第一章中華文明的起源(1-１２）

1、我國境內已知的最早人類是元謀人,距今1７０萬年。P22、人與動物的主線區別是會不會制造工具。Ｐ2?３、北京人和山頂洞人生活的時間和地點。P1．3.4

４、從猿到人的演變過程中,勞動起了決定作用。P2

5、北京人使用天然火,山頂洞人懂得人工取火并已經掌握了磨光和鉆孔技術。P４?6、北京人過群居生活,山頂洞人過氏族生活Ｐ５?7、河姆渡人生活在長江流域、半坡人生活在黃河流域,都已經使用磨制石器P7

8、河姆渡人栽培水稻，半坡人種粟，我國是世界上最早種植水稻和粟的國家。P7?9、大汶口文化晚期中出現了私有財產和貧富分化。P7—Ｐ８

1０、炎帝、黃帝部落結成聯盟，形成了日后的華夏族，炎帝、黃帝被尊奉為華夏族的祖先。Ｐ12

１1、被稱為中華民族“人文初祖”的是黃帝。Ｐ13?12、堯舜禹的“禪讓”:民主推選部落聯盟首領的方法。P14

第二章夏商西周春秋戰國(1３-40）

14、公元前2070年,禹建立夏朝，這是我國歷史上第一個奴隸制王朝。P1５?１5、湯滅夏,建立商朝,盤庚遷殷后，商朝統治穩定。P２1?16、公元前1046年，周武王經牧野之戰滅商,建立周朝,定都鎬。Ｐ23?17、西周實行分封制,加強了對各地的統治。Ｐ23—2４?１8、公元前771年，西周滅亡。P２4?１9、商朝的司母戊鼎是世界上已發現的最大的青銅器，湖南寧鄉出土了造型奇特的四羊方尊P26?20、“三星堆”文化遺址出土的青銅面具、大型青銅立人像、青銅神樹等引起了中外人士的矚目。P27

21、農業、畜牧業、手工業和商業的繁榮，形成了我國夏、商西周燦爛的青銅文明。Ｐ27?2２、公元前７70年，周平王東遷洛,史稱“東周”。東周分為春秋和戰國兩個時期。?2３、春秋五霸:齊桓公、晉文公、楚莊王、吳王夫差、越王勾踐。P３０—３2

２4、齊桓公提出“尊王攘夷”的標語。P31

２5、決定晉文公成為中原霸主的戰役是城濮之戰。P３2

26、戰國七雄：齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓《戰國形勢圖》P３3?27、公元前260年，秦趙之間發生了長平之戰，趙軍大敗,從此東方六國再也無力抵御秦軍的進攻。P３4?2８、春秋時期，我國開始使用鐵農具和牛耕，牛耕是我國農業發展史上的一次革命。

29、鐵農具和牛耕的推廣,使土地運用率和農作物產量顯著提高。P37?3０、春秋后期，我國發明生鐵冶煉技術，比歐洲早190０數年，我國也是世界上最早發明瓷器的國家,早在商朝就有制造。P27、P36

31、戰國時期，李冰主持修筑了著名的水利工程都江堰，使成都平原成為“天府之國”。P37

3２、商鞅變法的重要內容及意義。P38—39?３３、商朝人刻寫在龜甲或獸骨上的文字,被稱為“甲骨文”。P41?3４、我國有文字可考的歷史是從商朝開始Ｐ４1

３5、商周的青銅器上鑄刻的文字,叫做“金文”,也稱“銘文”。P4１

３6、對日食,月食的記載及二十四節氣P43

3７、扁鵲是春秋戰國之際的名醫，他總結出中醫望、聞、問、切“四診法”。P4３

38、屈原生活在戰國末期的楚國，代表作《離騷》P43

３９、戰國時期的“整套編鐘”出土于湖北隨州。P４4

4０、孔子在思想教育和文化方面的重要奉獻P46—P47?４1、道家學派創始人春秋晚期的老子，他的學說記錄在《道德經》里;戰國時期,墨家的創始人是墨子,他主張“兼愛”“非攻”;儒家的代表人物是孟子，他規定統治者用“仁政”治國;道家代表人物是莊子,他提出“無為而治”；法家的代表人物是韓非,他主張改革；兵家的代表人物是孫武,他著有《孫子兵法》，“知己知彼者，百戰不殆”的軍事格言,就出于此書。P４7—P49?第三章秦、西漢、東漢(41－６７)?42、秦從公元前２3０年至前２2０23，陸續滅掉六國,完畢統一，定都咸陽。《秦朝疆域圖》Ｐ60

４3、為了加強思想控制，秦始皇接受李斯的建議“焚書坑儒”?44、秦始皇命大將蒙恬大舉反擊匈奴,奪取河套地區。?４5、長城西起臨洮、東到遼東。靈渠的修建溝通了長江水系和珠江水系。P５９

４6、公元前22023，陳勝、吳廣起義在大澤鄉發動起義，在陳建立了政權P63?47、公元前22023,劉邦建立了漢朝，定都長安,歷史上稱為西漢。劉邦就是漢高祖。Ｐ6４?48、漢初統治者吸取秦亡的教訓,實行休養生息政策,減輕農民的徭役、兵役和賦稅承擔,注重發展農業生產。P67

49、文景時期，重視“以德化民”,社會比較安定,百姓富裕起來。歷史上稱這一時期的統治為“文景之治”。

50、漢武帝接受主父偃的建議，下令削弱諸侯國勢力。接受董仲舒的建議，“罷黜百家，獨尊儒術”。P6８—69

51、公元25年，西漢皇族劉秀稱帝，定都洛陽，史稱東漢。P69

52、東漢明帝令水利專家王景主持治理黃河。P73?53、漢朝時用耬車播種，紡織業中也有了提花機P7３?54、東漢杜詩發明水排，運用水力鼓風冶鐵,比歐洲早一千數年。P74

5５、秦漢之際，匈奴的杰出首領冒頓單于統一蒙古草原。Ｐ77

５６、公元前12023，漢武帝派衛青、霍去病北擊匈奴P78—79?５7、匈奴首領呼韓邪單于向漢朝稱臣,漢元帝時王昭君出塞嫁給呼韓邪單于。Ｐ79?５８、漢武帝派張騫出使西域,公元前60年西漢設西域都護，ｘ疆地區開始從屬中央政府管轄。P83

5９、東漢班超經營西域。班超曾派部下甘英出使大秦。１66年大秦派使者訪問洛陽，這是歐洲國家同我國的初次直接交往。P84—85

60、絲綢之路:中國的絲和絲織品，從長安出發通過河西走廊、今x疆地區,運往西亞，再轉運到歐洲,又把西域各國的奇珍異寶輸入中國內地。這條溝通中西交通的陸上要道,就是歷史上著名的絲綢之路。P８３?6１、我國使用紙作為書寫材料開始于西漢，東漢時蔡倫改善造紙術。P87?62、成書于東漢時期的《九章算術》,是一部數學名著。Ｐ88

63、東漢張衡制造的地動儀是世界公認的最早的地震儀器Ｐ88

64、東漢末年，“醫圣”張仲景寫了《傷寒雜病論》一書，華佗創制麻醉劑“麻沸散”，編寫了醫療體操“五禽戲”P８9?６5、西漢末年，佛教傳入中國中原地區，東漢時期,道教在民間興起,創始人之一叫張陵，尊老子為教主。P92—９1?66、東漢唯物主義思想家王充寫了《論衡》一書。P93

67、司馬遷生活在漢武帝時代,編寫了《史記》一書，這是我國第一部紀傳體通史。

68、秦陵兵馬俑是迄今為止世界上出土的最大藝術寶庫Ｐ9５

第四章三國兩晉南北朝(68-84）

7０、22023,曹操對袁紹的官渡之戰,奠定了曹操統一北方的基礎。Ｐ１０２

71、２2０2３，曹操對孫劉聯軍的赤壁之戰，奠定了三國鼎立局面的基礎P103—１０4

７2、2２0２3，曹丕稱帝,國號魏,定都洛陽；22０２3劉備在成都稱帝,國號漢，史稱蜀;２2０23,孫權稱王，國號吳,后定都建業，三國鼎立的局面形成。P１05

７３、孫權派衛溫率萬人船隊到達夷洲(今臺灣省)，加強了夷洲與大陸的聯系Ｐ10６

７4、２６6年,司馬炎建立晉朝,定都洛陽,史稱“西晉”。280年，西晉滅掉吳國,結束了分裂局面。P108

75、從東漢末年以來,匈奴、鮮卑、羯、氐、羌等少數民族陸續內遷。Ｐ109?７6、320２3西晉滅亡,３２０23皇族司馬睿重建晉朝，都城在建康,史稱“東晉”P109

7７、383年，前秦與東晉的淝水之戰,東晉以少勝多大敗前秦。P11Ｏ?７8、420２3，東晉大將劉裕建立宋,此后南方經歷了宋、齊、梁、陳四個王朝，總稱為“南朝”。

7９、北魏分裂后，北方先后出現了東魏、西魏、北齊、北周四個王朝。北魏和四個王朝統稱為北朝。P１16

80、南朝的祖沖之在世界上第一次把圓周率的數值，計算到小數點以后的第7位。P11８?8１、北朝的賈思勰著有《齊民要術》一書,這是我國現存的第一部完整的農業科學著作。P119?82、北魏的酈道元寫的《水經注》,是一部綜合性的地理學專著。P１19

8３、東晉的王羲之有代表作《蘭亭序》，稱后人稱為“書圣”P122、

84、東晉的顧愷之代表作有《女史箴圖》和《洛神賦圖》Ｐ123?８5、南朝的思想家范縝，他撰寫了《神滅論》。Ｐ１24

8６、南北朝時期的著名石窟:云岡石窟和龍門石窟P1２４ＨＹPERLINK"＂\t＂"問答題:

１、商鞅變法的內容和意義?

答:公元前35６年秦孝公任用商鞅變法。P38—３9

內容：國家認可土地私有，允許自由買賣。獎勵耕戰,生產糧食布帛多的人,可免去徭役。根據軍功大小授予爵位和田宅，廢除沒有軍功的舊貴族的特權。建立縣制，由君主直接派官吏治理。

意義：使秦國經濟得到發展,軍隊戰斗力不斷加強,發展成為戰國后期最富強的封建國家。?２、孔子在思想和教育方面的成就有哪些?P46—47

答:思想上:孔子提出“仁”的學說，主張“愛人”,規定統治者體察民情,愛惜民力，“為政以德”,反對苛政和任意刑殺。

教育上：他創辦私學,不問出身貴賤和家境貧富,廣收門徒,先后培養的學生有三千人。注意“因材施教”,善于啟發學生思考問題。教育學生要有老誠實實的學習態度,要謙虛好學。規定學生時常復習學過的知識,以便“溫故而知新”。

3、評價秦始皇。P57、Ｐ62?答:秦始皇對我國歷史作出過巨大的奉獻：他順民心，完畢統一,他自稱皇帝,總攬大權；中央設丞相、太尉、御史大夫，分管行政、軍事和監察,最后由皇帝決斷。在地方推行郡縣制,建立了君主專制中央集權制度。統一文字、貨幣、度量衡等,修長城開發南疆,鞏固了統一，促進了各地區各民族之間的經濟文化交流。同時，他又是一個殘暴的封建皇帝,他廣修宮殿陵墓,浪費了大量人力、物力、財力,影響了人民正常的生產和生活；他還制訂殘酷的刑法，使人民生活在水深火熱之中；他焚書坑儒，鉗制了思想,摧殘了文化。總之他是一個有大功也有大過的皇帝。

３、漢武帝為實現大一統采用了哪此措施?Ｐ68、Ｐ74、P７8?答：漢武帝采用了一系列措施加強中央集權。?①接受主父偃的建議,下令允許諸王將自己的土地分給子弟,建立較小的侯國。?②接受董仲舒的建議,“罷黜百家,獨尊儒術”,把儒家學說作為封建正統思想。興辦太學，推行儒學教育。

③將地方的鑄幣權和鹽鐵經營權收歸中央,統一鑄造五銖錢，實現經濟上的大一統。

④軍事上派衛青、霍去病北擊匈奴,奪取河套和河西走廊地區。

使西漢王朝在政治、思想、經濟和軍事上實現了大一統,進入了鼎盛時期。

5、東晉南朝時,江南地區的開發的因素有哪些?P１11

答：①江南地區雨量充沛,氣候較熱，土地肥沃,具有發展農業的優越條件。?②北方人口大量南遷,帶來了大量的勞動力、先進的生產技術，耐旱耐寒作物。?