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學(xué)習(xí)是一件很有意思的事大興區(qū)屆初三級模考試物理試一、單項選擇題認(rèn)真審題,仔細(xì)想一想,然后選出唯一正確答案。(共分,每小題分.用下列材料制成的生活用品中,通常情況下屬于導(dǎo)體的是A橡膠
B陶瓷
C.屬
.塑料.下列用電器中,利用電流熱效應(yīng)工作的是A電視機
B電冰箱
C.風(fēng)扇
.電烙鐵.如圖1所的光現(xiàn)象中,由于光的反射形成的是.關(guān)于家庭電路和安全用電,下列說法中正確的是A家庭電路中電視機和電冰箱是串聯(lián)的
B可以用銅絲代替保險絲或者空氣開關(guān)C.國家庭電路的電壓是VD.電線的絕緣皮破后應(yīng)立即更換.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列敘述中正確的是A根據(jù)聲音的音調(diào)不同,可以分辨出是什么樂器B聲音既可以在空氣中傳播,也可以在真空中傳播C.變聲源振動的幅度,可以改變聲音的響度D.擊動員戴上耳罩,是在聲源處減弱噪聲.下列對古詩中涉及的熱現(xiàn)象,解釋正確的是A“露待日中,露的形成是液化現(xiàn)象B“霧結(jié)長”,霧的形成是汽化現(xiàn)象C.鐵冰河入夢”,冰的形成是凝華現(xiàn)象D.霜紅于二月中,霜的形成是凝固現(xiàn)象.如圖2所。下列跟自行車有關(guān)的物理知識中,表述正確的是
學(xué)習(xí)是一件很有意思的事A自行車的腳踏板處刻有花紋,是為了減小摩擦B自行車的座椅做得比較寬大,是為了增大壓強C.行車可以滑行一段距離,是因為有力的作用D.行自行車最終停下來,是因為有力的作用.如圖所示,小明在探究平面鏡成像的特點時,將玻璃板M豎直放置水平桌面上,然后將點燃的蠟燭A放置于玻璃板前。小明在蠟燭A所的一側(cè)通過玻璃板觀察到了A的像B。下法中正確的是A像B可呈現(xiàn)在光屏上
B.燭A離玻璃板越遠(yuǎn),它的像B就小C.燭A離璃板越遠(yuǎn),它的像B離璃板也越遠(yuǎn)D.B是蠟燭A發(fā)的光通過玻璃板后會聚形成的.對圖4中四個物理現(xiàn)象,解釋正確的是吸吸在墻上是因為它對墻壁有壓力B輪船在船閘處通行是利用了連通器原理C.機起飛是因為飛機受到的浮力大于重力D.后竹篙而船前行是因為船受到平衡力作用.如圖所示為工人用撬棒撬石塊的情景,工人在點撬棒施加豎直向下的力F,AB為F的用線,O為支點,垂直且于點。如果石塊沒有被撬動,則以下判斷中正確的是A撬棒處于平衡狀態(tài)
B撬棒屬于費力杠桿
學(xué)習(xí)是一件很有意思的事C.棒對石塊做了功
D.以表示力F的臂.將電源、開關(guān)、滑動變阻器和小燈泡連接成如圖示的電路,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑片到個位置使小燈泡正常發(fā)光,假定電源兩端的電壓保持不變。以下判斷中正確的是A滑動變阻器和小燈泡兩端的電壓一定相等B滑動變阻器中的電流大于小燈泡中的電流C.滑片P向右移動,小燈泡的亮度將變暗D.滑向移動,小燈泡中的電流變大.如圖所示,在燒瓶內(nèi)盛有少量的水,然后用膠塞封住瓶口,打氣筒可以通過導(dǎo)管向瓶內(nèi)打氣。快速向燒內(nèi)打氣,若干次后打氣筒的溫度升高,膠塞沖出瓶口,同時在瓶口附近產(chǎn)“白氣。關(guān)于這個實驗,以下判斷中正確的是A打氣筒的溫度升高,是通過熱傳遞變了內(nèi)能B膠塞被瓶內(nèi)氣體推出的過程,氣體對膠塞做了功C.塞被瓶內(nèi)氣體推出的過程,膠塞的動能轉(zhuǎn)化成了內(nèi)能D.口近出現(xiàn)“氣,瓶內(nèi)的水汽化成水蒸氣形成的二、多項選擇題(下列各小題均有四個選項,其中符合題意的選項均多于一個。共).關(guān)于熱現(xiàn)象,下列說法中正確的是A在很遠(yuǎn)處就能聞到花香,是因為氣體分子在運動B固體很難被壓縮,是因為固體分子之間存在斥力C.分燃燒兩種燃料,熱值大的燃料釋放的熱量較多D.收樣多的熱量,比熱容大的物質(zhì)溫度升高得多.如圖所示為一個小朋友正蕩秋千的情景,下列判斷中正確的是
學(xué)習(xí)是一件很有意思的事A小朋友在蕩秋千的過程中,他相對于座椅是靜止的B小朋友在蕩秋千的過程中,他的運動狀態(tài)保持不變C.朋友在向上減速運動的過程中,他的動能和勢能都減小D.朋在蕩秋千的過程中,他所受重力的方向始終豎直向下.小明將一個電子秤放在水平桌面上,將電子秤調(diào)零后進行了如下操:如9甲示,先將一個盛有適量水的杯子放在電子秤上,讀出電子秤的示數(shù)為;如圖所示,將一個用細(xì)線系著的石塊緩慢放入杯中,讀出電子秤的示數(shù)為450g如圖9丙示,將石塊緩慢提起使石塊仍浸沒在水中,電子秤的示數(shù)為420g已知水的密度為1.0×10
kg/m
,。下判斷中正確的是A石塊的質(zhì)量是50gB.9乙中石塊對杯底的壓力大小為0.5NC.乙中石塊受到的浮力大小為0.2ND.圖丙細(xì)線對石塊的拉力大小為0.3N三、實驗解答題(共28分其第、17、、21每題分,第18、、、題.小明在實驗室用天平和量筒測量一個金屬塊的密度。(1)小明先用調(diào)節(jié)好的天平測量金屬的質(zhì)量。他把金屬塊放在天平的左盤中,當(dāng)天平右盤中的砝碼和游碼的位置如圖11甲示時,天平的橫梁水平平衡,則被測金屬塊的質(zhì)量________g。(2)小明測量金屬塊體積的過程如圖乙圖11丙示,則金屬塊的體積3(3)根據(jù)小明測得的數(shù)據(jù)可知金屬塊密度___________g/cm3
。用如圖12甲示路測量小燈泡的額定功率電電壓為且持變泡額定電壓為,滑動變阻器符合實驗要求,電流表和電壓表在開始實驗前已經(jīng)調(diào)零。
學(xué)習(xí)是一件很有意思的事
(1)閉合開關(guān)后,小明發(fā)現(xiàn)無論怎樣動滑動變阻器的滑片P,燈泡都不發(fā)光,電流表的指針始終靜止在0刻度處,電壓表的示數(shù)始終如圖12乙示。則電路發(fā)生的故障可能___________________(2)排除故障后小明繼續(xù)實驗。當(dāng)電表示數(shù)為小燈泡的額定電壓時,電流表的示數(shù)如圖2丙示則此時通過小燈泡的電流是燈的定功率燈正常工作時的電阻________。.小明利用如圖13所的裝置探究影響感應(yīng)電流的因,進行了如下操作:①保持蹄形磁鐵靜止,使金屬AB水平向右運動,觀察并記錄靈敏電流計指針偏轉(zhuǎn)的方向;②調(diào)換蹄形磁鐵的N、極然后保持蹄形磁鐵靜止,仍然使金屬棒AB水向右運動,觀察并記錄靈敏電流計指針偏轉(zhuǎn)的方向。(1)小明探究的問題是_。(2)小明發(fā)現(xiàn)①②兩次操作中除靈敏流計偏轉(zhuǎn)方向不同外,指針偏轉(zhuǎn)的最大角度也不相同。請你根據(jù)小明觀察到的現(xiàn)象,提出一個可探究的科學(xué)問。(3)小明認(rèn)為只金屬棒磁場中運動,靈敏電流計中就會有電流通過”。請你利用題中裝置設(shè)計實,證明小明的觀點是錯誤的_____________________________。.小明和大華分別用如圖14甲示的裝置探究水沸騰時溫度變化的特點。(1)小明觀察到某一時刻溫度計的示如圖乙所示,則度計的示數(shù)_________。/99
a
b
14
0
(2)小明和大華根據(jù)實驗中測得的數(shù),分別做出了水的溫度隨時間的變化圖像,如1丙中、b示,其中a為小明得到的圖像。①根據(jù)圖像可知水的沸點℃。
211234水學(xué)習(xí)是一件很有意思的事211234水②根據(jù)圖像,請你描述水沸騰過程中溫度化的特點_____________。③請你說出小明和大華得到的圖像不同的可能原因。.小明在實驗室探究凸透鏡成像規(guī)律。他先將焦距為的透鏡固定在光具座上50cm刻線處,將點燃的蠟燭放置在光具座上度線處。然后調(diào)整燭焰中心、透鏡中心和光屏中心在同一高度。小明發(fā)現(xiàn)他將光屏移動至光具座上度線處時,恰能在光屏上得到燭焰清晰的像,如圖15示。(1)光屏上呈現(xiàn)的是燭焰倒立_________的實像。(2)如果把蠟燭向左側(cè)移動一小段距后固定,則需將光屏___________側(cè)移動到適當(dāng)?shù)奈恢梅娇稍诠馄辽系玫綘T焰清晰的像。光屏上重新得到的像(設(shè)為)跟原來的像(設(shè)為)比,較大。.小明在實驗室驗證阿基米德原理,他的實驗過程中的幾個重要環(huán)節(jié)圖16所。你把他實驗過程補充完整。F1
F2
F3
F416
(1)如圖16甲示,用細(xì)線將物塊系好后懸掛在已調(diào)零的彈簧測力計掛鉤上,當(dāng)物保持靜止時讀出測力計的示數(shù),將數(shù)據(jù)記錄在表格中。(2)如圖16乙示,緩慢地將水倒入溢水杯中,直_________________________(3)如圖16丙示,將小桶懸掛在彈簧測力計的掛鉤上,當(dāng)小桶保持靜止時讀出測計的示數(shù)F,數(shù)據(jù)記錄在表格中。(4)如圖16丁示,將懸掛在彈簧測力計掛鉤上的物塊緩慢浸沒在溢水杯內(nèi)的水中使物塊不接觸溢水杯,同時用小桶收集溢出的水,當(dāng)物塊靜止、溢水杯中的水不再流出時,讀出測力計示F,數(shù)據(jù)記錄在表格中。(5圖戊示裝溢出水的小桶懸掛在彈簧測力計掛鉤上桶保持靜止時讀出測力計示數(shù),將數(shù)據(jù)記錄在表格中。(6)用測量的量表示物塊受到的浮力F,物塊排開的水受到的重力G=_____(7)比較和G的小(8明經(jīng)過思考后認(rèn)為據(jù)測得的理量和水的密度可計算出物塊的密度ρρ。
11212.........................11212...................................6.小明用如圖17所示實驗裝置探究滑動摩擦力的大小接觸面積大小是否有關(guān),圖中A和B是長不同的正方體鋁塊(帶掛鉤),它們的各表面粗糙程度相同。在實驗過程中,使通過定滑輪的細(xì)線一端豎拉緊彈簧測力計的掛鉤,另一端沿水平方向拉緊在長木板上的物塊A或B。他的主要實驗步驟如下:①組裝好實驗裝置后,將鋁塊A放在長木板C上與繞過定滑的細(xì)線連接好,然后用力向左拉動長木板C使它跟A生相對滑動,在A保靜止的過程中讀出并記錄彈簧測力計的示數(shù)為,A受到的滑動摩擦力大小等于。②用鋁塊B替A,重復(fù)①的操作,記錄簧測力計的示數(shù)為F。③小明發(fā)現(xiàn)測得的F和F大不,因此得出結(jié)論:滑動摩擦力的大小跟接觸面積的大小有關(guān)。(1)在長木板C向滑動過程中,畫出鋁塊A的力示意,說明A受的滑動摩擦力與細(xì)線對A的拉力大小相等的理由。(2)指出小明在實驗中的錯誤并提出正措施(可畫圖說明)。四、科普閱讀題(共4分閱讀《手機電池在冬天為什么那么不耐用》,完成第24題手機電池在冬天為什么那么不耐用你是否有過這樣的疑惑:為什么手機在冬天的時候電量掉得特別快,一不小心手機就自動關(guān)機,然而回到屋里暖和一會兒,手機又能開機而且電量也恢復(fù)了。現(xiàn)代智能手機內(nèi)置的都是鋰電池,其內(nèi)部主要是由含鋰化合物的正極材料、電解質(zhì)、隔離膜、極材料和外殼五個部分組成。其中,正極材料和負(fù)極材料(石墨)都被嵌入到電解質(zhì)中,而隔離則處于正、負(fù)極之間,避免它們直接接觸導(dǎo)致短路發(fā)熱,引起燃燒爆炸。如圖意圖。
所示為一種鋰電池的結(jié)構(gòu)示在充電時,正極材料分子中的鋰元素會被分離出來,變成一個帶有正電荷的鋰離子,在外加電的作用力下,這個鋰離子會穿越電解質(zhì)和隔離膜,到達(dá)負(fù)極后與其中的碳原子發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成
,并穩(wěn)定地嵌入到負(fù)極的石墨層中,完成了電能向化學(xué)能的存儲過程。在放電時,鋰離子從負(fù)極運到正極,要先在石墨層中擴散,通過石墨與電解液的界面,然后在電解液中遷移,通過電解液與正極材的界面,最后在正極材料中擴散。這個過程形成了電流,為手機供電,完成化學(xué)能向電能的轉(zhuǎn)化。當(dāng)手機處低溫環(huán)境的時候,鋰離子在石墨和正極材料中的擴散減慢,而電解液的粘度增大,這些因素導(dǎo)致鋰離子電解液中的遷移都受到了很大的阻礙,從而使鋰離子電池兩端的電壓下降,當(dāng)手機檢測到鋰離子電池處于低壓的時候,以為電池快沒電了,就提醒你電量不足,甚至為了保護電池,會自動關(guān)機。在冬天更應(yīng)該注意的別在低溫下給手機充電,低溫下給鋰離子電池充電時,鋰離子嵌入到石墨層中的速率比較慢,就會有鋰離子不及嵌入到石墨層中,而直接在石墨表面得到電子形成金屬鋰,這個過程叫“析鋰,析出的金屬鋰有一部分變得具有活
0學(xué)習(xí)是一件很有意思的事0性,也就是不會參與以后的鋰離子遷移,而使鋰離子電池的容量減少,這種容量的衰減是不可的,就算你把電池拿回到溫暖的地方,它也沒法恢復(fù)。.鋰電池在充電過程中,__________能轉(zhuǎn)化能.請你給冬季在戶外使用手機的人提供至少兩條建議。五、計算題(每小題4分共8)19所電阻阻為30關(guān)定電阻的電流為0.1A小泡L的流為0.2A。求:(1)此時L的阻;(2)L的實際功率;(3)通電,L和消的總電能。.如圖所示,是用動滑輪運送建筑材料A的意圖,在卷揚機對繩子的拉力F作下,使重900N的建筑材料A以的度勻速豎直上升,動滑輪的機械效率為,不計繩重和滑輪與軸的摩擦。求:(1)拉力F;(2)拉力做的功率P;(3)動滑輪所受的重力G
。
學(xué)習(xí)是一件很有意思的事2021京大興初三一模物理參考答案一、單項選擇題(下列各小題四個選項中只有一個選項符合題意。共24分每小題2)題號答案
C
D
B
D
C
A
D
C
B題號答案
A
C
B二、多項選擇題(下列各小題均有四個選項,其中符合題意的選項均多于一個。6分每小題2。每小題選項全選對的得,選對但不全的得1分有選的不得分)題號答案
AD
ACD三、實驗解答題(共分)17.(1)53.4(2)6(3)8.9.()小燈泡的燈絲了(或小燈泡沒有接入電路,或小燈泡處斷路)(2).()感應(yīng)電流的方跟磁場的方向是否有關(guān)(2)例如:感應(yīng)電流的大小跟金屬棒速度大小是否有關(guān)。(3)例如:使金屬棒AB在豎直方向運動時,電流計的指針不偏轉(zhuǎn),即可證明小明的觀點錯誤的.()94(2)①99②例如:(沸騰過程水的)溫度保持不變③例如:燈杯內(nèi)水的質(zhì)量不同,或加熱的火焰大小(置)不.()縮小(2)左
2.()杯內(nèi)水面跟溢口相平(6)
LLLRL學(xué)習(xí)是一件很有意思的LLLRL(8)().()A受力示意圖如答圖2所。分析說明:鋁塊A保靜止,水平向右的拉力和水平向左的滑動摩擦力二力平衡,所A受的滑動摩擦力與細(xì)線對A的拉力大小相等。(2)錯誤:沒有控制鋁塊對木板壓力變(或在改變物塊跟木板的接觸面積的同時改變了物塊對木板的壓力大小)改正:將B疊在A的上面
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