五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)課件-5.19 地震丨冀教版_第1頁(yè)
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地震被損壞的橋梁唐山大地震被損壞的橋梁被扭曲的鐵路毀壞的車(chē)輛鰥地震前地震后汶川5.12地震紀(jì)錄

手持一根筷子的兩端，并用力將筷子壓彎，繼續(xù)用力直到筷子折斷。當(dāng)筷子被壓斷時(shí)，我們會(huì)聽(tīng)到什么聲音？體會(huì)筷子斷裂時(shí)手臂的感覺(jué)。1、在書(shū)上用文具精心搭建“住宅模型”。2、然后移動(dòng)書(shū)。觀察模型的變化。模擬活動(dòng)被損壞的橋梁唐山大地震被損壞的橋梁被扭曲的鐵路毀壞的車(chē)輛鰥地震前地震后侯風(fēng)地動(dòng)儀張衡深層地震儀三維地震儀寬帶地震儀流動(dòng)地震儀躲避和逃生時(shí)把書(shū)包頂在頭上護(hù)好頭部，以防被墜物砸傷；如果教室是高樓，不要跑到走廊、樓梯處，更不要跳窗逃生。

如果在室外，要注意避開(kāi)高大建筑物或危險(xiǎn)物，往空曠的操場(chǎng)等地跑；如果在操場(chǎng)可原地不動(dòng)，抱頭蹲下。技能站在家中如何正確避震

如果你家住在平房或一樓時(shí)，較早得知預(yù)警的情況下，可盡快跑到室外開(kāi)闊地避震。

如家住高樓或來(lái)不及逃出，應(yīng)選擇室內(nèi)較安全的避震地點(diǎn)躲避，待安全后再撤離或等待救援。牢固的桌下或床邊；

低矮、牢固的家具旁；內(nèi)承重墻墻角；震前準(zhǔn)備的避震空間。小而有支撐物的空間，如衛(wèi)生間等；

室內(nèi)較安全的避震地點(diǎn)

如地震發(fā)生，你正在看電視不能迅速逃

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