比較經濟體制

第一講

導論西北大學經濟管理學院2014,09,01比較經濟體制第1講導論1.1比較經濟體制：過去與現在傳統的比較經濟體制：市場經濟體制與計劃經濟體制比較。18世紀的“空想”社會主義、19世紀的“科學”社會主義、20世紀30年代的社會主義大論戰

。比較經濟體制流行：20世紀70至90年代新比較經濟體制：20世紀90年代至今

不同經濟體制之間的比較：好資本主義與壞資本主義

同一經濟體制內部的比較：如何使經濟體制更富效率2023/2/421.2

經濟體制與經濟制度：表里如一區別：理念層面與運行層面聯系：制度決定體制體制反映制度

1.3計劃經濟的起源：致命的自負

人類意圖設計、安排、自負的傾向性對于現實經濟矛盾的不滿與擺脫的思考計劃經濟時期的票證討論：墻的體制功能——1？、2？、3？

柏林墻專題圖片；以色列-巴勒斯坦隔離墻圖片計劃經濟，或計劃經濟體制，又稱指令型經濟，是對生產、資源分配以及產品消費事先進行計劃的經濟體制。由于幾乎所有計劃經濟體制都依賴于指令性計劃，因此計劃經濟也被稱為指令性經濟。解決三個基本經濟問題的是政府，所謂的三個經濟問題是指:生產什么、怎樣生產和為誰生產。而其中大部份的資源是由政府所擁有的，并且由政府所指令而分配資源的，不受市場影響。

計劃經濟被當作社會主義制度的本質特征,是傳統社會主義經濟理論的一個基本原理。這種觀點的邏輯推理是:社會化大生產把國民經濟各部門連結成為一個有機的整體，因而客觀上要求它們之間保持一定的比例關系。比較經濟體制第1講導論1.4市場經濟體制的起源：自發擴展自發的演進社會內部的自我調節與完善機制

要求：閱讀一些描述計劃經濟體制歷史的著作1.5自發秩序與非自發秩序：可持續與否可擴展秩序與不可擴展秩序兩種制度的不同發展與演進結果2023/2/451.6討論中國計劃經濟體制：

形成、構造及運行

計劃經濟體制(PlannedCommandEconomy）簡稱計劃經濟PlanningEconomy1953--19782023/2/4比較經濟體制第1講導論61.7討論中國經濟體制的性質

#達沃斯#【張維迎：中國距離市場經濟還很遠】

9月11日，2013年夏季達沃斯在大連舉行，

著名經濟學家@張維迎在做客騰訊微訪談時表示，

中國目前的體制還不能叫做市場經濟，

路還有很遠，

市場經濟的基礎是

私有產權制度，自由、和企業家精神，

而這個基礎需要憲政和法律的保護。

實錄：/PdFIyR2023/2/4比較經濟體制第1講導論7比較經濟體制第1講導論參考文獻1，哈耶克：《致命的自負—社會主義的謬誤》中國社會科學出版社1999年版。2，哈耶克：《通向奴役之路》中國社會科學出版社1998年版。3，Milton,弗里德曼;Rose,弗里德曼：《自由選擇》商務印書館1982年版，2000年重印。4，熱若爾·羅蘭，《轉型與經濟學》，北京大學出版社2002年5月版。5，斯蒂格利茨著，《經濟學》（第四版），中國人民大學出版社2010年7月，第36章：發展與轉型。

2023/2/48比較經濟體制第1講導論參考文獻6，保羅·格雷戈里，羅伯特·斯圖亞特著，《比較經濟體制學》，上海三聯出版社1988年版。7，張仁德等著，《新比較經濟學研究》，人民出版社2002年版。8，張軍，《比較經濟模式》，復旦大學出版社1999年版。9，張曙光主編，《中國制度變遷案例研究》（第一集），上海人民出版社1996年版；（第二集）中國財政經濟出版社1999年版。2023/2/49比較經濟體制第1講導論參考文獻10，楊春學著，《經濟人與社會秩序分析》，上海人民出版社1998年版。11，張五常著，《賣桔者言》，四川人民出版社1988年版。12，樊綱，《漸進改革的政治經濟學的分析》，上海遠東出版社1996年版。13，柯武剛，史漫飛，《制度經濟學》，商務印書館2001年版。14，約翰·羅爾斯，何懷宏等譯，《正義論》中國社會科學出版社，1988年版。

2023/2/410參考文獻2023/2/4比較經濟體制第1講導論1115.《制度經濟學三人談》汪丁丁，韋森，姚洋著。北京大學出版社，2005年出版。

16.《中國經濟轉型》，[美]鄒至莊著，中國人民大學出版社，2005年7月出版比較經濟體制第1講導論謝謝聽講！2023/2/412自生自發秩序“自生自發秩序”概念是哈耶克最偉大的發現，亦是其法學和經濟學的根本原理。哈耶克自己也說：“自生自發秩序“(spontaneousorder)的概念是自由主義社會理論的核心概念”在其最后一部著作《致命的自負》中，此概念被“人類合作的擴展秩序”(extendedorderofhumancooperation)所代替，汪丁丁認為這代表著其理論的進一步完善比較經濟體制第1講導論（注：上圖中代表出發點）自然秩序人為秩序可擴展的秩序不可擴展的秩序2023/2/4可擴展秩序與不可擴展秩序比較經濟體制第1講導論資料：社會主義大論戰

1902年荷蘭經濟學家皮爾遜發表《社會主義的價值問題》，提出社會主義制度下沒有市場、沒有交換，從而無法衡量產品的價值，不可能實現資源的有效配置。奧地利經濟學家米塞斯發揮了他的思想，于1920年發表《社會主義制度下的經濟計算》，認為社會主義沒有貨幣價格，沒有經濟計算，一切都將在黑暗中摸索，因此，“社會主義就是合理經濟的破產”。1935年自由主義經濟學的代表人物奧地利經濟學家哈耶克將皮爾遜、米塞斯與自己的文章匯集出版了《集體主義的經濟計劃》，成為否定社會主義經濟合理性的宣言。2023/2/4比較經濟體制第1講導論2023/2/4如何通向奴役之路？比較經濟體制第1講導論

持不同觀點的西方經濟學家也在探索社會主義制度下資源合理配置的可能性問題，其中比較著名的有瓦爾拉斯、維塞爾、帕累托等。瓦爾拉斯是一般均衡論的創始者，他在論文集《應用政治經濟學研究》中指出，在社會主義條件下可以通過國家立法組織和維持自由經濟競爭，建立完全競爭機制，從而使一般均衡價格得以實現。維塞爾在《自然價值》中提出，即使在共產主義經濟中也需要經濟計算，存在“估算價值理論”，必須運用與資本主義相同的經濟衡量標準和本質上一致的計算原理。2023/2/4比較經濟體制第1講導論

帕累托在《社會主義》等著作中指出，社會主義制度下能夠創造并實現“最優福利狀態”的條件，達到生產資源的有效配置，甚至社會主義經濟可能比自由經濟更容易實現最優化產出量，更為有效。以上經濟學家并不是社會主義者。他們探討社會主義制度下資源優化配置問題的目的在于證明社會主義同資本主義一樣要受到他們所揭示的經濟規律的約束。2023/2/4比較經濟體制第1講導論

1908年帕累托的學生巴羅內發表著名論文《集體主義國家的生產部》，發展了帕累托的思想，系統地闡述了社會主義經濟達到資源優化配置的必要條件，并初步提出了用“試錯法”求解均衡方程式，達到計算價格與最低生產成本相等，從而實現資源最優配置的思想。1928年，美國著名經濟學家泰勒在美國經濟學會發表著名演講《社會主義國家的生產指導》，進一步發展了巴羅內的思想，提出以“反復實驗法”的計劃形式來決定生產要素的均衡價格，詳細闡述了社會主義條件下實現資源最優配置五個步驟。2023/2/420比較經濟體制第1講導論

當時在美國大學任教的波蘭經濟學家蘭格參與了這場討論并于1936-1937年發表了《社會主義經濟理論》。在這部著作中他提出了“競爭社會主義”經濟模式，也稱“蘭格模式”。

蘭格對競爭性社會主義模式的特點作了如下的描述：（1）一主多元的生產資料所有制結構。在堅持公有制為主的條件下，允許其它經濟形式，如個體農民經濟，小手工業經濟和小型私營經濟存在；2023/2/421

（2）中央指導下的多層次經濟決策體系，即存在中央計劃局、企業、家庭三層決策。

這種特殊的決策體系是同特殊的市場體系相聯系的：存在著消費品市場和勞務服務的市場，但沒有生產資料的真正市場，

而是國家計劃自覺組織的生產資料模擬市場。所謂模擬的市場機制，是通過“試錯法”，

尋找按消費者偏好合理配置生產資料的選擇指數，提供給企業有利于資源合理配置的“廣義價格”。

企業按照中央計劃局規定的生產資料配置價格，按照最佳投入產出比自主地組織生產。（3）以按勞分配原則為主的多種分配方式。蘭格模式標志著市場社會主義理論的形成。資料：空想社會主義16～17世紀的早期空想社會主義：代表人物及其思想有：莫爾與《烏托邦》、康帕內拉與《太陽城》、閔采爾與“千載太平之國”。背景：他們處在資本主義簡單協作的階段，從資本的原始積累中，看到了資本主義社會經濟、政治不平等的弊端，揭示了私有制是一切罪惡的根源，并為勞動人民描繪了美好的未來世界。主張：財產公有，消滅商品和貨幣，有計劃地組織生產，人人勞動，共同分配，以極為虛幻的形式表現出共產主義思想的微光。18世紀的空想平均社會主義

代表人物及其思想有：摩萊里的《自然法典》、馬布利的“理性社會主義”、巴貝夫的“平等共和國”背景：他們處在手工工場大發展的階段，并深受啟蒙思想的影響，便以理性為武器，以平等為口號，以擬定法律為形式，規定了未來社會在經濟、政治等社會生活中的諸多原則。主張：同早期空想社會主義者相比，他們作了更多的理論論證，對社會主義的原則和特征的探討更深入。當然，他們的思想仍存在不少消極的因素，尤其是平均主義和禁欲主義非常明顯。在生產力不夠發展的情況下，他們從平等的原則出發，結果導致平均主義；從按需分配的原則出發，結果陷入禁欲主義。

19世紀初批判的空想社會主義代表人物及其思想有：圣西門的“實業制度”、傅立葉的“和諧制度”（法郎吉）、歐文的“公社制度”。主張：以上制度盡管名稱各不相同，但都實行了人人勞動、人人平等、財產公有、按需(或按勞)分配、各盡所能、民主協作、管理有序、男女平等的原則，這些原則正是后來社會主義的主要特征。背景：他們創立學說時，機器