第36頁共36頁暑期“三下鄉”個人總結：珍惜暑期“三下鄉”個人總結：珍惜。時間過得真快，從“三下鄉”的第一天到完畢那一天讓人感覺就是一下子的事情。通過前期的準備工作，在學校、學院領導的鼓舞和羅教師的帶著下，我們xx大學“xx”效勞團的成員們來到了xx村進展三下鄉活動。這個活動的過程是艱辛的，但艱辛中不缺少快樂，艱辛的條件磨練著我們每個志愿者的意志。通過這次三下鄉，讓我體會到當教師的不容易和快樂，感觸到生活的真諦。xx年7月16日早上，在院門口舉行完啟動儀式之后，我們乘車來到了xx，這一天我們很興奮、很快樂，一路上我們玩著游戲，唱著歌，快樂的心情溢于言表。我們的車停在xx完小，這里的孩子很熱情，聽一些大人說，很早孩子們就在學校等我們了。我們的到來讓孩子們很快樂，我們一下車，“教師，教師”這樣的稱呼響徹校園。當時我真的很快樂，因為這還是我第一次聽別人叫我教師。[蓮山課件]下完并整理好自己的東西，三下鄉之旅就真正開始了，我們的新生活宣布開始了。大家都開始忙起來，做飯的做飯，挑水的挑水，還有的清掃衛生。很快這些忙完了，終于可以好好休息一會了。今天我們沒有招生，休息一會后我們對第二天的工作做了些準備，這天雖然很累，但大家很快樂。一切準備就緒，日后的工作接踵而至。在后面十來天，我們堅持每天下鄉走訪，堅持每天送孩子們回家，堅持每天給孩子帶去他們感興趣的課，成功在學生間舉行了“手工制作”，“交通平安宣傳”，“體育比賽”，“棋類比賽”，“文藝匯演和表彰會”以及“放飛夢想”等活動。通過每天的走訪，我理解了這里孩子的家庭情況，同時也讓我回想起自己童年時候的生活。可以說他們的生活是我從來都沒想到過的。這里的家庭一般至少是三個小孩，假設僅靠家里那些不顯眼的農作物顯然是不行的，因此，在xx這地方，你可以很普遍的看到，一個家里面一般只有孩子和老人而孩子們的父母大多出去打工去了。這里缺的東西很多，這里的孩子缺少愛，特別是父母的愛；這里的老人缺少幫助；而這里所有的人同時還缺少生活中一種很重要的東西——水。我們志愿者除了中間幾天沒挑水外，每天都必須得跑到一里之外的地方去挑水，這讓我第一次體驗到水的來之不易，吃一塹長一智，假設沒有通過這一次，也許我永遠都不知道對水的珍惜。通過搞一些活動，讓孩子們接觸到了很多他們以前不知道的東西，增長了他們的課外知識，同時也讓其在學東西的同時獲得很多快樂。標本制作，對于這些山區的孩子來說顯然是個新名詞，他們對這些充滿了好奇，而我們卻滿足了他們這種好奇；交通平安宣傳活動，一方面讓孩子們對交通平安知識更加理解，同時通過做游戲認識平安標識符這一環節給他們帶來無限樂趣；體育和棋類比賽，在互相競爭的同時卻不缺少快樂，這里充滿了他們的激情和智慧。然而在這所有活動中，讓我感觸最深，最為感動的便是“放飛夢想”。“夢想”她引導我們前進，讓我們進步。對于夢想的重要性，眾所周知。為了讓每個孩子明確自己前進的方向，為了讓他們通過自己的夢想引導他們通向成功的此岸，我們來到xx完小的第一次上課時，便讓每個孩子用彩紙寫下自己的夢想。然而xx山區的一些小孩子，對于自己的將來卻有點迷茫，他們不敢相信自己的夢想能否實現。他們拿著彩紙迷茫了，他們問的最多的一句就是“我們的夢想真的可以實現嗎？”看著這些，我很心酸，祖國的將來難道就這么容易被這種貧困的環境摧殘嗎？不，我不這樣認為。我們笑著對他們說：“會的，只要你們努力，你們的夢想會實現的。”在送他們回家的路上，一個小女孩迷惑的看著我，問：“教師，我的夢想能實現嗎？。”這時，我答復的很堅決，“會的，一定會。人只有通過磨練才能成長，只要你時刻記住自己的夢想，時刻為夢想而努力，你的夢想就一定能實現。”看著寫在上面那些夢想，諸如“我長大后是當一名司機，讓每個爸爸媽媽都能回家。”，“希望教師不要回xx。”等等。我沉思著，他們太想念自己的父母了，他們真的很需要愛和幫助。短短十來天假設說知識，我們教給他們的是很少的，但這十來天卻讓我們師生間結下了深沉的友誼；在這十來天我們給他們很期盼的東西——愛和幫助；同時在這十來天也讓我真正體驗到自己父母支撐家庭生活的不容易。[蓮山課~件]孩子們加油吧！為了自己的將來，為了自己的父母加油吧！教師在心中默默的祝福你們。這次的“三下鄉”之旅將讓我永遠難忘，你讓我體驗了生活的苦與甘；你讓我懂得當教師的難與樂。在日后的生活中我將盡力去幫助那些需要幫助的人，特別是那些窮人；我將盡力去減少對父母的負擔；同時我真的很希望每個人都能獻出自己的一份愛，去幫助所有需要幫助的人。最后我想說，孩子們教師永遠愛你們！爸爸媽媽，你們辛苦了，你們的兒子永遠愛你們！f132.更多心得體會延伸閱讀暑期“三下鄉”心得總結理論已經完畢，我學到了很多東西，也給確立了新的目的。赤足走在水邊，歷史的潮汐蕩滌著歲月留下的痕跡。佛曰：一花一世界，一鳥一天堂。拾起一片花瓣，我相信那里有一個絕美的世界。潮起潮落，海水打在我的腳丫上，抬頭望去，一望無邊啊。我有時感想：人的一生豈不像這大海，有時風平浪靜，有時驚濤湃岸。只有他們互相交奏，才能演繹出人生美麗的樂章。沒有浪的海，失去活力。正如同沒有挑戰的人生。有挑戰，才有激情。二十歲的，就像是剛啟航的船。需要去經歷風浪的洗禮。只有他們才能讓船更加穩固，才能為我們向大洋深處的探險奠定根底。作為新時代的大學生，鐵飯碗不再是我們所追求的。為我們遮風避雨的大樹，同時也讓我們無法汲取日月的精華。海灘上海鷗拖動著肥肥的身體，拍打著翅膀。漸漸地，他飛了起來越飛越高，最終消失在藍天中。我們社會理論小組努力，一起為我們的社會理論做前期準備，在炎炎夏日下采訪校醫，早晨乘車去采集素材，深化到社會中去；我們一起去參觀企業，在途中遇到的問題我們一起討論，遇到分歧有理者勝之，我們是快樂的；在完畢之后我們一起慶賀，一切交流心得，大家互相分享自己的快樂。經過這次社會理論每個人都有自己的收獲，或多或少。我們在這過程中懂得了團隊的力量是無窮的，一個人的力量是有限的；懂得了互相尊重是做人的根本；懂得了我們是社會大家庭的一份子，我們有義務為著社會做奉獻，有義務為國家做奉獻。然而我感受最深的一點是大學四年使我們打根底的最正確時機啊。通過大學四年我們學習我們的專業知識，用充足的知識武裝我們的頭腦，為將來為國家為社會出力做鋪墊；我們學習逐步接觸社會、融入社會，學習做人的道理并領會做人的道理，這點事至關重要的。其實只要我們肯努力奮斗和擁有正確的方法，我相信我們一定會實現我們的理想，舞出我們瑰麗的人生。只要我們肯飛，只要我們為此努力過。相信我們一定可以飛出自己的一片藍天。望著海邊那些金色的沙子。我知道如今大學生如同沙子一樣多，但是我們甘于在貝殼中磨練自己，睿變成珍珠那是早晚的事。每一個成功的的背后都有自己的辛酸，但是只要我們努力去拼搏，我相信我們一定會化蛹成蝶，跳出我們自己的華爾茲。大學就是我們日人生新的起點，我們將在這里起航，駛向我們成功的此岸。這是篇好內容，講的是關于我們、自己、社會、我們的、一起、努力、只要、相信等方面的內容，有用。大學“三下鄉”暑期理論團“三下鄉”心得XX年7月15日，在一個簡短的出征授旗儀式后，吉首大學“三下鄉”暑期理論團出發了。從寬大的公路到窄小的村道，繞過一座座青悠悠的小山，車子在己略鄉的己略學校停下了。看著頂部開裂的教學樓，布滿灰塵和蜘蛛網的寢室以及破舊的床板，我們暗下決心，這是今天的終點也是將來理論工作的起點，不管怎樣，都會努力過好接下來的十天。作為支教組的我主要任務還是教學，雖然早有準備，可真正面對那些參差不齊的孩子們的時候還是有些措手不及。從學前班到初二，這個跨度還真的不一般，經過劇烈的討論，最終把孩子們分成了音樂舞蹈班，武術班和美術班三個大班。音樂舞蹈的人最多，跨度最大，純女生；武術的居中，可是純男生；美術的最小，男女混合，是一群得意的小家伙。印象最深，接觸最多的還是音樂舞蹈班。對于沒有任何舞蹈根底的她們來說，一個簡單的“小波浪”都是有困難的，但是她們對學習的那份熱情卻是我很久都沒體會到的感覺。跟城市里的小孩很不一樣，每天不是父母接送，而是一大早就帶著中午的冷飯來到學校；不是連哄帶逼，而是努力練習，主動要求；被教師壓的疼，不是哭喊，而是默默忍住，不發出一丁點聲音。因為她們珍惜這個時機，她們第一次明白原來舞蹈是這樣的，那一雙雙期待的眼神，會永遠留在我的心中。記得她們手牽手唱《踏浪》，點起腳尖跳《小鳥，小鳥》，拽著我的衣服跟我跳“兔子舞”，黑黑的小臉掛滿了幸福，讓我也停不下來，原來唱歌跳舞可以這么快樂。其實不只是我在給予她們，她們也送給我難以得到的那份純真，在這個由教室改造的最簡陋的舞蹈室里，開出了這世上最純潔最美麗的花朵。十天的理論活動讓我成熟了很多，不僅僅關于孩子們，各個團員之間的強烈合作意識也讓人無比的感動。大家一起大掃除，整理教室；一起挨家挨戶做宣傳；一起參加籃球賽；一起做游戲；一起燒飯做菜；一起搭建舞臺；一起拼搏，一起努力，一起歡笑。有太多的一起，讓我感受到了集體的智慧與力量。我們互相學習，取長補短。我們共睹大家進步成長。難以言表的快樂從心里滋生、蔓延，因為意義深遠、有人分享而變得無法超越。“三下鄉”活動雖然完畢了，可我們的感情還沒有完畢，那些孩子們給我們的感動和深思還沒有完畢。團員們之間的友愛之情還沒有完畢。作為青年志愿者中普通的一員，讓我滿載而歸，我不僅僅是收獲了一次特別的經歷，也是一種幸福的感覺，更是奉獻的快樂。這短短的一個星期所得到的將會成為我人生路上難得的一筆財富。暑期三下鄉隨感今天下午一點三非常我們一行九人從長沙出發，坐大巴歷經四個小時，也就是下午五點左右順利到達了我們暑假三下鄉的目的地婁底市橋頭河鎮。其實九個人真的是個比較龐大的隊伍，車程、行李、吃飯、住宿，都需要詳細而又繁雜的安排好。而這一切幾乎都由我們的組長--一個文弱的女孩子完全細致地安排好了。婁底是她的家鄉，我們這么多人過來出動了大部分她家里面的人，只是今天第一天就費事到了她姑姑一家、舅舅一家。晚飯是在她姑姑家吃的，姑姑一個人住在鎮上的一棟大房子里，丈夫和兩個兒子都不在家里，姑姑實在太熱情了，泡茶、吃西瓜、一大桌菜、飯后的冰淇淋、小吃……還非常熱情的介紹我們去當地的旅游景點，弄得我們大家都非常不好意思。而在中間時候我們要幫助也不讓我們幫，我們中一個男孩子〔算是男生當中的大廚了噢〕搶著幫助去切了一個菜，姑姑還非常夸獎他，我們不知道如何感謝，只好去買了些水果送給姑姑。而后，她舅舅又開著車來接我們去鄉下的房子住。并且因為除了組長其別人都聽不懂這邊的方言，所以明天去調查的時候她弟弟還會專門趕過來充當“翻譯”，想著這么大熱天要陪著我們一起做調查，仍然覺得非常不好意思。總之，對于這次活動真的費事了很多人，然后接下來的幾天還會費事更多的人，假設我們導師后天過來的話，時間可能還會要延長，然后我們還要去____開證明，去請當地電視臺給我們做宣傳，走訪四個村逐個進展調查……希望明天可以順利一點，插曲和費事可以少一點、小一點。而如今我只是想在心底默默地對給予過我們幫助的人說聲謝謝。當然今天我們大家第一次一起出來，都是挺興奮的，在大巴車上時就一路暢所欲言、大開玩笑、喜笑顏開、萬分期待。而晚上我們組長的舅舅開著那種前面可以坐五個人、后面還有個尾箱的車子來接我們時，大家都不肯坐前面的座位，而寧愿站在車后箱，只有我和另外一個女生坐在前面的位子，其別人均非常有興致地站在車后箱里，于是出現了這樣一幅場景：一群青春洋溢的大學生站在車后箱，一路歡呼雀躍，其中兩名女瘋子還在大聲地唱著“讓我們紅塵作伴，活得瀟瀟灑灑…”。而我當時坐在車上翻開窗戶吹著涼爽的風聽著我的這些朋友們歡呼高唱時，感覺到的是陣陣的幸福感。僅略記下歡樂的一天，并對給予我們幫助的人致以我內心的感謝。前面幾天都一直在忙，尤其是三下鄉的時候，真的是比較累的。前幾天里每天都會有很多想法想要寫出來，但是太累了，也沒有時間，所以到今天才想著可以寫點東西。但是，如今又感覺沒有思緒，不知道從何寫起，腦海中閃現許多片段，但是我不能條理有序的一一用文字串起來。比方我們的課題是農村小水利的融資渠道及其效應分析^p，當我在問到關于這方面的問題時，有的干旱較嚴重的地方的農民那無奈的神情讓我深深為之慨然；比方在鄉下出去調查時，我們一行九人由生疏到熟悉，由有所顧忌到隨意自在，親近得越來越像家人；大家一起去爬仙女峰，下午四點到晚上八點，雖然爬到山頂時寺廟已經關閉了，但是絲毫不影響我們的興致，只是覺得大家一起爬山就很好；這次和同學一起出行相處，竟然讓幾個同學對我大為驚訝，發現我竟是這么神經質的人，沒想到我平時“高貴冷艷”的外表欺騙了大家那么久，以致于大家沒有發現我親切又搞笑的那面……總之，這次三下鄉和同學一起相處，其樂融融的氣氛、互相關心的溫暖讓我覺得挺開心、挺欣慰的。可能有一段時間，生活會多點磨難和傷心，但是“上帝關上一扇門的同時會給你翻開一扇窗”，你還是會遇到一些美妙的東西，而這些美妙的東西可以讓你有力量和勇氣義無反顧地一直向前。暑期“三下鄉”有感我有幸參加了xx年資環學院暑期“三下鄉”活動。下鄉時間從7月10日到7月20日，在這短短的十天中，我收獲了很多，同時也發現自己的許多缺乏，在某些才能方面有待加強。現從以下三個方面總結此次下鄉活動。教書育人，師德彰顯教師是太陽底下最光輝的事業。我感到很驕傲將來能從事這圣神的職務，也很榮幸有時機下鄉把知識傳授給鄉下的孩子們。在這次的下鄉支教活動中，我支教的科目是自然科學和語文。我認為要上好一節課就要做好幾個步驟。首先是上課前做好充分的準備即備好課。自然科學我上的是美麗的大明山，之前我對大明山不甚理解，因此我在網上查閱了十頁有關大明山的資料，打印成冊，再仔細閱讀資料整理出有用的主要信息。因此對大明山有了較為細致的理解，從而增強了信心。然而如何把枯燥的知識變為較為活潑的形式讓學生易于承受也是挺傷腦筋的。我用簡單的畫圖題講解大明山的大體的地理位置，用連線題方式總結大明山的氣候，用傳說故事引出大明山的主要旅游景點。這是我上好自然科學的重要原因。在語文課上，我采用的興趣語文知識競答，通過興趣語文，激發學生學習語文的積極性，讓其體驗到學習語文的樂趣。課堂上最重要的是關注學生，不能只顧自講而無視學生。學會看學生的眼睛，從中會反響你的教學成果。然而在教學中，我還存在一些缺乏，例如普通話不很標準，控場才能較差等。以后要對注意，努力改正。在教學的過程中，我體驗到教學的樂趣感到作為教師的神圣職責。帶好班級，責任重大在這次的下鄉活動中，我擔任小學班的班主任。從第一天的四十多人的報名人數增添到后來的七十多人，我愈感到責任的重大，在擔任班主任期間，我也有一些體會。要做好一個班主任，首先最重要的是確保學生的平安，學生平安重于泰山。每天的早上和中午上課前我都要點名，記錄到校的學生情況，無故缺課的學生要打給家長，理解學生的動態情況，做好每天的記錄。在課余時間學生不平安的行為也要加以阻止。其次，注重學生的思想素質的培養，教育學生要尊師敬長，不折花踏草。同時也要尊重學生，善從多角度分析^p問題，學生犯錯時，切忌“一刀切”武斷批評，要施行人性化教育。最后，要搞好班級文化建立。選出班干部管理班級并起積極的帶頭作用，團結班集體。我每天都會表揚做得最好的一位學生，使其他學生向先進看齊并激發學生更加努力向上。因此在我擔任班主任期間沒有出現較大的問題，但也有一些缺乏，例如經歷不夠等。生活興趣，友誼情深。在下鄉生活中，雖然辛苦但也是興趣多多的。在買菜時，我們與小販討價還價，精打細算花好每一分錢。仁慈的人們總是以較低價賣給我們物品，每時我們都如獲至寶般快樂。做飯時，我們總是想方設法利用有限的材料做出不同的佳肴。但也免不了，有時咸了，有時淡了，有時辣了，但每一回我們都吃得津津有味，自己做的飯菜就是香呀。我們團隊團結友愛像一家人。排練節目時，我們都非常認真學習，當然也有隊員做出能笑倒全部人的動作，使排練在歡樂中進展。與當地教師氣排球聯誼比賽時，上場的隊員奮力拼搏，場下的隊員加油鼓勁。比賽雖輸猶樂，張張洋溢著青春的笑臉，讓陽光也遜色。每晚女生沖涼都有男生看守，像個守護神，讓女生安心完成洗漱。男生是堅強的后盾，為女生遮風擋雨。半夜起來上廁所，有男生護送著，看見蜘蛛、蟑螂，有男生頂著。我們團隊互助，友愛，團結。我們張揚著青春的個性，盡情書寫亮麗的青春篇章。十天的下鄉生活完畢了，但下鄉的點點滴滴都刻入腦海中，值得回味一生。//xuexixindetihui/2667461暑期三下鄉個人心得：收獲在暑假，快樂三下鄉很快樂這個暑假可以過得這么有意義，這么充實，這么開心，可以說是我長這么大以來覺得最開心的日子了。xx-7-17到27號，雖然短短的十天里，可是真的讓我長大了不少，雖然回去后大家都說我一個三下鄉回來就成什么樣了，又瘦又黑。可是我還是認為這一切都值得，就像我爸常說的“只要有收獲就不枉過”。義診、調研5天的義診活動里，雖然我們面對的絕大部分都是退休的阿婆阿公，但是我還是很快樂，他們作為長輩，這一路走過來的酸甜苦辣都是他們的人生風采，在他們與我分享中，讓我明白了很多事。在他們的眼里讓我更加堅決了我學醫的信念，也堅決了我的決心，醫學它本身就是一個神圣的領域，所以作為一個將來的醫生，我不會忘記社會上多少人們對我們的期待，就像阿公阿婆這樣的那種渴求安康，渴望解決看病難的問題、、、、我知道我個人的才能有限，但我們不能否認滴水聚成海的事實，所以我不會放棄的，就像我許下的諾言，一定會好好地履行我們無數次宣誓過的《醫學生誓詞》。不為什么，只為可以少看到一些病痛的面孔，少一些因此而背負不幸的家庭，而多一份歡樂安康在人間。我們都不是天使，但是我們要努力成為一個天使：這就是我們的職責。雖然社會上對我們作為醫生的還有很多不理解，但也是可以理解的，畢竟在我成為醫學生之前我也是以這樣的目光對待醫生的，只因為我們的社會確實也是存在百姓口中的那種沒有醫德，沒有素質的醫生。假設我們想要改變這種場面，唯一的作法就是不斷地進步我們的醫德修養，永遠銘記我們的《醫學生誓詞》，不要忘記我們讀醫的最初的初衷，努力成為百姓的口碑吧，雖然我們活著不是為了這個，但這卻是我們應該做到的。人與人之間的交流還是要講究兩個字“真誠”。雖然這個經濟社會是很講究名與利，但無論再怎么變終歸還是要回到“真誠”這兩個字上，惟有真誠可以打動一個人的心，哪怕是鐵石心腸的人。不要總以一臉的不快樂和不自信出如今任何人的面前，假設你認為這件事值得你去做，而且你又站到了這個位置的話，那么你就沒有退路了，就算是丟臉你也要把它做到最好，挨罵總是難免的，今天我們挨罵總比以后走到社會再挨罵吃虧要強得多了。就像爸爸說的，有一次他去醫院那個實習護士扎了好幾次才扎進針時，她滿臉通紅不住地說不好意思，而爸爸只說沒關系，我女兒也是讀醫的，只希望她剛出來時也有人能像我寬容理解你這樣理解她的初次犯錯。在這里，我是真的看到了，原來不只是爸爸有這種想法，很多百姓也有這種慈悲的心，因為我用真誠換來了他們的理解，也得到了他們的感謝和配合。每次調研，我都是不怕丟臉的，不怕被回絕，總是認為只要我是真誠的，只要我跟他們解釋清楚，他們一定會配合我的，而我也只知道我必須這么做，雖然有一次真的很囧，說真的我也不知道是什么力量可以讓我為了做好我覺得應該做的事而可以這么的不識趣，還真是頭一回呢，或許這就是我來這邊做調研最大的收獲吧。跟隊友們相處，我也是用自己的真誠收獲了一份份友誼，雖然有人說不就是這十天相處而已嘛，回去了大家還不是一樣回歸原來生活，可是在我的生命里朋友就是一輩子的事情。我的朋友仔，無論在哪里都會記得我們有這么一段友誼的存在，只要需要我都會在這里等著你們。義教在馬壩中學里住了10天，跟孩子們相處渡過3天，可是我真的很快樂，仿佛我真的回到了初中，這一切都好似是在做夢，假設時間真的可以倒流，我還真的愿意呢。在這里發黃的燈光下，剛來的每天晚上我都會回想起初中時的我，那樣的鋒芒畢露，那樣的純潔與天真，心中的夢想是那么的明晰，自己畫的藍圖是那么的誘人，我的生活是那樣的充滿著熱情和樂趣，充滿著歡樂與歌聲，總是少不了羨慕的目光和贊揚的光環，這一切的一切仿佛就是昨天的事，我會想起這些是我在這里遇到了一個小朋友叫李智慧，在她的身上我看到了幾分當年我的影子，祝福她同時也希望她不要成分第二個我，悲劇的風景留給我一個人就足夠了。以前總喜歡《重頭再來》這首歌，如今才發現不需要了：人生沒有彩排，你只有一次時機去做到最好。既然我也已經走到了這個位置上，那么我唯一能做的就是勇往直前，去追求屬于我的天空而不是留戀過去，有句話說得很好“一個人越是留戀過去不肯忘懷，說明他如今做得不夠好”，所以我會將在這里重新找回的動力和激情去追求我的人生，去把它做得更好。可能也是因為我的童年經歷得太少了，所以我才會這樣的不懂事，還好我是學醫的，很感謝xx年寒假的那次剖腹產手術，讓我長大了不少，就像我這次來這里一樣也懂得了不少事理，給我的人生帶來了一個轉角，或許人生就是這樣在漸漸地成熟、睿智起來的吧。真的不虛此行，假設有時機，我愿意再來。人生旅程本就是一種收獲，別人教給你的再多也徒然永遠只是一種說法，只有自己親身經歷過，那種感覺，那刻心動，那份收獲才更容易體會，更刻骨銘心，更能讓我們領悟生命的意義和點燃我們繼續奮斗的動力，不要讓生命為某一刻而停留，就像《紫藤蘿瀑布》里說的“生命長河不會因為某個人的悲或喜而停留”。2023暑期三下鄉個人心得總結七天的暑期三下鄉社會理論活動就這樣完畢，從開始時的畏懼與好奇到如今的思念與不舍，種種難以忘懷的感情都聚集在這漫長而又短暫的七天里。今天，當我坐在這里寫暑期三下鄉個人心得總結時，突然間思如泉涌，而在這之前寫東西時，大腦總是一片空白，讓我不知從何著手。這七天對我來說不僅是一種鍛煉，更是人生旅途上一筆不可磨滅的回憶錄，點點滴滴，駐留心底……！堅信我們的每個成員都在用一樣的筆墨書寫著這七天的……點點滴滴。提起筆，腦海中浮現的全是這七天以來的畫面，每個動作、每句話、每個眼神、走過的每條路、見過的每個人……都是如此地明晰。七天的時間是短暫的，同時也是漫長的，但就是這短暫而又漫長的七天，我們得到了人生中不可多得的東西--團隊精神、工作經歷、堅強的意志、真摯的友誼……種種……種種，都是一筆非常可貴的財富。我們沒有虛度這七天，每天都在認真對待，才知道……原來時間可以這樣度過，七天的時間可以做這么多的事，生活也可以這樣精彩地過……這是一個由畢節學院與西南大學結合的17人的團隊，帶隊教師是畢節學院唐寧教師。走進這個集體，一切都感覺好生疏，我不認識你，你也不認識我，但生疏人終歸不可能永遠生疏，漸漸地大家就熟了。當然，熟悉也是來自我們的溝通、熱情和互助……所以大家很快便融為了一體。7月17日的早晨，團委夏書記為我們開了啟動儀式后，我們正式出發了，這次活動的目的地是赫章縣河鎮鄉，我們誰都不知道這是一個怎樣的地方，腦海中滿是河鎮鄉的夢想。當我們抵達赫章縣時，已是早上11:00左右，下車后，大家在車站附近吃了點東西，由于我們隊員穿的衣服都是一樣的，便引起了當地人的注意。當他們得知我們是畢節學院與西南大學暑期三下鄉社會理論的學生，我們的目的地是赫章縣河鎮鄉時，從他們口中就聽說了河鎮鄉的一些情況，真的是未到其地，先聞其名，偏遠、貧窮、落后、生活環境艱辛……這些是赫章縣人民對河鎮鄉的總體評價，但這些并沒有削弱我們對此次三下鄉社會理論活動的信心，反而讓我們更加覺得來對了地方。河鎮鄉幾乎是赫章縣最遠的一個鄉鎮了，從赫章縣城出發，車一直行駛在彎曲而又陡峭的公路上，大概經過三個小時左右，我們來到了河鎮鄉。赫章縣河鎮鄉是一個彝族苗族聚居的地方，一下車，便看到許多穿著奇裝異服的少數民族，對這里的一切，我們都感到很好奇。我們這次社會理論活動的主題是“文化傳承與創新”，我國是一個多民族的國家，每個民族都有他們自己的文化和生活習慣，所以在這個少數民族聚居的地方，我們不僅要尊重他們的文化，還要更進一步地理解和創新，以確保本次活動有序、有效地開展。三下鄉是個充滿困難困苦的活動，三下鄉是個鍛煉個人意志的容器，三下鄉是個充滿團結友愛的小家庭……我們作為三下鄉的隊員，一直都在默默堅守著自己付出的心，一顆付出的心是我們的堅持，是我們的品質，我們就這樣默默地付出著。支教、敬老院、走訪、幫農民干農活……我們的熱情恰是驕陽，我們的足跡遍布河鎮鄉的每一戶人家，遍布河鎮鄉的每一寸土地，我們的歌聲更是響徹穹蒼……通過零間隔地與父老鄉親們接觸，傾聽他們的心聲，記錄他們的點滴心語，送去我們無微不至的關心，一時間感覺心情是如此地美麗，世界是多么地和諧美妙。其實，三下鄉的生活并沒有想象中的那么艱辛，但也不是那樣地輕松，每天除了簡單地重復著一日三餐和爭分奪秒地工作外，早晨6:00必須起床參加早鍛煉，晚上500字以上的工作日志也是免不了的。每天的工作環節幾乎都一樣，唯有那篇500字以上的工作日志內容不一樣，就這樣，我們生活了七天。但是，我們沒有退縮，沒有抱怨，一心只想著為此次三下鄉活動多做奉獻，因為我們有一顆堅強的心，一顆樂于付出不求回報的心。7月18日，我們的目的地是河鎮鄉的河邊村，也不知道這是一個怎樣的地方，只是得知從鄉政府出發要走50分鐘左右才能到達。當我們到達河邊村時，有一條河阻礙了我們的前進的步伐，河的對面是河邊村的村委辦公室和當地的一所學校--榮耀小學，聽這里的人說，這條河是孩子們上學的一大障礙，而今天我們是在附近搬些石頭墊高后，才得以順利通關的。想象孩子們平日的過河情景，真的讓人很心酸。今天我們的任務是理解河邊村的根本情況，在村委辦公室，看到了一條寫著“河邊村農村環境綜合整治兩個硬化村民代表大會”的橫幅，所謂“兩個硬化”，是指聯戶路與院壩的整治，由此便可以看出，這里村民的生活環境是怎樣的。7月19日，我們的目的地還是河邊村，主要任務是支教和走訪村民。來到河邊村，河水因昨晚的雨水明顯漲了不少，昨天弄好的石步已被完全吞沒或者是沖走，面對這種情況，我們的唐教師毫不猶豫地挽起褲腳，拿著旗桿在河里探究著前進，尋找平安的過河通道。抵達對岸后，他立即放下旗桿回來背隊友們過河，就這樣來來回回不停地背，大概過了20分鐘，整個隊的人已全部平安送達對岸。這一刻，他不再是我們心中早鍛煉時的魔鬼教師，也不再是平時那個嚴厲的冰冷著臉的教師，他是隊友們心中的勇士，是早晨溫暖的陽光。河水再大，他沖走的只是那些隨波逐流的細沙和碎石，阻礙的是那些不肯勇往直前，不能堅持的心，而我們是堅強的，是團結的，要相信團結就是力量，這種力量能超越所有的困難。這一刻，只求困難統統都砸向我們，讓我們變得更加無堅不摧！進村后，首先我們是選擇有孩子上學的人家進展支教和走訪。第一個來到的是一個叫王祥升的村民家，該戶主45歲左右，苗族，家中有妻子和一個上八年級的小女兒王開艷，王開艷今年16歲。當王祥升叔叔知道我們是畢節學院與西南大學暑期三下鄉支農效勞的大學生后，他很快樂地叫出了小女兒王開艷，理解情況后，我們開始為她輔導功課。小妹妹很快樂，一下子把她的數學、語文、英語、和物理等資料都拿了出來，她告訴我們她在各科學習上遇到的困難。見她那么乖巧好學，我們都很欣慰，耐心地為她講解了一些學習的方法和例題。對于一個文科的我來說，這次可是文理兼攻，居然當起了物理教師，現學現賣的感覺，雖然不是很好，但也算講得脈路明晰，此時才知道自己的知識有多么地淺薄且還生疏了許多，回去一定得補補才行。大概中午一點，這份家教便做完了，與此同時，家長豐富的午餐也準備好了，當我們向王祥升夫婦打招呼辭別時，無論如何他們也不肯讓我們走，除非我們留下吃午飯，萬般無奈之下，我們決定留下。記得那天吃的是貴州的特色包谷飯和野生蘑菇，這蘑菇小時候吃過，還親自採過，得在下過大雨后到有灌木堆積的地方才能採到，很喜歡這種味道，再加上王祥升夫婦的熱情以及苗家人的淳樸風情，今天的午餐真的很美味。吃完午飯，當我們要分開時，王叔叔一家都很舍不得我們，王叔叔說：“真希望你們能在這多呆一段時間，我們真的太喜歡你們這些孩子了……”王開艷小妹妹當時也很舍不得地緊緊拉著我們的手，她說：“哥哥姐姐，你們還會再來嗎？我還想要你們給我補習功課……”，這些話，聽在我們的耳里，卻酸在我們的心里！作為農村人，他們的淳樸和熱情是毫無疑問的，而農村的孩子，想要改變自己的人生，最好的方法就是努力學習，可他們的學習環境卻要比許多人艱辛得多。而我們只有盡可能地教給他們一些學習方法，并在思想上啟發他們。改變命運，真的要靠自己！每天的早鍛煉似乎已是一個定局，再加上每天工作的勞累，全身肌肉酸痛，走路也成困難，但大家仍然堅持著，不叫苦，不叫累，只覺得自己為這里做的遠遠不夠。在榮耀小學的支教過程中，我們都要經過一條河，而大家帶來的都只有一雙鞋，天氣不好，我們每天就只能穿著濕漉漉的鞋去工作。看到孩子們學習的熱情，和對知識的那份求知欲，我們真的很欣慰，同時，也滋生出一種辛酸。在給學生輔導功課的過程中，才發現這些學生的根底真的很差，這很可能與他們的生活環境有關吧，所以我們的工作幾乎是從零做起，但無論是學生還是教師，他們都很認真。在我們眼里，無論是優生還是差生，他們都應該受到平等的待遇。中午，我們留了兩個小時的時間讓學生回家吃飯，當所有的學生都走了時，卻發現有個小女孩坐在教室里，我們叫她趕快回家吃飯再來，她說：“我想多學點知識，媽媽說我中午可以不用回家的，她為我準備了吃的東西……”于是她便把她的午餐拿出來給我們看，那是兩個土豆。我們不再說什么，便留人輪流輔導她的功課，還把自己的午餐--方便面分給了她吃。想想，我們在這支教的時間并不多，一時間真希望能把自己畢生所學都教授給他們，更希望他們的學習生活可以更加地輕松愉快，可是這種希望畢竟只是我們的一廂情愿。孩子們，真希望你們能打破這一層防線，有一個美妙的將來！“你們大老遠的來看望我們，陪我們說話談心，還為我們做那么多的事，孩子們，你們真是仁慈啊！……”一位白發蒼蒼的老人拉著我們的手不停地說，眼中滿是喜悅和感動。7月22日，我們今天工作的主要內容是看望老人，經過長時間的精心籌劃與準備，我們懷著一顆敬老尊老的心去慰問河鎮鄉養老公寓的老人們。我們的到來讓這里的老人們很快樂，在向老人們問好和觀察了一下周圍壞境之后，我們發現老人們水缸中的水已所剩不多，而他們的生活用水都要到附近村民家去弄，這挺不方便的。于是我們的隊伍分成了幾支小分隊，他們一些去提水，一些去清掃室內衛生，一些去洗衣服，一些陪老人們聊天說話……場面非常溫馨。工作最后在老人與我們的依依不舍中完畢，真希望我們的社會可以做到“老吾老以及人之老”！臨走前，老人們還囑咐有時間的話一定要再回來看他們，他們真的很喜歡我們這些孩子。7月23日，整個暑期三下鄉社會理論活動已接近尾聲，此次來到這里的還有本校的另一支三下鄉隊伍，我們與兩支隊一起開展了一個文藝匯演，經過這幾天以來的辛苦排練，節目雖不是很出色，但卻凝聚了大家的心血和付出。很慶幸，我們的文藝匯演在大家的努力和____及鄉親們的支持下，總算圓滿完畢了，同時，也標志著整個三下鄉社會理論活動的完畢。都說，理論是檢驗真理的唯一標準，通過這次社會理論活動，我對自己有了新的定位，理論中檢驗出來的缺乏，也有了正確的認識，此次活動，讓我們每個人對生活和工作以及自身都有了比較深的理解。我們只是年輕，只是擁有炫麗的青春年華，誰說我們意氣風發，年少輕狂，是溫室里的花朵，經不起風吹雨打？我們只是在成長，誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會，我們仍然是社會的主人。短短的七天，教給了我許多課堂上學不到的知識，這些知識成了我人生的一筆珍貴財富，給我的人生添上了濃重的一筆。作為效勞三農的三下鄉隊伍，我們熬過了思鄉之切，頂住了烈日驕陽，對于這次活動，我們有一種責任和付出的心，所以我們不怕吃苦，樂于奉獻。七天下來，我們是累了，困了，但什么都掩飾不了我們內心的熱情。都說付出會有回報，是的，這次社會理論活動中，我們收獲了信任，收獲了友誼，收獲了堅強，收獲了成長和成熟……隊友們的淚水、微笑，和那堅強的背影，成了我生命里最珍貴的回憶，回憶因你們而美麗，因這次三下鄉社會理論活動而刻骨銘心。點點滴滴，零零碎碎，都珍藏在記憶深處！如何忘記，那些為了文藝匯演沒日沒夜的排練；怎么忘記，我們出色的演員，最棒的主持人和得意的觀眾；豈能忘記，匯演后我們的那份沖動，不是因為我們分開了或是完畢了，而是因為我們成功了；更不能忘記，我們一起并肩走過的道路，那是一輩子珍藏的回憶！2023暑期三下鄉個人心得總結2023暑期三下鄉個人心得總結七天的暑期三下鄉社會理論活動就這樣完畢，從開始時的畏懼與好奇到如今的思念與不舍，種種難以忘懷的感情都聚集在這漫長而又短暫的七天里。今天，當我坐在這里寫暑期三下鄉個人心得總結時，突然間思如泉涌，而在這之前寫東西時，大腦總是一片空白，讓我不知從何著手。這七天對我來說不僅是一種鍛煉，更是人生旅途上一筆不可磨滅的回憶錄，點點滴滴，駐留心底……！堅信我們的每個成員都在用一樣的筆墨書寫著這七天的……點點滴滴。提起筆，腦海中浮現的全是這七天以來的畫面，每個動作、每句話、每個眼神、走過的每條路、見過的每個人……都是如此地明晰。七天的時間是短暫的，同時也是漫長的，但就是這短暫而又漫長的七天，我們得到了人生中不可多得的東西--團隊精神、工作經歷、堅強的意志、真摯的友誼……種種……種種，都是一筆非常可貴的財富。我們沒有虛度這七天，每天都在認真對待，才知道……原來時間可以這樣度過，七天的時間可以做這么多的事，生活也可以這樣精彩地過……這是一個由畢節學院與西南大學結合的17人的團隊，帶隊教師是畢節學院唐寧教師。走進這個集體，一切都感覺好生疏，我不認識你，你也不認識我，但生疏人終歸不可能永遠生疏，漸漸地大家就熟了。當然，熟悉也是來自我們的溝通、熱情和互助……所以大家很快便融為了一體。7月17日的早晨，團委夏書記為我們開了啟動儀式后，我們正式出發了，這次活動的目的地是赫章縣河鎮鄉，我們誰都不知道這是一個怎樣的地方，腦海中滿是河鎮鄉的夢想。當我們抵達赫章縣時，已是早上11:00左右，下車后，大家在車站附近吃了點東西，由于我們隊員穿的衣服都是一樣的，便引起了當地人的注意。當他們得知我們是畢節學院與西南大學暑期三下鄉社會理論的學生，我們的目的地是赫章縣河鎮鄉時，從他們口中就聽說了河鎮鄉的一些情況，真的是未到其地，先聞其名，偏遠、貧窮、落后、生活環境艱辛……這些是赫章縣人民對河鎮鄉的總體評價，但這些并沒有削弱我們對此次三下鄉社會理論活動的信心，反而讓我們更加覺得來對了地方。河鎮鄉幾乎是赫章縣最遠的一個鄉鎮了，從赫章縣城出發，車一直行駛在彎曲而又陡峭的公路上，大概經過三個小時左右，我們來到了河鎮鄉。赫章縣河鎮鄉是一個彝族苗族聚居的地方，一下車，便看到許多穿著奇裝異服的少數民族，對這里的一切，我們都感到很好奇。我們這次社會理論活動的主題是“文化傳承與創新”，我國是一個多民族的國家，每個民族都有他們自己的文化和生活習慣，所以在這個少數民族聚居的地方，我們不僅要尊重他們的文化，還要更進一步地理解和創新，以確保本次活動有序、有效地開展。三下鄉是個充滿困難困苦的活動，三下鄉是個鍛煉個人意志的容器，三下鄉是個充滿團結友愛的小家庭……我們作為三下鄉的隊員，一直都在默默堅守著自己付出的心，一顆付出的心是我們的堅持，是我們的品質，我們就這樣默默地付出著。支教、敬老院、走訪、幫農民干農活……我們的熱情恰是驕陽，我們的足跡遍布河鎮鄉的每一戶人家，遍布河鎮鄉的每一寸土地，我們的歌聲更是響徹穹蒼……通過零間隔地與父老鄉親們接觸，傾聽他們的心聲，記錄他們的點滴心語，送去我們無微不至的關心，一時間感覺心情是如此地美麗，世界是多么地和諧美妙。其實，三下鄉的生活并沒有想象中的那么艱辛，但也不是那樣地輕松，每天除了簡單地重復著一日三餐和爭分奪秒地工作外，早晨6:00必須起床參加早鍛煉，晚上500字以上的工作日志也是免不了的。每天的工作環節幾乎都一樣，唯有那篇500字以上的工作日志內容不一樣，就這樣，我們生活了七天。但是，我們沒有退縮，沒有抱怨，一心只想著為此次三下鄉活動多做奉獻，因為我們有一顆堅強的心，一顆樂于付出不求回報的心。7月18日，我們的目的地是河鎮鄉的河邊村，也不知道這是一個怎樣的地方，只是得知從鄉政府出發要走50分鐘左右才能到達。當我們到達河邊村時，有一條河阻礙了我們的前進的步伐，河的對面是河邊村的村委辦公室和當地的一所學校--榮耀小學，聽這里的人說，這條河是孩子們上學的一大障礙，而今天我們是在附近搬些石頭墊高后，才得以順利通關的。想象孩子們平日的過河情景，真的讓人很心酸。今天我們的任務是理解河邊村的根本情況，在村委辦公室，看到了一條寫著“河邊村農村環境綜合整治兩個硬化村民代表大會”的橫幅，所謂“兩個硬化”，是指聯戶路與院壩的整治，由此便可以看出，這里村民的生活環境是怎樣的。7月19日，我們的目的地還是河邊村，主要任務是支教和走訪村民。來到河邊村，河水因昨晚的雨水明顯漲了不少，昨天弄好的石步已被完全吞沒或者是沖走，面對這種情況，我們的唐教師毫不猶豫地挽起褲腳，拿著旗桿在河里探究著前進，尋找平安的過河通道。抵達對岸后，他立即放下旗桿回來背隊友們過河，就這樣來來回回不停地背，大概過了20分鐘，整個隊的人已全部平安送達對岸。這一刻，他不再是我們心中早鍛煉時的魔鬼教師，也不再是平時那個嚴厲的冰冷著臉的教師，他是隊友們心中的勇士，是早晨溫暖的陽光。河水再大，他沖走的只是那些隨波逐流的細沙和碎石，阻礙的是那些不肯勇往直前，不能堅持的心，而我們是堅強的，是團結的，要相信團結就是力量，這種力量能超越所有的困難。這一刻，只求困難統統都砸向我們，讓我們變得更加無堅不摧！進村后，首先我們是選擇有孩子上學的人家進展支教和走訪。第一個來到的是一個叫王祥升的村民家，該戶主45歲左右，苗族，家中有妻子和一個上八年級的小女兒王開艷，王開艷今年16歲。當王祥升叔叔知道我們是畢節學院與西南大學暑期三下鄉支農效勞的大學生后，他很快樂地叫出了小女兒王開艷，理解情況后，我們開始為她輔導功課。小妹妹很快樂，一下子把她的數學、語文、英語、和物理等資料都拿了出來，她告訴我們她在各科學習上遇到的困難。見她那么乖巧好學，我們都很欣慰，耐心地為她講解了一些學習的方法和例題。對于一個文科的我來說，這次可是文理兼攻，居然當起了物理教師，現學現賣的感覺，雖然不是很好，但也算講得脈路明晰，此時才知道自己的知識有多么地淺薄且還生疏了許多，回去一定得補補才行。大概中午一點，這份家教便做完了，與此同時，家長豐富的午餐也準備好了，當我們向王祥升夫婦打招呼辭別時，無論如何他們也不肯讓我們走，除非我們留下吃午飯，萬般無奈之下，我們決定留下。記得那天吃的是貴州的特色包谷飯和野生蘑菇，這蘑菇小時候吃過，還親自採過，得在下過大雨后到有灌木堆積的地方才能採到，很喜歡這種味道，再加上王祥升夫婦的熱情以及苗家人的淳樸風情，今天的午餐真的很美味。吃完午飯，當我們要分開時，王叔叔一家都很舍不得我們，王叔叔說：“真希望你們能在這多呆一段時間，我們真的太喜歡你們這些孩子了……”王開艷小妹妹當時也很舍不得地緊緊拉著我們的手，她說：“哥哥姐姐，你們還會再來