4.火山和地震蘇教版六年級科學第二單元我們的地球4.火山和地震一、火山

(一)火山噴發

巖漿噴出地表是地球內部物質與能量的一種快速猛烈的釋放形式，稱為火山噴發。火山是由于地下熔融的巖漿沿著地殼的薄弱的地帶噴發而形成的，火山噴發是地球上最危險、最可怕的自然災害之一。2010年，印尼默拉皮火山10月26日開始爆發，11月3日再度爆發，規模為前幾次爆發最大。火山專家警告稱，火山爆發活動可能持續兩個月左右。當局撤離大約7.5萬人。

2010年，印尼默拉皮火山火山發生時的現象現象：

響聲（很大）大地（劇烈震動）

濃煙（沖向高空）

灰、石塊（落下來）

巖漿（火紅）火山噴發——地球內部物質與能量快速釋放火山的特征

火山噴出物既有氣體、液體，也有固體。氣體以水蒸汽為主，60％-90％。其他成分是硫化氫，氫氣，二氧化硫，二氧化碳等等。液體即熔巖；固體則指熔巖與圍巖的碎屑，如火山灰，火山渣等。

火山灰——粒徑<0.01mm，很輕，其中的更細小顆粒可以升到高空，甚至進入平流層。

火山渣——從砂粒級到50mm大小，且具尖銳棱角。(二)火山的噴發物：（三）火山噴發型式有兩類一是裂隙式噴發，多見于大洋中脊的裂谷中，是海底擴張的原因之一。陸上則僅見于冰島拉基火山等個別地方。二是中心式或管狀噴發，又可分為①寧靜式：只噴發熔巖而沒有火山碎屑；②爆炸式：噴發時產生猛烈爆炸現象。巖漿酸度愈高、氣體含量愈多，其爆炸性也愈強。③中間型：噴發特點介于前兩者之間。

（三）火山噴發型式有兩類裂隙式噴發裂隙式噴發（寧靜式）火山噴發中心式（暴烈式）火山噴發中間型噴發（四）

火山分布

目前全世界有2000余座死火山，500余座活火山。它們在地球上呈有規律的帶狀分布（圖）。大致分為：①環太平洋火山帶：從南美西岸的安第斯山脈起，經科邊勒拉山脈，阿拉斯加、阿留申群島，再經堪察加半島、日本、我國臺灣、新加坡、印尼、新西蘭島，直到南極洲。環太平洋火山帶活火山占世界活火山總數的一半以上，為62％，故有“火環”之稱。②地中海火山帶：橫亙于歐亞大陸南部，西起伊比利亞半島，東至喜馬拉雅山以東與太平洋岸的火山帶相匯合。③大西洋海底隆起帶：北起格陵蘭島，經冰島、亞速爾群島，至圣赫勒拿島。④東非火山帶：沿著東非大斷裂帶分布。此外，在太平洋廣大地區，還有許多星羅棋布的火山島。世界火山分布圖圖

世界火山分布圖長白山天池地震一、地震及成因(1)地震的概念

1）地震——由自然原因所引起的地殼快速震動叫地震。地震是一種經常發生的自然現象，是地殼運動的一種特殊形式。

2）成因——當地球聚集的應力賣過巖層或巖體所能承受的限度時，地殼發生斷裂、錯動，急劇地釋放積聚的能量，并以彈性波的形式向四周傳播。3）地震的發源地叫震源；震源在地面上的垂直投影叫震中；從震源至震中的距離叫震源深度。地震的發源地叫震源；地震波

地震波是一種彈性波，它分為縱波(P)和橫波(s)。縱波先到達地面，幾秒鐘后橫波再到達地面。二、震級與烈度地震震級——是表示震源釋放能量大小的級別，通常采用里克特(C．F．Richter)所提出的標準，即以里氏震級來劃分。（震級差一級，能量相差30倍。）地震烈度——是指地震對地面及建筑物的破壞程度。通常分為12級。地震烈度和地震震級既有聯系，又有區別。一次地震只有一個震級，但同一次地震會因震中距不同而有不同的烈度。一般說來，距震中越近，烈度越大；反之越小。2008年05月12日汶川地震里氏7.8級地震破壞度為11度。三、地震的分類

A、按地震成因可以分為1）構造地震——地殼深部的構造變動，主要由斷裂變動引起的地震稱為構造地震，常發生于地殼活動性較大的地區，—般說來是近代的褶皺和斷裂活動地帶。其特點是活動頻繁，延續時間長，影響范圍廣，破壞性強。地殼上90％的地震皆屬此種類型。2）火山地震——由火山活動觸發的地震稱火山地震，其震源常局限于火山活動地帶，影響范圍一般不大，深度多不超過10km。這類地震約占總數的70％。3）塌陷地震——起因于巖層崩塌陷落，主要發生在喀斯特(巖溶)發育地區或者地勢陡峭的山區，數量很少，危害不大。4）誘發地震——由于人類活動，諸如水庫蓄水、地下核爆炸等因素也能觸發地震，這類地震統稱為誘發地震。B、按震源深度又可分為：1）淺源地震(深度為0-70km的地震)。據中國地震局臺網測定，2008年05月12日21點40分在四川汶川縣位于北緯31度00分，東經103度30分發生Ms7.8級地震，震源深度為33公里。

2）中源地震——(深度70-300km)。3）深源地震——(深度>300km)。淺源地震數量最多，約占地震總數的72.5％；中源地震次之，約占23.5％；深源地震很少，約占4％。

C、按地震發生的地表結構形態可分為：海洋地震和大陸地震二大類。其中前者約占地震總數的85％，后者為15％。(3)地震的分布從世界范圍看，地震活動帶的分布與火山活功帶大體一致，主要處于各大板塊構造邊緣，可以分為四大地震帶：①環太平洋地震帶——沿太平洋板塊邊界上的海溝-島弧分布，全世界80％的淺源地震、90％的中源地震和幾乎全部的深源地震發生在該地層帶。所釋放的地震能量約占全部能量的80％，其面積占世界地震帶總面積的一半。②地中海—喜馬拉雅地震帶——沿亞歐板塊與非洲板塊和印度洋板塊的接合帶分布，地震數量約占全世界地震總數的15％，其中絕大多數為淺源地震，有少量的中源和深源地震。③大洋中脊地震帶——分布在各大洋的洋中脊部位，包括大西洋中脊、印度洋海嶺及東太平洋中隆地震帶。地震數量不多，震級較小，很少超過6級地震。④大陸斷裂谷地震帶——分布于一些區域性斷裂帶或地塹構造帶，主要有東非大斷裂帶、紅海地塹、亞丁灣及死海、貝加爾湖以及太平洋夏威夷群島等。此帶主要為淺源地震。圖

世界火山-地震帶分布圖地震分布圖地震的危害地震的危害圖圖災難的見證

——5.12汶川大地震

危害：毀壞交通，埋沒農田，引起火災，對人類的生命財產造成威脅。危害：毀壞交通，埋沒農田，引起火災，對人類的生命財產造成威脅。益處：火山灰和火山塵可為農田提供無機肥料，并且火山口可富集大量的礦產，如硫礦等。同時火山口形成的火山湖，湖水在醫療衛生方面有較大價值。還有，火山景觀是自然旅游景觀的組成部分。火山地震有危害，也給人們帶來了益處地震的前兆地震的前兆發生地震時的自救措施：發生地震時的自救措施：最忌慌亂，否則將造成秩序混亂，最忌相互壓擠，否則會導致人員傷亡，而應有組織地從多路口快速疏散。

如果在上課正在上課的學生，要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下，絕不能亂跑或跳樓，地震后，有組織地撤離教室，到就近的開闊地帶避震。

如果你在學校上課……如果在商場地震時，你正在商場、書店、展覽館等處，應選擇結實的柜臺、商品（如低矮家具等）或柱子邊，以及內墻角處就地蹲下，用手或其它東西護頭，避開玻璃門窗和玻璃櫥窗，也可在通道中蹲下，等待地震平息，