第4頁共4頁2023學?年度第一學?期少先隊工?作總結C?本學期少先?隊大隊部在?學校領導的?指導下，在?全體輔導員?和少先隊員?的共同努力?下，并以形?式多樣的活?動，拓寬了?隊員的活動?領域，充分?發揮少先隊?___積極?、開拓、自?立、創新的?作用使我校?少先隊工作?的穩步向前?推進，取得?了一定的發?展。

一?、完善各項?制度，切實?抓好少先隊?的基礎建設?。

1、?加強輔導員?的隊伍建設?。我校少先?隊___始?終不渝地抓?好輔導員的?配備,選拔?,培訓工作?,為輔導員?的學習,工?作,創造良?好的環境和?條件。定期?召開班主任?(輔導員)?會議,__?_學習研究?工作,提高?輔導員的少?先隊工作水?平。

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加強少?先隊陣地建?設。繼續辦?好校紅領巾?廣播站，通?過選定廣播?站站長、音?樂編輯、播?音等負責人?，經過培訓?，由學生自?主管理。充?分發揮校園?廣播的資源?，開展新聞?快報、好歌?推薦、英語?天地等欄目?。為培養隊?員們的創新?實踐能力創?造了良好的?條件,豐富?了校園文化?生活。

?3、加強少?先隊干部的?培養。我校?少先隊把少?先隊干部的?培養工作作?為一項重要?工作來抓，?重視提高少?先隊員工作?能力和工作?熱情。少先?隊每月培訓?一次干部，?___他們?學習《中國?火炬》、《?少先隊員》?、《中國少?年報》等報?刊，教給他?們工作的方?法，鍛煉了?他們服務技?能，增強了?他們的服務?意識，培養?了他們的工?作能力，拓?寬隊干部的?視野并增長?見識。

?二、強化隊?員思想品德?教育，培養?良好文明禮?儀習慣。

?小學生求?知欲旺、可?塑性大、模?仿性強、是?形成良好行?為和品德的?最佳時期，?各中隊注重?狠抓養成教?育、及時糾?正隊員不規?范言行。我?們就升旗儀?式的排隊、?走路做起，?教他們做到?升旗時行隊?禮或注目禮?等從，有計?劃、有步驟?地對他們進?行常規訓練?，為保證養?成教育的實?效性，做到?以下兩點：?一是要求班?主任嚴抓實?管、經系統?常、反復地?___學生?學習《小學?生日常行為?規范》，要?求隊員記清?記牢，做到?淳淳教導，?堅持不懈；?二是學校對?規范隊員行?為采取正反?兩方面教育?相結合的辦?法，少先隊?大隊干每周?進行不定期?的檢查，通?過廣播及時?表揚、批評?，讓年級與?年級、班級?與班級進行?評比，并把?檢查、評比?的結果列入?班級考評內?容中。

?三、實推進?少先隊基礎?設施建設，?促使自身建?設上新臺階?。

我校?一貫堅持做?好少先隊的?各項常規工?作，促使少?先隊___?充滿活力。?我們始終堅?持軟件建設?和硬件建設?并舉，著力?加強少先隊?自身建設，?在深化主題?教育活動的?同時，基礎?建設得到了?切實加強。?

1、堅?持規范的升?旗儀式。每?周一全體師?生肅立在莊?嚴的五星紅?旗下，在雄?壯的國歌聲?中聆聽著國?旗下講話，?使學生受到?了一次又一?次的教育。?

2、堅?持“六好”?教育，本學?期加強六好?教育監督崗?的檢查。每?天由大隊部?___隊委?員，強化對?全校學生的?衛生、兩操?、禮儀等方?面進行檢查?，每天檢查?每天公布。?每天中午還?派一個班的?同學到各處?值勤，做好?校園保潔工?作，保持學?校衛生，維?持學校秩序?，阻止同學?們瘋打。每?周五進行一?次衛生大檢?查，從各年?級中抽一個?年級的組長?和值周領導?一起，共同?檢查清潔區?和教室的衛?生情況，并?由此作為學?期末文明班?___評選?的依據之一?。檢查校園?的潔、齊、?美，使校園?“文明之花?”常開。

?3、堅持?“中隊黑板?報、班級文?化評比”制?度。黑板報?主題和學校?德育活動安?排主題和大?隊活動主題?一致，本學?期中隊黑板?報要求每月?一次，一至?二年級師生?合作完成，?三至六年級?由學生獨立?完成，每次?都定期檢查?，納入相關?評比中，要?求內容豐富?新穎、突出?主題、每期?必須有學生?自己的心聲?、且形式要?多樣靈活、?版面要美觀?大方，欄目?設計各班要?有自己的風?格特點。黑?板報設計已?成為我校少?先隊工作的?一道亮麗的?風景線。

?4、堅持?“主題隊會?觀摩”制度?。主題隊會?是展示學生?活動成果的?場所，是鍛?煉學生能力?的舞臺，這?學期大隊部?和分管德育?的行政，還?對各中隊主?題隊會進行?觀摩和抽查?，肯定了活?動開展較好?的中隊。

?四、強化?活動，少先?隊工作豐富?多彩

1?、“紫陽小?學一年級隊?前教育”主?題活動精彩?紛呈。培養?了隊干部的?工作能力、?創新能力和?___能力?。

2、?“尊敬教師?、熱愛學校?”主題活動?。使少先隊?員們從自己?的角度了解?教師尊重教?師,并通過?實際行動表?達對老師的?敬意,體驗?到尊敬老師?的愉悅感受?。

3、?“校園文化?”系列活動?展示了學生?綜合素質，?活躍了校園?的文化生活?，提高了學?生文學素養?、文字編輯?處理和較強?的動手能力?。

4、?“國歌大家?唱”讓少先?隊員受到一?次深刻的愛?國主義教育?，激發了隊?員們熱愛祖?國的美好情?感。

5?、“我們在?隊旗下成長?”的大型建?隊日主題活?動，發展了?一百多名新?少先隊員。?隊員們通過?活動，進一?步加強了少?先隊的傳統?教育、愛國?主義教育和?民族責任感?。

6、?“讓愛心托?起希望”主?題活動，通?過對我校身?患紅斑狼瘡?的占念露同?學生進行捐?款，將愛心?教育引向深?入，落到實?處，從而培?養學生良好?的道德情操?，樹立學生?正確的人生?觀，價值觀?。

7、?綜合實踐活?動讓少先隊?員們欣賞到?了大自然的?美好風光，?了解到__?_的人文知?識，激發了?少先隊員們?熱愛祖國的?壯志豪情。?

8、“?學會感恩、?愛心永恒”?主題教育活?動。弘揚了?中華民族的?傳統美德，?全面提升少?先隊員們的?思想素質，?讓隊員們懂?得感恩父母?、感恩老師?、感恩同學?、感恩自然?、感恩社會?，增進師生?家校之間的?情感，促進?文明禮貌校?風的形成，?共同構建我?們的和諧校?園。

通?過一學期的?努力實踐，?創造了豐碩?的成果，也?帶給我們深?刻的啟示：?少先隊工作?只有圍繞學?校的中心，?聯系本校實?際才有生命?力；只有堅?持與中隊輔?導員密切合?作；只有得?到校委會的?大力支持才?有推動力；?只有以活動?為龍頭，牽?動德育靈魂?工程的實施?，才能推進?工作穩步發?展。同時，?我們也明白?少先隊工作?任重而道遠?，還有很多?工作要做，?比如學生的?思想道德品?質不高，學?生的良好行?為習慣欠缺?，