第第頁共4頁2021年版-思修-第二章-堅定理想信念--教案課程教案教學過程：理想信念是人的精神世界的核心，是人精神上的“鈣”。“鈣”的作用是什么？第一節理想信念的內涵及重要性一、什么是理想信念理想信念是人類特有的精神現象。人既需要物質資料來滿足生存需要，也需要理想信念來充實精神生活。正確堅定的理想信念，激勵人們為一定的社會理想和生活目標而不斷努力追求。（一）理想的內涵與特征1、理想的內涵：理想是人們在實踐中形成的、有可能實現的、對未來社會和自身發展的向往與追求，是人們的世界觀、人生觀和價值觀在奮斗目標上的集中體現。2、理想的特征（1）理想具有超越性。理想是一定社會實踐的產物；理想通過實踐才能實現。理想于現實又高于現實。（2）實踐性。理想在實踐中產生，在實踐中發展，而且也只有在實踐中才能得以實現；理想不同于空想。（3）時代性。理想同任何一種社會意識形式一樣，都是一定時代的產物，都帶著特定歷史時代的烙印。理想的時代性，不僅體現為它受時代條件的制約，而且體現為它隨著時代的發展而發展。（二）信念的內涵與特征1、信念的內涵信念是認知、情感和意志的有機統一體，是人們在一定的認識基礎上確立的對某種思想或事物堅信不疑并身體力行的心理態度和精神狀態。2、信念的特征（1）信念具有執著性。信念一旦形成，就不會輕易改變。（2）信念具有多樣性。一方面，不同的人由于社會環境、思想觀念、利益需要、人生經歷和性格特征等方面的差異，會形成不同的信念;另一方面，同一個人也會形成不同類型和層次的信念，并由此構成其信念體系。二、理想信念是精神之“鈣”理想指引方向，信念決定成敗。理想信念昭示奮斗目標。理想信念提供前進動力。理想信念提高精神境界。第二節崇高的理想信念一、為什么要信仰馬克思總的來說，馬克思作為我們立黨立國的根本指導思想，是近代以來中國歷史發展的必然結果，是中國人民長期探索的歷史選擇，是由馬克思嚴密的科學體系、鮮明的階級立場和巨大的實踐指導作用決定的。大學生只有確立馬克思的科學信仰，才能真正確立崇高的理想信念，在錯綜復雜的社會現象中看清本質、明確方向，為服務人民、奉獻社會作出更大的貢獻。具體從三個方面闡述馬克思體現了科學性和革命性的統一。馬克思具有鮮明的實踐品格。3、馬克思具有持久生命力。二、中國特色社會是我們的共同理想有共同理想，才能有共同步調。大學生要牢固確立在中國共產黨領導下走中國特色社會道路、為實現中華民族偉大復興而奮斗的共同理想和堅定信念。中國特色社會是科學社會，不是別的什么。中國特色社會不是從天上掉下來的，而是中國共產黨帶領人民歷經千辛萬苦找到的實現中國夢的正確道路。中國共產黨的領導是中國特色社會最本質的特征。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會事業的領導核心。三、胸懷共產遠大理想馬克思科學預測了未來社會的理想狀態，指明了人類社會的發展方向。共產社會是物質財富極大豐富、實現按需分配、人的精神境界極大提高、每個人自由而全面發展的社會。共產是現實運動和長遠目標相統一的過程。事實上，共產的思想和實踐早已存在于我們的現實生活中，那種認為“共產是渺茫的幻想”、“共產沒有經過實踐檢驗”的觀點，是完全錯誤的。共產遠大理想的最終實現是一個漫長、艱辛的歷史過程，需要一代又一代人付出艱苦的努力。作為當代大學生，我們要正確認識共產遠大理想和中國特色社會共同理想之間的關系。實現共產是我們的遠大理想，堅持和發展中國特色社會，就是向著遠大理想所進行的實實在在的努力。心中有信仰，腳下有力量。作業布置1、談談理想信念對大學生成長成才的重要意義。2、如何認識中國特色社會共同理想與共產遠大理想的關系？課程教案教學過程：現實是此岸，理想是彼岸，那么，唯有實踐才是聯系二者的橋梁。一、理想與現實的關系（0.5學時）1.辯證看待理想與現實的矛盾。理想與現實是對立統一的。兩個誤區：用理想來否定現實用現實來否定理想2.實現理想的長期性、艱巨性和曲折性。理想的實現是一個過程。在實現理想的過程中可能會一帆風順，也可能會遇到逆境。只要善于利用順境，勇于正視逆境和戰勝逆境，遠大的理想就一定能夠實現。艱苦奮斗是實現理想的重要條件。大學生要把敢于吃苦、勇于奮斗的精神落實到日常的學習、生活和工作中。二、個人理想與社會理想的統一（0.5學時）個人理想是指處于一定歷史條件和社會關系中的個體對于自己未來的物質生活、精神生活所產生的種種向往和追求。社會理想是指社會集體乃至社會全體成員的共同理想，即在全社會占主導地位的共同奮斗目標。1.個人理想以社會理想為指引。個人理想只有同國家的前途、民族的命運相結合，個人的向往和追求只有同社會的需要和人民的利益相一致，才可能變為現實。2.社會理想是對個人理想的凝練和升華。社會理想歸根到底要靠全體社會成員的共同努力來實現，并具體體現在每個社會成員為實現個人理想而進行的活生生的實踐中。三、為實現中國夢注入青春能量（1學時）大學生肩負實現中華民族偉大復興中國夢的歷史重任，只有把實現理想的道路建立在腳踏實地的奮斗上，才能放飛青春夢想，實現人生理想。1.立志當高遠。周恩來中學時期就立下了“為中華崛起而讀書”的志向，李四光、錢學森、鄧稼先等老一代知識分子，青年時期就立志用自己的聰明才智報效祖國2.立志做大事。