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文檔簡(jiǎn)介
物理
課前養(yǎng)成預(yù)習(xí)新課的習(xí)慣,標(biāo)明疑點(diǎn)1做好課前準(zhǔn)備,不無(wú)故遲到2抓緊時(shí)間,復(fù)習(xí)上節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)3
課中保持課堂紀(jì)律1有問(wèn)題舉手示意2認(rèn)真做好課堂筆記3
課后養(yǎng)成先復(fù)習(xí)再完成作業(yè)的習(xí)慣建立錯(cuò)題本41養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣2以組為單位,按時(shí)上交作業(yè)3物理的研究對(duì)象力1認(rèn)識(shí)世界,改造世界熱聲光電物理小實(shí)驗(yàn)
力學(xué)覆杯掉不下來(lái)的乒乓球大小試管
熱學(xué)碘的升華凝華物理小實(shí)驗(yàn)
聲學(xué)音叉共鳴光的色散摩擦起電
光學(xué)
電學(xué)第一章走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室第一節(jié)走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室:學(xué)習(xí)科學(xué)探究物理是以觀察和實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。實(shí)驗(yàn)室是科學(xué)探究的基地一、走進(jìn)科學(xué)探究的基地1、觀察奇妙的物理現(xiàn)象科學(xué)探究是要找出其中的原因及其規(guī)律。觀察是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的重要環(huán)節(jié)。2、認(rèn)識(shí)科學(xué)探究的工具常用的測(cè)量?jī)x器(1)長(zhǎng)度測(cè)量?jī)x器:_________刻度尺刻度尺卷尺01234567890012345678910游標(biāo)卡尺千分尺(2)時(shí)間測(cè)量?jī)x器:______________
秒表、鐘表秒表掛鐘手表(3)質(zhì)量測(cè)量?jī)x器:________
2、認(rèn)識(shí)科學(xué)探究的工具天平和砝碼桿秤臺(tái)秤案秤天平和秤(4)溫度測(cè)量?jī)x器:_________
溫度計(jì)
體溫計(jì)寒暑表溫度計(jì)(5)力的測(cè)量?jī)x器:__________
2、認(rèn)識(shí)科學(xué)探究的工具測(cè)力計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)圓盤測(cè)力計(jì)握力計(jì)量筒量杯(6)體積測(cè)量?jī)x器:____________
量筒和量杯(7)電的測(cè)量?jī)x器:____________________________電流表電壓表電流表、電壓表、電能表等電能表3、科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)①提出問(wèn)題;②猜想與假設(shè);
③制定計(jì)劃、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn);
④進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、收集證據(jù);
⑤分析論證;
⑥評(píng)估;
⑦交流與合作。
二、建立家庭實(shí)驗(yàn)室易拉罐、飲料瓶、塑料袋、泡沫塊、鐵釘、氣球、小燈泡、電池……課堂練習(xí):1、一切奇妙的現(xiàn)象,都是有原因的,科學(xué)探究就是要找出其中的原因及其__________。__________是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的重要環(huán)節(jié)。2、測(cè)量是物理實(shí)驗(yàn)的基本內(nèi)容,測(cè)量同一物理量的儀器,可能有不同的規(guī)格和不同的使用方法。對(duì)測(cè)量?jī)x器選擇的方法是()A、任何測(cè)量?jī)x器都可以B、根據(jù)需要選擇C、規(guī)格較大的儀器D、精密度較高的儀器3、在實(shí)驗(yàn)室中,小軍要測(cè)量一水杯的體積和質(zhì)量,他要用到的測(cè)量?jī)x器是()A、刻度尺、秒表B、千分尺和天平C、量筒、天平D、量筒、測(cè)力計(jì)
規(guī)律觀察BC1、科學(xué)探究的工具(測(cè)量?jī)x器)(2)時(shí)間測(cè)量?jī)x器:__________(3)質(zhì)量測(cè)量?jī)x器:________
天平和秤(4)溫度測(cè)量?jī)x器:_________
溫度計(jì)(5)力的測(cè)量?jī)x器:__________
測(cè)力計(jì)(6)體積測(cè)量?jī)x器:____________
量筒和量杯小結(jié):本節(jié)知識(shí)要點(diǎn)(7)電的測(cè)量?jī)x器:____________________________電流表、電壓表、電能表等2、科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié):①提出問(wèn)題;②猜想與假設(shè);
③制定計(jì)劃、設(shè)計(jì)
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