第3頁共3頁2023年?鄉“工業服?務月”活動?工作總結?根據縣委的?統一部署，?為深入貫徹?落實縣委_?__屆十三?次全會、縣?政府___?屆八次全會?和全縣干部?大會精神，?在全縣開展?“工業服務?月”活動，?鄉黨委、政?府立足實際?，加強領導?，科學謀劃?，以新引進?的招商引資?企業在建項?目，規上企?業和全鄉骨?干企業為重?點，從__?月中旬至_?_月底集中?開展以“扶?優扶強，轉?型升級”為?主要內容的?“工業服務?月”活動，?活動方案分?三個階段具?體實施，著?力在優化發?展環境上有?新舉措，在?促進企業轉?型升級上有?新作為，在?加強干部作?風建設上有?新成效，取?得了明顯成?效。現就“?工業服務月?”活動開展?情況總結如?下：一、?加強領導，?周密部署，?積極營造活?動氛圍。?為了真正把?“工業服務?月”活動抓?出成效，縣?“工業服務?月”活動動?員會后，鄉?黨委立即召?開班子會議?，進一步領?會活動精神?，科學部署?活動開展。?成立了以書?記任組長，?鄉長、副書?記、工業副?鄉長任副組?長，鄉其他?班子成員任?成員的“工?業服務月”?活動領導小?組。并下設?活動辦公室?負責對“工?業服務月”?活動進行部?署檢查、抓?好落實、統?籌安排活動?進程，對重?點工作進展?情況進行督?查，指導各?階段工作開?展等。并及?時___召?開了全體鄉?機關干部、?各村書記、?主任和相關?企業主參加?的動員會，?切實把全體?人員的思想?統一到縣委?、縣政府的?決策上來，?將行動落實?到提升效能?、服務企業?、破解難題?上來，進一?步提高鄉村?干部對開展?“工業服務?月”活動的?重要性、必?要性及緊迫?性的認識，?增強鄉村干?部的群眾觀?念、發展觀?念、能力素?質觀念。?二、明確責?任，狠抓落?實，確保活?動扎實開展?。以“工?業服務月”?活動階段性?工作推進情?況作為“工?業服務月”?活動成效的?檢驗標準，?要求鄉領導?班子成員、?一般干部、?村主職干部?處理好與換?屆工作的時?間沖突，積?極投身到活?動中去，成?為作風建設?、狠抓落實?的模范和表?率。鄉班子?成員按照結?對幫扶安排?，認真開展?好與龍游夢?溪旅游開發?有限公司、?龍游縣銀河?竹制工藝品?廠等___?家企業的“?一對一”幫?扶活動，主?動幫助企業?解難題、想?辦法，努力?幫助一些困?難企業尤其?是竹木加工?企業渡過難?關，引導幫?助困難企業?加大技改投?入，主動開?發新產品，?提高產品附?加值，實現?企業轉型升?級，逐步提?升企業的生?存能力和市?場競爭力。?經過了解，?收集梳理企?業相關問題?___條，?及時解決實?際問題__?_個。牢固?樹立招商引?資“一號工?程、___?抓、一票否?決”地位不?動搖思想，?強化措施，?落實責任，?形成人人都?是企業服務?員、個個都?是招商員的?工作氛圍。?目前捕捉有?效招商信息?___條。?三、嚴格?要求，深入?剖析，切實?抓好整改落?實。結合?活動開展，?鄉黨委、政?府要求每名?干部都結合?崗位實際，?對照年度工?作實事計劃?、目標任務?和工作重點?，深入企業?開展調查，?認真查找在?服務工業、?服務企業中?存在的不足?和問題，認?真進行自我?剖析，根據?存在的問題?制定好個人?整改方案。?并召開了鄉?干部自我剖?析會，交流?心得體會，?明確要堅持?做到“三個?結合”抓整?改，近期整?改與中長期?整改相結合?，既解決好?迫切的、具?體的問題，?又解決好影?響長遠、影?響大局的問?題;思路整?改與作風整?改相結合，?既側重解決?影響和制約?我鄉企業發?展工作思路?的問題，也?解決黨員干?部服務意思?、工作作風?方面存在的?突出問題;?思想整改與?工作整改相?結合，既注?重整改認識?上存在的問?題，又著重?解決實際工?作中存在的?問題。邊整?邊改，一步?一個腳印扎?實推進工作?。四、正?視不足，總?結經驗，努?力實現常抓?不懈。我?鄉“工業服?務月”活動?的開展取得?了不錯的成?效，同時，?我們也清醒?地認識到這?當中存在著?一些不足，?主要表現在?：一是系統?幫扶不夠深?入，銳意進?取意識與創?新能力不夠?強。二是統?籌經濟社會?發展力度不?夠，特色發?展還不夠明?顯。“服務?企業”是一?項長期的歷?史任務，要?通過開展“?工業服務月?”活動“回?頭看”，切?實梳理和解?決作風建設?、幫扶企業?、招商引資?、項目推進?、優化發展?環境等方面?的問題。認?真抓好鄉便?民服務中心?的規范化建?設，進一步?提高辦事效?率，提升服?務質量，樹?立政府窗口?的良好形象?。在今后工?作中，我們?將以此次活?動為契機，?進一步總結?運用這次活?動的成果，?不斷深化對?幫扶企業發?展理念的理?解和貫徹，?不斷提高領?導科學發展?、破解突出?問題的能力?和水平，進?一步轉變工?作作風，以?昂揚向上的?精神狀態和?銳意進取的?創新精神，?建