第二節不同等級城市的服務范圍

普通高中課程標準實驗教科書地理必修?第2冊第二章城市的空間結構與城市化中國地圖出版社SINOMAPSPRESS一、城市在區域中的作用城市是區域的管理中心城市是區域的服務中心城市是區域經濟的增長中心二、城市的不同等級1、劃分標準：以城市人口規模來劃分2、我國城市的等級劃分100萬人口以上：特大城市50萬～100萬人口：大城市20萬～50萬人口：中等城市20萬人口以下：小城市小調查你家住在什么地方?你到市區大醫院看過病嗎？什么情況去看病的？一般的傷風感冒你在哪個醫院看？為什么？你在什么地方上幼兒園、什么地方上小學、什么地方上中學，將來會在什么地方上大學？1、請你根據圖例分別對栆強鎮、衡水市和石家莊市進行城市等級判定。小城市中等城市大城市2、請根據教材的問題，分析栆強鎮居民出行到衡水市和石家莊市的距離和頻率。3、請完成書上的表格，填入數字并解釋原因。1、什么是城市的服務范圍？2、城市為區域提供了哪些方面的服務？3、不同等級的城市服務內容相同嗎？購物、就醫、求學等不相同服務范圍：是指某種企業或商店接受服務的人口在地域空間上的分布范圍，也稱服務地三、城市的服務范圍樂平鎮本身及附近小城鎮和廣大農村地區高于服務范圍大樂平鎮結論：大城市的服務種類多、級別高、服務范圍大；

小城市的服務種類少、級別低、服務范圍小。任何一個城市都有其一定的服務范圍。但這個范圍不固定，也沒有明確界線。一個城市的服務范圍

小城市（如我國的縣城）大城市（如省會城市）特大城市（如北京、上海）服務種類級別服務范圍城市數目距離服務設施少多更多低高更高小（本縣）大（周圍各縣乃至全省）可擴展至全國多少更少較近較遠更遠百貨公司、縣醫院、高級中學、汽車站除了有縣城的一般職能之外，還有大型專業商店、商品批發中心、專業醫院和大專院校等四、德國南部城市等級體系的啟示不同級別的城市空間組合，構成一個地區的城市等級體系。讀圖思考1、圖中的城鎮共有幾個等級？2、不同等級城鎮的數目與城鎮級別有什么關系？3、不同等級城鎮的分布與城鎮級別有什么關系？4、你能解釋形成這種關系的原因嗎？城市六邊形服務范圍的嵌套理論

德國著名的經濟地理學家克里斯泰勒對德國南部城市等級體系研究得出的中心地理論。

“閱讀”城市六邊形服務范圍形成過程：前提條件：①環境幾乎一樣的平原地區，人口分布均勻。②區域的運輸條件一致，影響運輸的惟一因素是距離。城市六邊形服務范圍的形成

當某一貨物的供應點只有少數幾個時，為了避免競爭，獲取最大利潤，供應點的距離不會太近，他們的服務范圍都是圓形的。

在利潤的吸引下，不斷有新的供應點出現。原有的服務范圍會因此而縮小。這時，該貨物的供應處于飽和，每個供應點的服務范圍仍是圓的，并彼此相切

如果每個供應點的服務范圍都是圓形相切卻不重疊的話，圓與圓之間就會存在空白區。這里的消費者如果都選擇最近的供應點來尋求服務的話，空白區又可以分割成三部分，分別屬于離其最近的供應點這是在假設土壤肥力相等、資源分布均勻、沒有邊界的平原上，交通條件一致、消費者收入及需求一致、人們就近購買貨物和服務的情況下得出的理想模式。

1、請找出圖中城市有幾個等級。2、嘗試找出每一等級六邊形服務范圍的線條顏色，并敘述不同等級城市服務范圍及其相互關系。

嵌套：就是低等級城市及其服務范圍被高一級城市的服務范圍所包括，高一級城市的服務范圍又被更高一級城市的服務范圍所包括，整個系統都是如此。城市等級城市作用城市數目城市距離服務范圍職能種類服務功能高低大小少多遠近大小多少強弱從以上兩個案例我們可得出：荷蘭圩田居民點的設置利用中心地六邊形服務范圍、層層嵌套的理論模式成功地指導了荷蘭圩田居民點的設置。

近幾年來，隨著經濟和城市的發展，一些中小城市不顧自身實際，提出發展成為大城市甚至國際大都市的要求，建機場、五星級酒店等，這種做法是否可取？為什么？五、城市等級的提高和服務范圍的擴大需要的基本條件阿伯丁（英）因礦產資源的發現、開發而發展起來的礦業城市石油大慶市大連沿海分布巴西首都巴西利亞政治中心澳大利亞首都堪培拉政治中心麥加（沙特）——伊斯蘭教宗教拉薩——藏傳佛教宗教耶路撒冷——伊斯蘭教、猶太教、基督教宗教科技桂林山水黃山張家界旅游活動上海市能夠成為我國人口規模最大的城市，與

密切相關它所處的地理位置上海的地理位置發達的鐵路網使上海能夠得到充足的原材料、勞動力、農產品供應為上海提供了巨大的市場對外貿易擴大其服務范圍南北海岸線的