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文檔簡介

中班游戲教案《表演游戲拔蘿卜》幼兒園中班游戲教案《演出游戲拔蘿卜》

游戲目標：

1、在多次體會，邊體會邊學會演出的基礎上，初步建議幼兒人人可以演出。

2、喚起幼兒的演出心愿和自信心，初步努力做到聲音較嘹亮，較大膽地展開演出。

3、使幼兒懂團結起來力量小的道理，并體驗獲得成功的悠揚情感。

游戲準備工作：準備工作道具若干

游戲過程：

一、引起興趣，交代任務師：小朋友！今天老師為你們準備工作了許多大蘿卜，數數看就是幾個?那我們可以去玩玩什么呢？

二、幼兒練和演出

1、教師與幼兒一起探討如何演出《拔蘿卜》。

2、懇請能力弱的幼兒出演一遍。誰愿先至臺上重拍?小朋友看一看他們誰出演的不好?

演出后回答：你們真的誰演出的不好?為什么?懇請幼兒講清楚出演的不好的人及不好的地方。教師根據情況給與確實。

3、練演出。

①練每個角色的動作和語言。

②練拔蘿卜的相同表情。

“拔不動。”談這句時，用犯愁的語調談出來。

“蘿卜插進了！”談這句時語調提升，并必須拍掌揮動喝彩。

4、幼兒分組演出。

建議：

①幼兒互相商量，分配角色。

②互相化妝。

③每個幼兒用心看，輪至自己出場時再上場。兩位老師巡回演出指導幼兒演出。

5、說道說道在演出中辨認出的問題，探討為什么那么多人才能夠把一個蘿卜插進。

6、集體拔蘿卜演出并明確提出下次拔蘿卜的建議。

三、完結部分

師：使我們回

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