如何一眼判斷要不要用代入排除法-2022年國家公務員考試行測解題技巧代入排解法作為數學運算的第一解題思想，在數學運算中有著舉足輕重的地位。但是，代入排解法又是一個簡單被大家忽視的方法。那么畢竟什么樣的題目能夠讓我們一眼就知道可以運用代入排解法進行求解？運用代入排解法解題時，有一些什么樣的技巧和方法？本文，我來解決這個問題：

一、首先，你需要先知道代入排解法有哪些常見的應用題型。

能夠運用代入排解法比較常見的題型通常有兩類，一類是題目選項信息充分，另一類是一些特定題型。

選項信息充分即四個選項所包含的信息量相對比較充分，選項信息充分即選項中有兩個及以上的未知量的詳細數值體現，當滿意選項信息充分時，我們可以首先選擇代入排解法進行求解。比如下面2個例題：

【例1】

已知趙先生的年齡是錢先生的年齡的2倍，錢先生比孫先生小7歲，三位先生的年齡之和是小于70的素且素數的各位數字之和為13，那么，趙、錢、孫三位先生的年齡分別為：（）

A．30歲，15歲，22歲

B．36歲，18歲，13歲

C．28歲，14歲，25歲

D．14歲，7歲，46歲

【解析】

分析題目特點：題干中趙先生、錢先生、孫先生三個未知的年齡，而它們在選項中均有詳細的值一一對應，因此本題滿意選項信息充分這個條件，優先選用代入排解法進行求解。

依據條件“錢先生比孫先生小7歲”這個條件，只有A選項15歲比22歲小7歲符合題意，其余的選項均不滿意，故答案為A。

【例2】

小李的弟弟比小李小2歲，小王的哥哥比小王大2歲、比小李大5歲。1994年，小李的弟弟和小王的年齡之和為15。問2022年小李與小王的年齡分別為多少歲？（）

A．25、32

B．27、30

C．30、27

D．32、25

【解析】

分析題目特點：題干問的是“小李與小王的年齡分別為多少歲”，而選項中給出了這兩個人年齡的詳細數值，滿意選項信息充分這個條件，優先選用代入排解法進行求解。

依據題干條件“小王的哥哥比小王大2歲、比小李大5歲”可知，小王應當比小李大3歲，四個選項中只有B選項符合，故答案為B。

另一類常用到代入排解法的是一些特定題型，如：多位數問題、星期日期年齡問題、不定方程問題、余數問題等。

其中多位數問題一般首先考慮用代入排解法進行求解，其余的題型依據題中已知條件，可在運算過程中結合代入排解法進行求解。下面來看2個例題。

【例3】

一只密碼箱的密碼是一個三位數，滿意：3個數字之和為19，十位上的數比個位上的數大2。若將百位上的數與個位上的數對調，得到了一個新密碼，且新密碼數比原密碼數大99，那么原密碼數是（）

A．397

B．586

C．675

D．964

【解析】

本題為典型的多位數問題，依據題干信息“3個數字之和為19”，C選項各位數字之和為6+7+5=18，不符合題意排解。百位上的數與個位上的數對調，得到的新密碼比原密碼大99，由此可判定個位上的數應當大于百位上的數，排解D選項。代入A選項，397百位與個位的數字之后得到新的數為739，兩者之差明顯大于99，排解。由此可判定，只有B選項符合題意，故答案為B。代入B選項驗證，調換后的新的密碼為685，與原密碼之差為685-586=99，符合題意。

【例4】

2022年父親、母親的年齡之和是年齡之差的23倍，年齡之差是兒子年齡的，5年后母親和兒子的年齡都是平方數。問2022年父親的年齡是多少？（）（年齡都按整數計算）

A．36歲

B．40歲

C．44歲

D．48歲

【解析】

這道題是一個年齡問題，一般來說年齡問題有依據題干條件直接代入排解、在運算中結合代入排解快速篩選選項縮短計算時間這兩種思路。本題適合其次種思路。

設2022年父親的年齡為x，母親的年齡為y，依據題意可得：x+y=23×(x-y)，化簡可得11x=12y，由于x和y都為整數，則11x肯定是12的整數倍，11不是12的整數倍，由此可判定x的值肯定為12的整數倍，排解B、C兩個選項。代入A選項，當x=36時，y=33，5年后母親的年齡為33+5=38歲，不為平方數，排解。由此可判定，只有D選項符合題意，故答案為D。

二、其次，要把握代入排解法的常用技巧。

代入排解法對于一些題目來說雖然是比較萬能的方法，但是代入排解法在求解過程中涉及到四個選項的代入，同一種運算方式需要代入四次數據進行計算，解題過程比較簡單。

那么使用代入排解法時，要學會依據已知條件的不同，使用最合適的一種的代入思路，提高解題速度。以下3種技巧是比較常用的。

技巧一：最值代入。

這個方法比較好理解，假如題目問最大/最小，則從最大/最小的選項開頭進行代入排解。比如，為最大為多少，此時你代入了最小的選項，即使滿意題意，但是由于不是最大，也會存在是錯誤答案的可能。

技巧二：選擇參照項代入。

當代入排解計算量較大時，可選擇一個選項中最好計算的來代入排解，然后用其他的選項與之進行對比比較，來鎖定正確答案。下面我們看一個例題。

【例5】

某市園林部門方案對市區內30處綠化帶進行補栽，每處綠化帶補栽方案可從甲、乙兩種方案中任選其中一方案進行。甲方案補栽闊葉樹80株，針葉樹40株：乙方案補栽闊葉樹50株，針葉樹90株。現有闊葉樹苗2070株，針葉樹苗1800株，為最大限度利用這批樹苗，甲、乙兩種方案應各選：（）

A．甲方案19個、乙方案11個

B．甲方案20個、乙方案10個

C．甲方案17個、乙方案13個

D．甲方案18個、乙方案12個

【解析】

題干問的是“甲、乙兩種方案應各選……”，而選項給出了甲、乙兩種方案數量的詳細值，滿意選項信息充分這個條件，優先選用代入排解法進行求解。設甲、乙兩種方案分別選用x、y個；

依據題意可得：80x＋50y≤2070，40x＋90y≤1800。觀看選項，B選項為整十的倍數便于計算，優先代入B選項進行計算。代入B選項有：80×20＋50×10＝2100，40×20＋90×10＝1700，闊葉樹苗不夠，排解；

依據題意可知，削減一個甲方案增加一個乙方案，整體少栽30棵闊葉樹，多栽50棵針葉樹。于是有：A選項相較于B選項來說，，少了一個甲方案，多了一個乙方案：2100－30＝2070，1700＋50＝1750，闊葉樹栽完，針葉樹剩50株；

同理，D選項相較于A選項：2070－30＝2040，1750＋50＝1800，闊葉樹剩30株，針葉樹栽完，但所?？脭瞪儆贏選項的50株，優于A選項。

C選項相較于D選項：2040－30＝2022，1800＋50＝1850，針葉樹苗不夠，排解；

綜上，故答案為D。

技巧三：直接從問題下手篩選信息量。

部分題目存在題干信息量較多的狀況，此時篩選有用信息量就顯得尤為重要，此時可依據問題進行篩選，直接找題干中與問題直接相關的信息量進行代入排解。

如【例2】中，題干中的有用信息量其實只用了“小王的哥哥比小王大2歲、比小李大5歲”這一個與問題最直接相關的信息量，其余的信息量均未用到。

這三個技巧雖然看起來簡潔，也很好理解，但考場上能不能用、敢不敢用，還是要看平常的訓練，尤其是在限時訓練中，能否快速推斷題干特點，并大膽地運用它們，這一點很重要。只有平常已經具備了精確?????推斷的實力和大膽運用的底氣，考場上才可能真正通過使用“代入排解法”來提升做題速度。

另外，隨著命題人出題越來越敏捷，直接代入的題在大多數省考和國考中雖然有變少，讓人有一種代入排解法不是萬能的感覺。但其實有不少題在運算