浙江省中學生行為規范主題班會----珠岙中學行為習慣養成教育有一個小孩特別淘氣，不服天朝管，媽媽溺愛得厲害。后來，想管也管不了啦。可想而知，什么壞事都干，多行不義必自斃。臨刑前要求吃母親一口奶，結果在吃奶的過程中，該犯人一口將母親的奶頭咬掉。他對母親說:是你的愛害了我。他責備母親一向溺愛他，時時寵愛，處處護短，不以社會普遍接受的法律、道德標準去教育他，造成他是非不分、為所欲為，以致于淪為階下囚，丟掉性命。悔之晚矣。故事分享：“咬掉母親奶頭”行為習慣源于生活的點點滴滴，卻對人的一生有重大意義。習慣是一個人的資本！播種行為，收獲習慣；

播種習慣，收獲性格；

播種性格，收獲命運。

行為決定命運！詩歌

<<種下一個好習慣>>什么是不良行為習慣？

對自己和他人的身心有害，不利于自己和他人的身心健康，妨礙他人，影響自己和他人成長等等一些行為習慣。（一）曠課、夜不歸宿；（二）攜帶管制刀具；（三）打架斗毆、辱罵他人；（四）強行向他人索要財物；（五）偷竊、故意毀壞財物；（六）參與賭博或者變相賭博；（七）觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等；（八）進入法律、法規規定未成年人不適宜進入的營業性歌舞廳等場所；（九）其他嚴重違背社會公德的不良行為。

我國《預防未成年人犯罪法》第十四條規定的未成年人不得實施的不良行為：

（一）糾集他人結伙滋事，擾亂治安；（二）攜帶管制刀具，屢教不改；（三）多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物；（四）傳播淫穢讀物或者音像制品等；（五）進行淫亂或者色情、賣淫等行為；（六）多次偷竊；（七）多次賭博，屢教不改；（八）吸食、注射毒品；（九）其他嚴重危害社會的行為。

我國《預防未成年人犯罪法》第十四條規定的未成年人不得實施的嚴重不良行為：

活動3：小組合作討論，中學生有哪些不良行為？上課時課余時（校園里）

校園外課上的不良行為交頭接耳、高聲喧嘩、相互爭吵精神不集中、不主動參與課堂討論、不做練習，不積極發言；不記筆記做小動作，跟同桌或前后桌的同學嬉戲玩耍；做跟課堂無關的事，涂鴉、寫信、寫字條，傳送字條。吃東西，喝水。頂撞老師。……校園內的不良行為追逐打鬧，大聲喧嘩，亂丟果皮紙屑，吃零食，說臟話，使用不文明語言；破壞環境衛生，破壞公物；不尊敬老師，團結同學，熱愛班集體；不積極參加體育鍛煉，文藝活動；欺負同學，搞小幫派，和不良社會青年打交道;染頭發，燙頭發，穿奇裝異服，戴首飾；……校園外的不良行為不按時回家，上學、放學路上追逐打鬧；不遵守交通法規；乘坐公交車不尊老愛幼，主動讓座；抽煙、酗酒,打架斗毆；不遵守法令條規，進營業性舞廳、歌廳、網吧；不尊重父母，不幫助父母做力所能及的家務；隨地吐痰，亂扔雜物，不保護環境；在公共場所大聲喧嘩，不遵守公共秩序；不在網絡上發表一些不負責的話……中學生不良行為的危害害自己2.害家庭3.害社會

現在學校要在全校范圍內宣傳《浙江省初中學生日常行為規范（試行）》，讓同學們通過學習，懂得自律、自立、自強，學會學習、學會生活、學會做人，做一個合格的中學生。首先讓我們一起學習《浙江省初中學生日常行為規范（試行）》，掌握相關內容。《浙江省初中學生日常行為規范（試行）》1.升國旗時，肅立、脫帽、行注目禮（隊禮）、唱國歌。2.關心國家大事，了解家鄉發展變化。3.好學多問，主動參與課堂討論，積極發表個人見解。4.勤于實踐，在勞技制作、實驗操作中學會求知探索。5.自覺料理個人生活，主動承擔家務勞動。6.認真做好班級值日工作，積極參加社會公益實踐活動。7.遵守國法校紀，愛護公共設施，不損壞公物。8.公共場所不妨礙他人，自覺排隊，不喧嘩。9.乘坐公交車、地鐵等，主動給老弱病殘乘客讓座。10.見到師長先問好，外出、回家時主動向長輩打招呼。11.關心家人的身體健康,主動與父母溝通交流,學會傾聽,不頂撞。《浙江省初中學生日常行為規范（試行）》12.同學之間真誠相待、體諒互助，不欺侮同學。13.言行一致，不說謊不作弊。14.守時守信，答應他人的事努力做到；做不到時，說明原因，表達歉意。15.發展一項運動特長，每天運動一小時。16.悅納自我，遇到挫折會向他人傾訴。17.上健康網站,不沉溺網絡游戲，不過度使用電子產品。18.與異性交往得體大方,受他人不良碰觸懂得說不,會自我保護。19.不私自會見網友,不向陌生人泄露家庭信息。20.掌握基本逃生技能,遇危險懂求助會自救。21.生活節儉,吃喝穿戴不攀比。22.低碳環保生活,垃圾分類投放。《珠岙中學個人品質考核拍手歌》

親愛同學要聽好，個人品質最重要。

請你多念拍手歌，行為準則記心頭。

你拍一、我拍一，不宜場所要遠離。

你拍二、我拍二，嚴格考勤不出事。

你拍三、我拍三，校園欺凌我不敢。

你拍四、我拍四，損壞財物要抵制。

你拍五、我拍五，尊敬他人不受苦。

你拍六、我拍六，違禁物品要查扣。

你拍七、我拍七，不良習性要拋棄。

你拍八、我拍八，誠實守信人人夸。

你拍九、我拍九，影響他人你真丑。

你拍十、我拍十，遵紀守法要堅持。一日常規一、早讀1.認真早讀。進教室后先交作業，早讀時應認真，不喧嘩，不隨便走動。2.早讀課遲到，應站到教室門口，招呼老師，得到許可，方可進入教室入座。早讀下課，就隨時做好下一節上課準備。二、早讀衛生3.上早讀課前，值日生組長要檢查衛生打掃情況，做到桌凳整齊，地面干凈，墻角無垃圾，衛生工具整齊擺放在教室后面書柜內側，黑板、講桌擦干凈，室外走廊清潔,公共衛生區有人負責打掃干凈。三、上課1.上課前桌上放好必要的文具、書籍、練習本。2.預備鈴響，全體同學進教室。3.上課遲到的同學，應站在教室門口招呼老師，經老師許可，方可入座，不得任意沖入教室，影響上課。4.上課時，坐姿要端正，看書、寫字，胸要離桌一拳，眼要離書、紙一尺，不斜視，不做小動作，課上專心聽講，積極思考，認真做筆記，提問要舉手。5.課上不隨意講話，不隨意下位置走動，不和老師頂撞，不做與課堂無關的事。夏天不得穿拖鞋，短褲，背心進課堂，上課不煽扇子。6.下課鈴響，待教師示意下課，宣布休息，方可離開座位。出教師門不得擁擠，一般應讓老師先離開教室，有人聽課，更應禮讓客人。7.上課期間教室后門保持打開，如遇天氣原因，可以虛掩，保證校領導和值日老師隨時進入教室檢查紀律。一日常規四、課間1下課后，值日生應負責擦黑板、講臺，全體同學應認真準備下一節課所需材料。2.課間不得在走廊上高聲喧嘩、起哄，不得在校園內追逐、打鬧，做危險、劇烈的游戲。3.預備鈴響，全體同學回教室，靜候老師上課。一日常規五、體育活動1.課間操時，做到快、靜、齊。出操時，動作整齊、有力、合拍；跑操結束，排隊出場，不中途散隊。因病不能參加廣播操應提前請假。2.認真做眼保健操，思想集中，講究衛生，按音樂節拍，揉按穴位，不得以任何理由提前離開教室。3.足球、籃球等不得帶宿舍區。零食、飲料等一律不得進入運動區域。一日常規六、升國旗儀式制度

升旗開始，面對國旗立正，行注目禮，目光必須隨國旗的徐徐上升上移，不得他顧、場外人員在升旗開始時，不得走動，待升旗儀式結束后方可入內。一日常規七、安全管理細則1、上、放學時，要嚴格遵守交通規則，注意交通安全。2、上、下樓梯要靠右側行走，不得蹦跳和跑步。3、去食堂就餐時，以班級為單位兩列縱隊步行去食堂，不得奔跑。4、在校園內行走，做到兩人成行、三人成列，免得影響他人通行。一日常規：牢記：入樓則安（安寧）、入室則靜（安靜）、入座則學（學習）

養成良好的學習習慣和行為習慣

測一測：學習習慣自我評估請在符合自己的打√1、課堂上注意力不集中，易走神；（）2、課堂上不積極回答問題，不積極參加討論（）3、學習目標不明確；（）4、不愛回歸課本，馬馬虎虎地應付學習；（）5、不懂不會也不請教同學老師；（）6、沒有提前預習的習慣；（）7、快下課時就聽不進去了，開始想著課后的娛樂活動；（）

8、做作業前不復習（）9、作業本、作文本、考試卷發到手，看看分數，扔到一邊，不認真分析檢查；（）10、做作業或復習時，常做一些小動作；（）11、不按時完成作業；（）12、學習用具亂扔，試卷不整理，用時找不到；（）13、上自習課時不會自覺學習，不會主動學（）14、喜歡哪科學哪科，偏科；（）15、情緒波動大，因喜怒哀樂的情緒而影響學習；（）

10個以上√，問題嚴重，請別人幫助自己改正5個以下√，要引起注意，立即改正5—10個√，得趕快制定計劃2、討論：學習上要養成哪些 良好習慣

①首先學習上有明確目標②課堂上不走神，注意力集中，積極思考發言、積極與同學討論問題……

③課后作業及時獨立完成

④及時整理錯題，整理試卷⑤認真書寫，規范答卷

⑥做到：先復習后作業，先預習后聽課，天天清、周周結。3、十大良好學習習慣1、自覺預習的習慣2、專心上課的習慣3、積極思考的習慣4、善于提問的習慣5、