本文格式為Word版，下載可任意編輯——高中學生保證書參考

在平日的生活學習中，我們無意會需要用到一些必要的保證書，保證書一般是我們個人在下定決心時做的保證證明，怎樣的保證書更加適合自己呢？我特地為您收集整理“高中學生保證書參考”，但愿對您的學習工作帶來扶助。

敬愛的老師、學校領導：

我是班的學生___________，因本人屢屢違反校規校紀，給其他同學帶來了生命財產安好方面的要挾，給學校老師帶來了巨大的管理難度，給學校在社會上的聲譽造成了惡劣的影響，給經老師和學校領導屢屢教導，我熟悉到了自己的錯誤，并決心對自己以前所犯的錯誤舉行改正。在此，我做出以下兩方面的保證。

一、在學習方面，我保證如下：

1.我保證早上起床不睡懶覺，能在早上6：40分前回到教室，晚上也能夠在18：00前回到教室。

2.在回到教室后，作為一個合格的學生，要遵守班規班紀，我保證在學校規定的學習時間內，不影響其他同學的學習，不喧嘩，不打鬧，不肆意換座，不在上課期間上廁所，不影響老師的常規教學等。

3.當課堂預備鈴響的時候，我保證能準時回到教室，不遲到，不早退，不曠課，在課上不睡覺，能潛心看書學習。

二、在生活方面，我保證如下：

1.在午晚休的休息時間內，我保證不影響其他同學的休息，不閑聊，不擾亂，不串宿舍。當其他同學休息時，我也能寧靜地休息。

2.在班級輪值勞動時，我能盡我的義務去做好勞動，無論宿舍的值日還是班級清潔區和教室的值日，都能按標準做好清潔。

3.在學校務必要遵守學校的校規校紀，我保證儀容儀表符合學生身份(在校期間隨時穿校服，帶胸卡)，按時到校和回家，不談戀愛，不吸煙，不喝酒，不翻爬圍墻，不拉幫結派，不打架，不帶管制刀具等危害品，不逃課，不包夜上網，不凌辱同學，不和別人要錢或者借錢不還，不召集外校人員來學校,和自己無關的事情堅決不參與，更加是在休息期間直接回家，也不去別人家打人。不串樓層，不去宿舍樓后廁所、操場領操臺鄰近和教學樓東側、食堂后面等吸煙重災區。按照管教，不頂撞師長，不要挾老師。

以上是我生活學習經常違反校規校紀所作出的保證，如有再犯或屢屢違反經老師和學校領導教導未改，我容許采納老師和校領導作出的處理方案。

保證人：

20xx年xx月xx日

xx老師：

這是一次特別深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不理應不重視老師說的話，我不理應違背老師的話，我們作為學生就理應完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很歉仄，我夢想老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的制止這樣的錯誤發生，夢想老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律舉行挑戰。十足是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不理應再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事情有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事情，夢想老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后確定不會在展現這樣的事情.

這幾天我真的是很深刻的熟悉到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也十足會實現她的諾言，老師所要管的確定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有才能對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

這次的事情我真的感到歉仄，夢想老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，夢想老師再給我知錯就改的機遇。也夢想同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

保證人：

20xx年xx月xx日

為度過一個安好、健康、高興的寒假，特向家長老師作如下保證：

一、遵守交通法規，留神安好，不在馬路上騎自行車，不在道路上追趕打鬧、玩耍、嬉戲不追車，不爬車;乘坐交通工具保障安好，不乘坐無牌無證車輛，不騎坐摩托車。乘車時不將頭、手伸出窗外。乘車留神文明禮貌，主動給老人和殘疾人讓座，不在車廂內大聲吵鬧。

二、不燃放鞭炮，假設要燃放，務必有家長陪伴。不玩火、易燃易爆危害品及火槍，氣槍，仿真槍等危害玩具。

三、留神用電安好，不亂動電源、插座及各種電器，不私自拆裝或操作電器設備。

四、不攜帶火柴、打火機等火種或汽油、爆竹等易燃易爆物品進入校園、樹林、果園、操場、草坪等輕易出危害的地方，不放火燒荒。不肆意點燃廢紙雜物。

五、嚴禁到水庫、河道等有冰的地方玩耍，若發生事故，要大聲呼救。

六、同學們要養成良好的衛生習慣，不買“三無”食品，不大吃大喝，多磨練，生活要有規律，提高身體素質。

七、自覺抗拒不良誘惑，不看不健康書籍和不健康影視制品，不玩不健康嬉戲，不到嬉戲廳、錄像廳、網吧等不健康場所玩耍。

八、每個同學要不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動，堅決抗拒邪教活動。

九、加強自我養護意識。遇到敲詐敲詐、攔路搶劫實時報告父母或打電話報警。不采納目生人的小恩小惠，不被目生人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。留神防盜，外出時關好門窗，不讓目生人入室。

十、利用假期多讀書，讀好書，用書籍豐富自己的精神生活。

十一、專心完成假期作業，為新學期的學習奠定良好的根基。

十二、聽從父母指導，主動承受力所能及的家務勞動，助人為樂，多做好事。

十三、講文明，有禮貌，待人接物表達中學生的良好精神風貌。

總之，不到危害的地方去，不做擔心全的事情，多做有益于社會、集體和他人的事情，過一個安好、充實、有意義的寒假。

保證人：

20xx年xx月xx日

我推舉

中學生學習保證書（精）

中學生學習保證書（1）

敬愛的老師、學校領導：

我在之前的學校不好好專心學習，但是我還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業都是很重要的，我現在才很小，我還有去拼搏的才能。我還想在拼一次，在去努力一次，夢想老師賦予我一個做好學生的一個機遇，我會好好更正的，認專心真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽延課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很吃力，在今后的學習生活中，我確定會好好學習，各課都努力往上趕。

我犯了好多不理應犯的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否決，我對此很慚愧。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事情有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律舉行挑戰，是自己的一時失足，夢想老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證以前不該做的事不會再有其次次發生。

對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地夢想老師能持續關切和支持我，對我的問題酌情處理。

以后我抉擇制定以下學習方法：

1.合理安置好學習時間。

每天回家先把當天的作業完成，再利用剩下的時間預習、復習。而且，要充分利用零星時間。零星時間積少成多，集合起來，就是名貴的整段時間。在學校，要安置好自習課時間。不能把完成作業作為自己自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學學識時不急于做作業。

2.要提防預習和復習。

每次預習不用太多，一節內容即可。通過預習，找到暫時無法理解的問題，待老師講過后看看是否已經被解決。否那么，就向老師請教。除了預習，還要做好復習。每節課后，利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內容；每天中午，利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內容；到了晚上，把一天所學學識內容都復習一遍。周末把一周所學學識復習一遍。

3.留神課堂聽講效率。

在預習的根基上，課上潛心聽講，不開小差，沿著老師的思路，專心地聽講、斟酌、領會，全面正確地理解和把握所學內容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調的、好像學識的比較、課文內容與現實相聯系的學識點、分散學識的歸納綜合等等都好筆記。

無論怎樣，不能把自己所指定的目標籌劃當作一句空話。我要踏踏實實，持之以恒地向著自己的目標前進。

夢想校長可以再給我一次改正的機遇，給我一次重新做人的機遇。

感謝。

保證人:

中學生學習保證書（2）

敬愛的老師、學校領導：

我是_____班的學生______，因本人屢屢違反校規校紀，經老師和學校領導屢屢教導，熟悉到了自己的錯誤，并決心對自己以前所犯的錯誤舉行改正。在此，我做出以下兩方面的保證。

一、在學習方面，我保證如下：

1.我保證早上起床不睡懶覺，能在早上6：30分前回到教室，晚上也能夠在18：30分前回到教室。

2.在回到教室后，作為一個合格的學生，要遵守班規班紀，我保證在學校規定的學習時間內，不影響其他同學的學習，不喧嘩，不打鬧，不影響老師的常規教學等。

3.當課堂預備鈴響的時候，我保證能準時回到教室，不遲到，不早退，不曠課，在課上不睡覺，能潛心聽老師講課。

二、在生活方面，我保證如下：

1.在午晚休的休息時間內，我保證不影響其他同學的休息，不閑聊，不擾亂。當其他同學休息時，我也能寧靜地休息。

2.在班級輪值勞動時，我能盡我的義務去做好勞動，無論宿舍的值日還是班級清潔區和教室的值日，都能按標準做好清潔。

3.在學校務必要遵守學校的校規校紀遵守校規校紀，我保證不吸煙，不翻爬圍墻，不打架。

以上是我生活學習經常違反校規校紀所作出的保證，，如有再犯或屢屢違反經老師和學校領導教導未改，我容許采納老師和校領導作出的處理方案。

20_____年_____月_____日

學校：__________

中學生學習保證書模板

紀律：

1、不惹同學及班長及老師及主任校長生氣。

2、專心學習、作業。

4、上課不說話。

5、下課做有意活動。

6、積極加入學校組織的任何活動。

7、下課不打鬧，不說臟話。

衛生：

1、不亂扔廢物。

2、不打罵精神病患者及值周生。

保證人：

20xx年xx月xx日

我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教化,學校的培養本來上課理應留神聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.而我學習不專心的態度真是讓我感到慚愧!

我對學習覺悟不深.在寫檢討書的同時,我真正意識到了我的缺點,錯誤.再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本理應彼此學習，彼此促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風創辦老師是分