屑、飲料瓶等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里群摸魔亂舞，所有的這一切，都與我們的文明校園很不相稱。校園是我家，保護靠大家。我們相信，沒有哪一個教師、同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。甲：作為學習的一員，我們有責任和義務保護校園，努力做文明校園的開拓者、理論者、建立者。只有這樣，我們的校園才會更加美麗、更加和諧。讓我們少一些不經意，多一些責任感，從我做起。從邊做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。用心呵護我們的校園，相信收獲的一定是滿園芬芳，同學們，還等什么?趕快行動起來吧!乙：在這里，我們向全校教師和同學發出以下六點建議：1.以保護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生。甲：2.從我做起，從如今做起養成良好的衛生習慣，做到把垃圾送到屬于它自己的家，也就是丟到垃圾桶里去。乙：3.提倡彎腰精神，隨時拾起地面上的零星垃圾，扔進垃圾桶里，確保地面干凈。甲：4.不在校園里吃任何零食,更不亂扔、亂吐殘渣廢物。乙：5.養成節省節約的美德。樹立節約意識，減少紙的用量，做到分開教室關燈，洗完手馬上把水龍頭關上，節約糧食，杜絕浪費。甲：6.保護公共設施，不亂涂亂畫，不踩踏花草，不亂搖動樹枝。把學校的每一個角落都清掃得干干凈凈的，美化好學校的一草一木，讓我們生活在既衛生又文明的校園里。環境永遠是我們的朋友，善待環境，就是善待我們自己。乙：教師們、同學們，讓我們從點滴做起，自我約束，互相檢查。拾起一片垃圾，留下一方干凈，美化好學校的一草一木，讓我們社會在既衛生又文明的校園里。甲：同學們，環境永遠是我們的朋友，善待環境，就是善待我們自己。做保護校園環境衛生的“綠色衛士”，做當代文明小學生!乙：保護校園環境需要你、需要我、需要我們全體師生共同的努力!合：教師同學們，今天的播送到此完畢，謝謝大家的收聽!讓我們下次再會!世界環境日教師發言稿各位教師、同學們：早上好!今天我講話的題目是《保護環境，從我做起》，在人類生存開展，曾遇到過許多的敵人：戰爭、災荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過沉重的代價。然而，今天人們面臨的的敵人，已不是戰爭、疾病、天災以及瘟疫，而是無處不在的環境問題!大氣污染超標、溫室效應增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資污染嚴重、海洋生態危機、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快，這些世界性的環境問題，究其原因，都是人類在開展經濟的過程中，對自然資和生態環境的不合理利用和破壞所致。這一切的現實，讓每一個關心祖國前進和開展的中國人深感痛心。保護環境，利在當代，功在千秋，這是一項崇高而偉大的事業，更是中化民族____利益所在。千里之行，始于足下。保護環境，建立美妙家園，要從我做起，從小事做起。牢記"行勝于言"，不亂丟垃圾，不浪費糧食，限度地節約用水，節約能，節約用紙，回絕使用一次性的"白色污染物"，乘公共交通旅行，多栽樹種草，保護好野生動植物資，自覺地遵守各項環境法規。那么，我們頭頂上的天空將會變得更藍，身邊的河水會變得更清，空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮，生活在其中的人們將會變得更加安康快樂。我很快樂地經常看到許多同學在校園的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護和營造優美的校園環境。但是，我們也經常看到一些我們不愿意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球印;教室里、走廊上留有難以去除的口香糖的污跡這說明，我們的習慣還沒有很好的養成。同學們，我們是21世紀的主人，具有環保意識是現代文明人的標志。我們要有時代感責任感，要心系全球，著眼身邊，立足校園。"勿以善小而不為，勿以惡小而為之"，讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，培養環保意識，養成環保習慣，創造我們美妙的校園，塑造我們美妙的靈魂!保護環境發言稿地球，這個蔚藍色的星球，是我們人類賴以生存的家園，但是，由于人們亂丟垃圾，使地球媽媽痛苦不堪。全球每年的垃圾在激增，到達500億噸，垃圾被填埋時，化學物質可能泄露，污染地下水和土地。此外，假設利用燃燒垃圾，會污染空氣。面對過量的垃圾，的方法就是垃圾回收，我們把垃圾中的一些有用部分重新回收利用，例如一些瓶子、罐子、紙盒、手提袋等，使它們搖身一變，變成我們的家居飾品，這樣不僅可以節約大量資，還能減少垃圾的產生量。垃圾停留的時間非常長，例如，煙頭、毛織物1—5年，橘子皮2年，易拉罐80—1XX年，塑料100—2XX年，玻璃10XX年!聽著!地球媽媽在一旁哭去了!她仿佛在說：“難道我65億的兒女都白生了嗎?難道他們就這么無情無義嗎?難道他們愿意讓我穿著這身破衣裳嗎?難道他們不知道，他們這么做，也是害自己嗎?”人們啊!用自己的行動彌補過失吧!我相信，終究有一天，地球媽媽會再一次穿上那美麗的綠衣賞的!保護環境校園播送稿范文甲：親愛的教師、親愛的同學們!合：大家下午好!乙：紅領巾播送站又如約和大家見面了!甲：我是三(1)班的韋媛憶，乙：我是三(2)班的銀藝媛，合：讓我們一起走進我們今天的保護學校環境特別節目!乙：同學們，你想在一個綠樹蔥蔥、鳥語花香的地方生活嗎?你想在一個桂樹成蔭、香氣四溢的環境中學習嗎?你想在一個環境優美、充滿活力的校園里成才嗎?甲：誰不想在一個優美干凈的環境中工作、學習和生活呢?當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔幽雅的環境中學習時，一定會倍感心情舒暢!優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會保護;讓我們知書達理，更加文明;讓我們學習進步，道德高尚;讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光，汲取著營養，增長著知識。乙：校園環境衛生的好壞直接影響到教師和同學們的工作、學習和生活。可如今，在我們的校園里，特別是在校門口，還時常散落著同學們隨意亂扔的果皮、紙屑、飲料瓶等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里群摸魔亂舞，所有的這一切，都與我們的文明校園很不相稱。校園是我家，保護靠大家。我們相信，沒有哪一個教師、同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。甲：作為學習的一員，我們有責任和義務保護校園，努力做文明校園的開拓者、理論者、建立者。只有這樣，我們的校園才會更加美麗、更加和諧。讓我們少一些不經意，多一些責任感，從我做起。從邊做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。用心呵護我們的校園，相信收獲的一定是滿園芬芳，同學們，還等什么?趕快行動起來吧!乙：在這里，我們向全校教師和同學發出以下六點建議：1.以保護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生。甲：2.從我做起，從如今做起養成良好的衛生習慣，做到把垃圾送到屬于它自己的家，也就是丟到垃圾桶里去。乙：3.提倡彎腰精神，隨時拾起地面上的零星垃圾，扔進垃圾桶里，確保地面干凈。甲：4.不在校園里吃任何零食,更不亂扔、亂吐殘渣廢物。乙：5.養成節省節約的美德。樹立節約意識，減少紙的用量，做到分開教室關燈，洗完手馬上把水龍頭關上，節約糧食，杜絕浪費。甲：6.保護公共設施，不亂涂亂畫，不踩踏花草，不亂搖動樹枝。把學校的每一個角落都清掃得干干凈凈的，美化好學校的一草一木，讓我們生活在既衛生又文明的校園里。環境永遠是我們的朋友，善待環境，就是善待我們自己。乙：教師們、同學們，讓我們從點滴做起，自我約束，互相檢查。拾起一片垃圾，留下一方干凈，美化好學校的一草一木，讓我們社會在既衛生又文明的校園里。甲：同學們，環境永遠是我們的朋友，善待環境，就是善待我們自己。做保護校園環境衛生的“綠色衛士”，做當代文明小學生!乙：保護校園環境需要你、需要我、需要我們全體師生共同的努力!合：教師同學們，今天的播送到此完畢，謝謝大家的收聽!讓我們下次再會!世界環境日發言稿：天天都是環境日更多相關內容請參考以下鏈接：競聘演講稿國旗下演講稿建黨節演講稿七一演講稿師德師風演講稿三分鐘演講稿各位教師，各位同學：大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《天天都是環境日》。六月，不僅有大家熟悉的兒童節和父親節，還有一個特別有意義的日子——世界環境日。一直以來，我們賴以生存的環境，引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日，在人類環境會議上，通過了的《人類環境宣言》。同年10月，第27屆結合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環境日。優美和諧的自然環境，給我們以美的感受，“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們體驗壯闊;“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”讓我們領略幽雅。春天，有草長鶯飛的活力勃勃;夏日，有接天蓮葉的盈盈綠意;秋天，有“晴空一鶴”的悠悠愜意;冬夜，有“千樹萬樹梨花開”的素雅。世界環境日升旗演講稿：天天都是環境日美麗的自然環境，帶給我們愉快的心情，帶給我們學習和工作的良好氣氛。但是，人們在享受大自然的恩惠時，卻粗心地忘記了去保護這些美麗的風光，以致于如今，生態環境不斷惡化：森林退化，塵土飛揚，水土流失，洪水肆虐，酸雨赤潮，南極空洞……各種環境問題接踵而至。結合國環境署曾發布環境調查結果：1.2億人口生活在混濁的空氣中，12億人口生活缺水，12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕，每年地表土壤流失四百億噸，森林以每年450萬公頃的速度消失……這些觸目驚心的數字仍在不斷增長著。這為我們敲響了警鐘：保護自然環境刻不容緩!對于我們中學生來說，保護環境應當從校園中做起。我們的校園環境非常幽雅，春夏秋冬各是一幅美麗的畫卷。可是令人可惜的是，校園中一些破壞環境的不文明現象仍然存在：碧綠的草坪里長出了白色的塑料花，垃圾桶的幾步之遙處靜靜地躺著食品包裝袋，冷飲木棒在校園中到處可見，粉筆灰隨風起舞……消除這些與美麗校園不協調的現象，需要我們每一位同學的配合。建立xxx和諧校園，保護環境是一項長期而又艱巨的任務，需要我們用耐心和恒心去完成。讓我們珍愛環境，善待地球，為維護我們共同的家園獻上一份力!在我們生命的每一天里，做到天天都是環境日!世界環境日升旗演講稿：天天都是環境日最后，預祝高三的學哥學姐們在高考中，沉著冷靜，為自己的高中生活畫上無悔的句號!謝謝大家。2023保護環境發言稿地球，這個蔚藍色的星球，是我們人類賴以生存的家園，但是，由于人們亂丟垃圾，使地球媽媽痛苦不堪。全球每年的垃圾在激增，到達500億噸，垃圾被填埋時，化學物質可能泄露，污染地下水和土地。此外，假設利用燃燒垃圾，會污染空氣。面對過量的垃圾，的方法就是垃圾回收，我們把垃圾中的一些有用部分重新回收利用，例如一些瓶子、罐子、紙盒、手提袋等，使它們搖身一變，變成我們的家居飾品，這樣不僅可以節約大量資，還能減少垃圾的產生量。垃圾停留的時間非常長，例如，煙頭、毛織物1—5年，橘子皮2年，易拉罐80—1XX年，塑料100—2XX年，玻璃10XX年!聽著!地球媽媽在一旁哭去了!她仿佛在說：“難道我65億的兒女都白生了嗎?難道他們就這么無情無義嗎?難道他們愿意讓我穿著這身破衣裳嗎?難道他們不知道，他們這么做，也是害自己嗎?”人們啊!用自己的行動彌補過失吧!我相信，終究有一天，地球媽媽會再一次穿上那美麗的綠衣賞的!教師世界環境日發言稿范例各位教師、同學們：大家早上好!今天6月5日，是“世界環境日”。今年“世界環境日”結合國環境署確定的口號為：莫使旱地變荒漠DesertsandDesertification–Don'tDesertDrylands!中國世界環境日主題為：生態平安與環境友好型社會。前幾天在校園的中心廣場上我們展出了世界環境日的宣傳資料。大家看到2023年“六.五”世界環境日中國主題標識是綠色的葉子捧起的藍色地球。同學們在觀看時，都已經理解了它的寓意：藍色的地球象征著純潔、美妙的自然環境，是人類賴以生存的家園。綠葉形態捧起地球寓意人類要對地球環境細致呵護，維護地球的生態平安。標識表達了人與環境之間互相依存的關系，彰顯著人類社會與自然環境和諧共生、友好開展的理念，表達了2023年世界環境日“生態平安與環境友好型社會”的主題概念。創立環境友好型社會對學校而就是要創立綠色校園。校園是培養環境意識，進步環保質量的主陣地。優美的環境不僅有益于生活、學習和工作，還有助于陶冶性情，培養情操。十多年來，我校以綠化、美化、凈化校園為目的，在改擴建的規劃建立過程中，注重建筑布局的對稱美，建筑全面造型的時代美，水電地下管道化的整潔美和學校建在花園里的環境大園林化美的建立。同時大抓校園的管理工作，為師生營造一個幽靜、秀雅的校園。然而，在我們溫馨、典雅、和諧、優美的綠色校園中，也還還存在一些與環境美不協調的現象：包裝袋、廢紙隨手從窗口丟下，早餐時各種方便食品包裝和塑料袋堆滿了垃圾桶，課桌上亂刻亂畫，粉筆頭亂扔亂砸，進校門仍有個別同學不下車推行，而是橫沖直撞，一些學生在教室內、走廊上玩球，把球印打到雪白的頂棚及墻壁上。個別同學帶口香糖到學校吃。隨意把殘渣吐在室內地板或水泥路面上，致使污漬斑斑，無法去除……凡此種種，都說明還有一些同學缺乏環保意識，沒有養成良好的行為習慣。環境保護追求人與環境的友好，根本目的還是為了人與人的友好。`保護環境既是保護萬物，尊重生命，也是保護我們自己。環保是一種教養，一種文明，一種良知。“我們要保護綠色”、“我們要拯救地球”、“我們要保護環境”“我們要熱愛學校”這些不應該是口號，我們應該將它們化為行動。我們不僅僅是彎腰撿起一團廢紙、一個塑料袋;我們更應該約束和改正我們自己破壞環境的行為。綠色的行為自綠色的心靈。在此，我希望全體師生，心存綠色意識，爭做綠色人，從我做起，從身邊小事做起，珍愛我們共同的家，讓潭中校園滿目綠色，春意融融，讓“安康、文明、和諧、進取”成為潭中學生精神的主旋律，真正使湘潭市一中成為一所溫馨、和諧、發奮向上的綠色校園。謝謝大家!保護環境發言稿范文地球，這個蔚藍色的星球，是我們人類賴以生存的家園，但是，由于人們亂丟垃圾，使地球媽媽痛苦不堪。全球每年的垃圾在激增，到達500億噸，垃圾被填埋時，化學物質可能泄露，污染地下水和土地。此外，假設利用燃燒垃圾，會污染空氣。面對過量的垃圾，最好的方法就是垃圾回收，我們把垃圾中的一