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文檔簡介
Lesson10Notforjazzwelcome['welk?m]hall[h??l]crowd[kra?d]gather['g?e?]strike[stra?k]happen[‘h?p?n]suddenly['s?d?nli]shout[?a?t]refuse[r?'fju?z]laugh[lɑ?f]n.
歡迎;v.
歡迎n.
門廳,走廊n.
人群v.
聚集v.敲,打v.發生;碰巧;偶然遇到adv.
突然地;忽然v.
喊叫v.
拒絕v.
笑jazz[d??z]musical['mju:zik?l]instrument['?nstr?m?nt]clavichord['kl?v?k?:d]recently
['ri:sntli]damage['d?m?d?]key
[ki:]
string[str??]shock
[??k]allow[?'la?]touch
[t?t?]n.
爵士音樂adj.
音樂的n.
樂器n.
古鋼琴adv.
最近v.
損壞n.
琴鍵n.
(樂器的)弦v.
使不悅或生氣,震動v.
答應,讓v.
觸摸jazzn.爵士音樂
playjazz演奏爵士樂eg.他們試圖在鋼琴上演奏爵士音樂。Theytriedtoplayjazzonthepiano.classicalmusic
古典音樂folkmusic
民族音樂countrymusic
鄉村音樂pop(popular)music
流行音樂rockandroll
搖滾樂rap
拉普樂(說唱音樂)musicaladj.音樂的musicn.音樂(不可數)
apieceofmusic一首音樂concert['k?ns?t][C]音樂會musician
[mju'z??n]
n.音樂家recentlyadv.最近
recently=lately
常用在現在完成時以及過去時中
eg.他們最近剛剛買了一輛新車Theyhaverecentlyboughtanewcar.
eg.最近你見過他嗎?Haveyouseenhimrecently.同義詞:lately
eg.Haveyoutalkedtoherlately?你最近和他談過嗎?
damagen.[U][C]1.損失[U]alotofdamage大量損失
damagetosth對……的損失2.damages
賠償[C]damagev.1.部分損壞
break打斷cut剪,砍,割crush[kr??]壓壞,搗壞
tear撕stain[stein]弄臟都包含在damage范圍之內2.損害
eg.Smokingcandamageyourhealth.吸煙有害于你的健康。
damage……損壞程度不大,可以修復(部分損壞)
destroy……嚴重破壞,無法修復
hurt……
(指人)受傷害(包括肉體和感情的傷害)
ruin
亦指徹底毀掉shockv.使不悅或生氣,震驚
shockingadj.令人震驚的shockedadj.感到震驚的如:boring/bored;surprising/surprised;exciting/excited;interesting/interested等等
Itisshocking.
I'mshocked.shockn.
sbgetashock某人很吃驚shock/surprise的區別:共同點:都是吃驚,沒想到不同點:任何一件事沒想到都是surprise,好事壞事都可。而shock一定是讓人不高興的。
besurprisedat/bysth對…..感到吃驚
beshockedat/bysth對……感到震怒/震驚allowv.允許,讓(常常用于被動語態)1.allowdoing…..允許做
eg.Wedon‘tallowsmoking.
我們不允許吸煙2.allowsbtodosth
允許某人做某事
eg.Mymeanbossdoesn'tallowmetousethetelephone.
我那個吝嗇的老板不允許我使用電話
Nowwearenotallowedtotouchit.3.授與人…eg.Heallowshissontoomuchmoney.allowance[?'lau?ns]n.津貼;補助;零用錢(Am.)eg.makeanallowanceof5%forcashpayment
付現金打9.5折touchv.觸摸觸摸:Shelightlytouchedhisface.
她輕輕地摸了摸他的臉2.感動:Iwastouchedbeyondwords.
我感動得無法言表
touched/moved/excited感動的(主語多是人)
touching/moving/exciting
令人感動的(主語多是物)3.摸起來(可以跟形容詞)半系動詞類似的詞有:sound
聽起來taste
嘗起來look
看起來
Thedesktouchessmooth.這桌子摸起來很光滑
Thefishsmellsgood.這魚聞起來很好
Thestorysoundsinteresting.
這故事聽起來令人感興趣Wehaveanoldmusicalinstrument.have
有,擁有
eg.Ihavemanyfriends.當"有,擁有"講時,無被動態和進行時態have是一個很活潑的詞,有很多的意思
havebreakfast
haveagoodtime玩得開心
haveaheadache頭疼
haveafever發燒havearunningnose流鼻涕
havesthdone由別人做某事
havesomethingtodowith與……有關系
havenothingtodowith與……沒有關系
haveanythingtodowith與……有任何關系
havetodosth不得不做某事ItwasmadeinGermanyin1681.bemadein+地點表示產地
bemadein+時間表示制作于某時
bemadeof/bemadefrom+材料:由……制造
eg:Theringismadeofgold.bemadeinto+成品:被制成
eg:Thegoldismadeintoaring.bemadebysb
被…..制造
eg.Thiscakewasmadebymysister.
這只蛋糕是我姐姐制作的
bemadefor
為…..做的
eg.Thiscakewasmadeforyou.
這只蛋糕是為你制作的Ithasbelongedtoourfamilyforalongtime.belongto
屬于(無被動)
belong為不及物動詞,因此不能用于被動語態。另外,它是一個表示狀態的動詞,不是行為動詞,所以也不能用于進行時。它最常用的時態是一般現在時和一般過去時:類似的詞還有:
happen
發生takeplace
發生have
有Shestruckthekeystoohardandtwoofthestringswerebroken.too
太,過多(貶)
eg.Youthinktoo
much.
你想得太多了break-broke-brokeneg.Shefellandnearlybrokeherneck[nek]脖子.
她摔倒,差點摔斷脖子。brokenadj.斷了的,破了的
eg.Thebookisbroken.這書太破了。并列連詞and在這里的意義相當于so,表示后一句是前一句的果。如:Hefellheavilyandbrokehisarm.
他摔得很重,手臂都摔斷了Itisbeingrepairedbyafriendofmyfather's.變為主動語態為:
Afriendofmyfather'sisrepairingit.雙重所有格/雙重屬格:
名詞+of+名詞所有格/名詞性的物主代詞只有一張照片:myphoto很多照片中的一張:
aphotoofmine/oneofmyphotos
強調很多個當中的一個或幾個,選用雙重屬格結構。ItwasmadeinGermanyin1681.Germany['d??:m?n?]n.德國(歐洲國家)Keystructures
被動語態
主動語態與被動語態皆指動詞的形式而言。在主動句中,動詞的主語是執行動作的人或物;在被動句中,動作是對主語執行的。被動語態由be的一種形式和過去分詞構成。主動語態的時態用法規則也適用于被動語態。動詞作及物動詞用時才能構成被動語態。如果要說明是什么人或什么東西做了某事,則用“by+行為主體”結構。“行為主體”也可以不表示出來。語態:表示主語和謂語動詞之間的關系。英語有兩種語態,即主動語態和被動語態。
主動語態:表示主語是動作的執行者。被動語態:表示主語是動作的承受者。如:Manystudents
study
English.(主動語態)English
isstudied
bymanystudents.(被動語態)被動語態的結構
助動詞be+過去分詞
(be+done)bymanystudents.1.Manystudentsstudy
English.Englishisstudied2.Theymake
shoesinthatfactory.Shoesaremadebytheminthatfactory.3.Tomwillclean
theroomtomorrow.主謂賓(受動者)TheroomwillbecleanedbyTomtomorrow.
時態
構成(以動詞call為例)一般現在 一般過去 一般將來 現在進行過去進行 現在完成過去完成 主語+is/am/are+called.主語+was/were+called.主語+will+be+called.主語+is/am/are+being+called.主語+was/were+being+called.主語+have/has+been+called.主語+had+been+called.1.規則動詞的過去分詞:1)一般情況在動詞原形后加-edwatch---watched2)以不發音e結尾的加-dpractice---practiced3)以輔音加y結尾的,去y變i加-edstudy---studied4)以重讀閉音節結尾,末尾只有一個輔音字母,先雙寫該輔音字母,再加-edstop---stopped2.不規則動詞的過去分詞:amisarebeenhavehashaddodonewritewrittengogone1.Peopleuseknivesforcuttingthings.Knives____________forcuttingthings.2.Thestudentscleanthewindowsoftheirclassroomtwiceamonth.Thewindowsoftheirclassroom_____________twiceamonth.EXERCISES(變被動語態)3.Ifoundtheticketonthefloor.________________________onthefloor.4.Itoldhertoreturnthebookintime.She_____________toreturnthebookintime.5.Nowpeoplecanusecomputerstohelpthem.Nowcomputers___________________tohelpthem.
(
)1._____anewlibrary_____inourschoollastyear?A.Is;builtB.Was;builtC.Does;buildD.Did;buil
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