儀器室工作總結儀器室工作總結

201*-201*學年度上期數學和體育器材室治理工作總結

本學期在學校各級領導及教師的關懷、協作下，學校器材室治理工作這一塊取得了一些成績。作為器材的治理員個人來說，也在從思想到行動，從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務。現將本學期器材室工作總結如下：

一、建全制度，用好設備

用好器材室是試驗教學和體育教學的前提，充分發揮科學儀器設備和體育器材的作用，進一步完善治理制度，以保證科學試驗教學與體育教學的順當開展。

1、用好儀器室，發揮設備作用。我們要求上課教師有效地發揮儀器作用以及現代化手段提高教學效益，課后為科技興趣小組供應良好的活動環境，培育學生創新精神和實踐力量。有力地促進了教學的順當開展。

2、建立完善的治理制度，抓過程檢查，抓長效治理，讓教師和學生按制度去做。開學初期將治理制度及器材明細表等分發給各任課教師，讓教師和學生明白相應制度，以便更好的合作協作。

二、加強治理，妥當保管

1、加強科學試驗室和體育器材室的檔案治理，指導學生正確使用試驗儀器設備，定期檢查室用電線路，配有消防器材。學期初仔細制定教學規劃，學期中準時仔細填寫各種試驗表冊。凡教學業務、器材說明、技術資料記錄本，工作規劃和總結分門別內裝訂歸檔。

2、加強科學儀器室和體育器材對衛生環境治理，每周星期一下午各每周四下午其次節課后清掃整理儀器室，進展簡潔清掃，保證室內清潔潔凈。3、教師做好儀器室物品治理，努力做到儀器存放系列化，保管科學化，做到分類存放，貼有標簽，做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。

三、拓展途徑，兼顧其它

學校儀器室工作與其它工作一樣，同樣是促進學生全面進展地一個主陣地。為促進學生的全面進展，培育學生創新精神和實踐力量，我們還大力開展課外科技實踐活動，為學生搭建一個提高實踐操作力量的平臺。

在看到成績的同時，我也深感在不少方面還存在問題，反思一學期來的工作，認為存在的問題主要有：對一些儀器的使用方法還不甚清晰，適用場所還要探究清晰；另外還要進一步發揮儀器室的作用，讓學生真正動起來。

總之，本學期儀器室為學生帶來很大的幫忙，它是學校的一個活動基地，學生寵愛的地方，我們深感儀器器材室的重要，將重點建立好，讓它發揮更大的效應。

201*年1月5日

擴展閱讀：小學儀器室工作總結

小學儀器室工作總結

(201*--201*其次學期)

在過去的一年里，我們圍繞儀器治理工作內容，樹立效率和超前意識，連續實施目標治理，加強學校儀器室建立、儀器配備、治理使用工作，不斷提高效勞水平，使試驗教學工作進一步標準。現將一年來的工作總結如下：一、加強儀器室的治理工作

1、學校領導特別重視儀器治理工作，按上級主管部門要求，制定一系列規章制度，并照章落實于工作中。2、徹底清查了教學器材，真正做到帳物相符。3、提高儀器室工作治理水平。

4、嚴格儀器治理制度。儀器分類專柜存放，使用登記制度。5、定時清掃試驗室和儀器室，保持室內潔凈干凈。二、加強了教學器材的配備與治理工作。

1、重視器材治理工作，各種帳簿齊全，標準。帳物簽相符,借還手續嚴格。

2、各種教學器材存放整齊、有序，符合要求。3、全部儀器按要求貼有大類標簽。

4、定期檢查和維護，我們對教學器材實行定期檢查和維護。5、積極協作任課教師，給他們預備好所用的儀器和材料，使他們能按時上課。對把握不準的試驗預先試做一下，看是否勝利，然后再課堂上做，以確保試驗勝利率。6、狠抓了試驗教學的開出率和合格率。為促進素養教育的開展，培育學生的動手操作力量，學校狠抓了試驗教學的開出率和合格率為檢查學生的試驗狀況，激發學生的試驗興趣。一個學期以來，我校試驗開出率達100%，合格率達95%以上。

7、連續做好試驗室安全工作。開學時修訂“試驗室安全標準”，組織了學習、落實，學校不定期