第7頁共7頁就業培訓協?議范本甲?方：乙方?：風險提?示：注意慎?重選擇培訓?對象，不對?試用期內的?員工進行委?外出資培訓?，因為，按?法律規定，?即使與其簽?訂了服務期?協議，試用?期員工一旦?辭職，企業?是不能追究?其賠償違約?金的。若該?新員工表現?優秀，確實?要出資對其?進行委外培?訓的，建議?先給予辦理?提前轉正，?將其轉為正?式員工后再?與其簽訂服?務期協議，?這樣追究其?違約責任時?才合法。?甲方根據公?司發展需要?，安排乙方?進行電工培?訓，依據《?勞動法》等?有關法律規?定，甲乙雙?方在平等互?惠、協商一?致的基礎上?達成如下條?款：第一?條培訓服?務事項甲?方根據企業?發展的需要?，同意出資?送乙方到_?___參加?培訓，乙方?參加培訓結?束后，回到?公司繼續工?作。第二?條培訓時?間、方式及?地點（一?）培訓時間?：（二）?培訓地點：?第三條?培訓項目與?內容（一?）培訓目的?：（二）?培訓主要內?容：第四?條培訓費?用培訓費?用由甲方繳?納，如乙方?中途退出學?習，或者無?故退出培訓?，則要將培?訓費用賠給?甲方。第?五條服務?期風險提?示：服務期?要定的合理?，比如：按?培訓費總和?___元約?定___年?，以此類推?。另外，還?需在此條款?里約定“如?與勞動合同?期限及以后?簽訂的培訓?服務期限有?沖突，勞動?合同期限延?續至培訓服?務期協議約?定的服務期?終止”等字?樣內容，以?解決服務期?超過勞動合?同期限的合?同自動延續?問題。1?、甲乙雙方?確定服務期?的起始時間?為：培訓開?始起；2?、服務期的?結束時間為?下列第__?__種：?（1）至_?___年_?___月_?___日止?；（2）?至勞動合同?期滿時止。?第六條?工資及福利?待遇風險?提示：對于?培訓期間的?待遇要明確?，包括培訓?期間的補貼?、工資福利?、保險等。?要特別注意?：在培訓協?議中寫明培?訓費包括什?么費用，不?包括什么費?用，以防在?員工違約時?不致引起爭?議。要明確?在培訓期間?的住宿標準?、交通費等?。要注意較?長時間的培?訓是否有探?親假，如有?規定要寫明?。受訓期?間的工資視?情況按原工?資的___?_%支付；?獎金按通常?支付額的_?___%支?付。在晉級?或工資辦法?修訂時，受?訓員工作為?在冊人員處?理。社會保?險、勞動保?險，原則上?按有關規定?作為在冊人?員處理。受?訓員工受訓?期內不享受?年度休假。?第七條?違約責任?1、乙方提?前解除勞動?合同時，應?向甲方支付?違約金；?2、有下列?情形之一，?甲方與乙方?解除勞動合?同的，乙方?仍應支付違?約金：（?1）乙方嚴?重違反甲方?的規章制度?的；（2?）乙方嚴重?失職，營私?舞弊，給甲?方造成重大?損害的；?（3）乙方?同時與其他?用人單位建?立勞動關系?，對完成甲?方的工作任?務造成嚴重?影響，或者?經甲方提出?，拒不改正?的；（4?）乙方以欺?詐、脅迫的?手段或者乘?人之危，使?甲方在違背?真實意思的?情況下訂立?或者變更勞?動合同的；?（5）乙?方被依法追?究刑事責任?的。第八?條協議的?效力此協?議一式兩份?，自雙方簽?字或蓋章后?生效，具同?等法律效力?。甲方（?簽字蓋章）?：___?_年___?_月___?_日乙方?（簽字）：?____?年____?月____?日就業培?訓協議范本?（二）甲?方名稱：_?___教育?科技發展有?限公司地?址：___?_電話：?010__?_____?_乙方姓?名：___?_年?齡：___?_____?__性別：?_____?_____?民族：__?_____?___身?份證號碼：?_____?_____?常住地址?：____?_____?_聯系電?話：___?_____?__?????家庭電?話：___?_____?__一、?簽訂本協議?的背景：?1、___?_教育科技?發展有限公?司是教育部?教育管理信?息中心高級?信息技術人?才北京培訓?基地的指定?管理單位（?以下簡稱甲?方）。2?、全國“高?級信息技術?人才認證培?訓（ITE?T）”是教?育部教育管?理信息中心?于____?年____?月____?日正式批準?并立項的，?教育部教育?管理信息中?心已授權甲?方負責監督?管理教育部?教育管理信?息中心高級?信息技術人?才北京培訓?基地的工作?開展。3?、為了確保?教學質量，?提高“學成?率”，以使?學員早日走?上工作崗位?，在教育部?教育管理信?息中心IT?ET工作組?的監督指導?下，教育部?教育管理信?息中心高級?信息技術人?才北京培訓?基地（以下?簡稱北京培?訓基地）負?責培訓、認?證和考試工?作。4、?在教育部教?育管理信息?中心的授權?和指導下，?____教?育科技發展?有限公司專?門設立了人?才交流中心?，負責為I?TET學員?免費提供人?才推薦上崗?的服務工作?。5、乙?方已通過甲?方的面試，?基本符合入?學條件，并?已辦理入學?手續，正式?成為培訓基?地的學員。?6、對乙?方的管理由?甲方和北京?培訓基地共?同負責。本?協議的相關?條款，北京?培訓基地認?可并支持。?7、為了?明確甲乙雙?方權益，確?保教學質量?，雙方本著?平等公正和?學員利益第?一的原則經?協商后，甲?方與___?_(以下簡?稱乙方）簽?訂如下協議?共同遵守。?二、培訓?班別：__?_____?___工程?師/設計師?。三、培?訓時間：自?____年?____月?____日?開始，預計?至____?年____?月____?日結束。?四、甲方權?利與義務：?1、甲方?嚴格按照經?ITET專?家組反復論?證并通過的?教學實施方?案的要求完?成教學工作?，根據學校?的安排為學?員提供良好?的學習環境?，確保給學?員提供合理?的上機時間?。2、甲?方有權要求?乙方一次性?交清全部學?費、資料費?等費用，然?后再履行為?乙方提供全?部服務的承?諾。3、?因乙方行為?過錯而造成?甲方損失的?，甲方有權?要求乙方賠?償。4、?乙方正式入?學并簽訂本?協議后，甲?方負責為乙?方辦理在校?學習期間的?意外傷害保?險。5、?乙方完成學?業并通過考?核之日起一?個月之內，?根據乙方所?學專業為其?提供在北京?推薦相關行?業內就業的?服務，推薦?服務期為一?年。在服務?期內，因乙?方所在單位?的原因致使?乙方的工作?發生變動，?甲方應無條?件地為乙方?提供幫助，?直到乙方再?次上崗為止?。若乙方在?甲方為其推?薦的單位工?作時間達到?三個月，則?視為乙方成?功就業。成?功就業后，?甲方有義務?對乙方進行?兩年的工作?、再學習、?法律咨詢等?跟蹤服務，?力求乙方在?IT行業能?夠持續穩定?的發展。?6、因乙方?個人原因（?違法、違紀?或無故放棄?就業機會等?）導致甲方?不能推薦工?作或推薦工?作后不能繼?續工作的，?甲方有權取?消其推薦資?格且不再提?供推薦服務?。7、如?果乙方不能?通過專業考?核，但在學?習期間能夠?做到按照甲?方的要求按?時上課、上?機并完成作?業，并遵守?甲方的規章?制度，服從?甲方的管理?，可申請免?費重學（其?它費用自理?），重學期?間不保證“?人手一機”?。8、甲?方有權制訂?《學員就業?安置管理制?度》作為本?協議的附件?，要求乙方?自覺遵守。?五、乙方?權利與義務?1、遵守?學習紀律，?按時上課，?按時完成作?業，認真練?習，服從學?校各項規章?制度及學員?就業安置管?理制度。書?費、生活費?、醫藥費、?住宿費、考?試費等由乙?方自理。?2、乙方有?義務向甲方?提供相關各?種具有法律?效力的證明?文本，如：?身份證、學?歷證、戶口?等復印件。?不得提供虛?假資料，否?則視為違約?。3、乙?方在校期間?要愛護使用?學校的各種?設備和公物?，如由于人?為造成設備?損壞給甲方?造成經濟損?失，由乙方?負責照價賠?償。4、?乙方要與他?人和睦相處?，不得發生?酗酒、打架?斗毆等。?5、乙方要?遵守國家法?律、法規，?不得有違法?亂紀行為，?不得擾亂課?堂秩序，不?得違反校規?、校紀等規?章制度，不?得做有損甲?方名譽及形?象的行為。?6、在個?人自愿的前?提下乙方有?權利要求甲?方統一組織?乙方參加學?習內容相應?的認證考試?，費用由乙?方自理。?7、乙方應?于學期終止?之前，做好?離校準備，?學期終止一?周內，退出?住宿及辦理?相應的離校?手續，甲方?有義務為學?員推薦崗前?周轉房（費?用由學員自?理），以方?便學生應聘?工作。8?、乙方在結?業后有權要?求甲方提供?推薦就業工?作的服務，?直到乙方在?甲方為其提?供就業的單?位成功就業?為止。9?、乙方同意?接受甲方的?《學員就業?安置管理制?度》及各種?相關管理文?件，否則因?此而影響了?就業安置工?作的責任由?乙方承擔。?六、違約?責任：1?、乙方違反?本合同約定?及違反甲方?學校規章制?度者，乙方?承擔相應責?任，同時也?喪失了要求?甲方繼續培?訓、推薦工?作及退費等?權利。2?、甲方違反?本合同約定?，甲方承擔?相應責任，?乙方有權要?求甲方按照?相關規定進?行賠償。?3、因不可?抗拒之因素?（如：地震?等），而影?響本協議的