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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——2022高二美術教學計劃
通過高一學年系統的專業訓練,高二學生具備了確定的美術根基,根據美術高考的要求同時針對現在學生實際學習處境和課時安置,做好適當的教學籌劃。下面是我打定的三家分晉(讀后感)400字,夢想對大家有所扶助。
新學期已經開頭,高二美術備課組各項常規工作業已全面開展。根據市、區、校教研室的工作安置,我備課組現將本學期工作做如下根本籌劃。
一、指導思想及總體工作思路
本備課組在學校、教研室、科組的領導下開展教學,以《普遍高中美術課程標準》和美術教學大綱為依據,通過模范的教學活動和豐富的教研活動,提高教師的專業素質和教學水平,提高學生的學識水平,培養學生察覺美、賞識美和創造美的才能。以進展教導的觀念為指引,主動適應時代進展的需要,變更教學觀念,提升教學方法,更新教學手段,提高教學效率,促進學生學習態度和學習方式的轉變,培養學生自主學習、積極探究、樂于合作的精神。
二、學情分析
高二年級現有17個班級,其中理科11班、其中創新班4個,(勵志)班7個;文科6班,其中創新班2個,勵志班4個。新高考制度出臺以來,在總體大環境的影響下,片面同學對本學科能正確對待。有片面學生頭腦生動,但學法不當,態度不端正,目的不明確,輕視美術學習,嘴里容許學好這門功課,但不愿花工夫學,學習缺乏主動性、積極性,不合作教學,影響教學的順遂舉行,教學難度大。
三、教學目的任務和教學要求分析,以及教學常規落實
首先本備課組在常規教學、教研上持續按照學校要求嚴格貫徹,執行。以生為本;根據生情制定教學籌劃和內容安置,貫徹新課程要求,生本教導理念,在教學理念和方法上積極吸收學習優秀閱歷,不斷完善本學科教學。結合上學期學校高二年級學生評教活動結果,對自身教學舉行反思,(總結)。專心備好課、上好課,讓學生更加熱愛這門功課。
本學期組內按照學校要求開展“同上一節課”活動,組內成員每人開設校級公開課1節,學期內檢查備課本一次以上。另外,積極組織教師加入學校的課題申報和各級學術競賽。
本學期美術備課組將一如既往的做好日常教學的各項工作模范。本學期自其次周起,每隔一周的周一上午舉行集體備課活動,期末達成或超過8節的備課量。并且力爭多聽課,由于本組教師只有兩位,所以要完本金學期每人每月6節以上的任務就務必跨組、跨學科、跨學校的聽課,在這方面我們將努力創造和爭取機遇完成任務。
另一項工作重點將放在美術興趣小組和美術特長生的專業輔導上,利用每周三、四晚自修時間舉行專業訓練,爭取在專業學習上有較快進步。
本學期我們備課組合作學校的校園文化創辦,利用美術學科的特長,將學校的環境,文化,藝術有機的結合起來,為努力創造一個恬靜、和諧、美觀的學習空氣作付出。另外本學期還要召開校運會,我們將提前打定,保證工作順遂完成。另外還籌劃在12月份舉行一次學生習作展覽,豐富學生業余生活。
四、教學改革推進策略分析
在新課程教學思想的指導下,在學校積極掀起“生本教導、自主學習”的教改大空氣下,我們美術教學也務必舉行積極學習和實踐摸索,我們的優勢是沒有勞績的壓力,可以對比自由輕松的舉行教改測驗,我們的阻力來自學生對美術課程不
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