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文檔簡介

中班語言教案《彩虹》中班語言活動教案《彩虹》

幼兒園中班語言教案：彩虹

活動目標：

1、培育幼兒的觀察力，想象力，體會彩虹的氣勢美。

2、發展幼兒的語言表達能力。

活動準備工作：

1、彩虹圖片一張、錄像機及錄像帶

2、字卡若干

3、錄音機及音樂拎

4、實物投影一臺

5、科學知識經驗準備工作：重新認識彩虹

活動方法：

1、直觀表達法

2、視像法

活動過程：

1、視頻觀賞：彩虹，引發幼兒的特別注意。

2、視頻中存有什么？它們都存有哪些顏色？

3、彩虹姐姐存有幾種顏色？她就是什么時候才出和小朋友一起玩玩呀？彩虹姐姐像是什么？（引導幼兒講出自己相同的觀點）

4、老師配樂朗讀詩歌，懇請小朋友融合圖片觀賞。

5、你們討厭這首詩歌嗎？說一說自己的體會。（引導幼兒融合圖片講出相同的體會）

6、教師完備朗讀兒歌一遍，然后懇請幼兒跟著讀2至3不下。

7、聽音樂搞動作退場。

各領域中的擴散

1、科學領域：科學大實驗《彩虹的構成》

2、藝術領域：蠟筆畫--彩虹

3、生活中的擴散：留心生活中哪些東西像是彩虹，鼓勵幼兒觀測。

4、環境中中的擴散：制作彩虹布置環境。

5、家庭教育：家長

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