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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——防火逃生演練
應急預案指面對突發事情如自然苦難、重特大事故、環境公害及人為破壞的應急管理、指揮、救援籌劃等。下面是我整理的學校關于防火逃命演練的應急預案范文賞識,供各位閱讀。概括如下:
一、演練目的
通過開展防火應急撤離演練,提高我校全體師生防火安好意識,了解火災發生的有關學識,學習火災發生時的應急學識,使師生掌管應急撤離的正確方法,熟諳學校緊急疏散的程序和線路。通過演練,培養學生聽從指揮,團結互助的品德,提高應對突發公共事情的才能和自救互救的才能。
二、組織機構
(一)領導機構
總指揮:謝XX
副總指揮:李XX
成員:李XX郝XX王XX李XX張XX
(二)演練活出工作機構
1、通訊聯絡組:李XX
主要職責:撥打119急速與當地消防部門取得聯系,引導消防人員和設施進入火災現場;聯絡上級有關部門,組織調遣消防氣力;負責對上、對外聯系及報告工作(包括本次演練的對外宣傳)。
2、疏散指揮組:李XX
(1)教室疏散:各班主任、任課教師
(2)疏散通道:鄭XX
主要職責:引導全體師生急速轉移到操場,并負責撤離途中秩序維護工作。
3、救治組:李XX岳XX
主要職責:利用已有器材、藥箱對傷病員舉行緊急搶救,撥打120聯系當地醫院急救。
4、滅火消防組:蘇XX李XX
主要職責:實時切斷電源,利用校內配置的消防器材及有關設施,全力舉行撲救。
5、場地組:王XX
主要職責:師生轉移到操場上,按出操位置協調安置,做好點名統計工作。
6、后勤保障組:李XX
主要職責:打定本次演練所需要的物品及后勤保障。
三、演練時間、地點、內容、加入人員
1、時間:XX年X月X日(周五)下午12:50;
2、地點:西陳學校
3、內容:防火逃命演練;
4、加入人員:全校師生。
四、演練器材打定
1、師生每人一條毛巾或手帕。
2、各組需打定的東西提前打定、檢查。
五、演練要求
1、學生層面:打定毛巾或手帕,做到"靜齊快',秩序井然,不擁擠、不推搡,彎腰、捂住口鼻。肅穆專心,不當嬉戲嬉鬧(但也不用恐慌)。
2、教師層面:聽到"警報'后,急速停下手中工作,急速趕到指定地點,急速組織學生有序疏散。
六、演練的概括操作程序
1、值日領導察覺火災或接到師生火警報告后,第一時間向總指揮電話匯報火情。總指揮立刻啟動《西陳學校防火逃命演練應急預案》,拉響報警系統(校園音響)。
2、通訊聯絡組急速撥打119火警電話報警,撥打時冷靜平靜,講清著火單位地址,靠近什么路口和明顯標志,燃燒的是什么物質,起火部位,火勢大小,有無人員被困,以及報警人的姓名和電話號碼,以便實時聯系。
3、滅火消防組根據火情切斷電源,而后到現場增援滅火;蘇國銳指揮在校的義務消防隊員現場滅火,搶救傷員,疏散物資,實時操縱火勢曼延。
4、疏散組指揮疏散師生,手提喇叭(話筒)播送:大家不要恐慌,我們正在開展"防火演練'。請同學們在各班主任老師的指揮下,按平日出操路線,有秩序地疏散到籃球場。
各班主任老師首先要穩定學生的心緒,大聲地指揮,要求學生逃命時要留神用濕巾捂住口鼻,彎著腰撤離火災現場。率領本班學生撤離到籃球場后,實時清點人數,做好安撫工作。
負責疏散通道的教師實時到位,在各樓層出口輔助疏散學生,維護秩序。
5、場地組組織師生按統一要求站好,各班清點人數(各班主任負責),并將統計處境處境實時匯報總指揮。
6、救治組在旗臺邊隨時待命,對受傷師生舉行急救、根據受傷處境撥打120與醫院聯系。
7、后勤保障組實時供給滅火所需的滅火器等物品,做好后勤保障。
8、總指揮舉行演練總結,宣布西陳學校消防逃
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