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文檔簡介
SectionB3a-SelfcheckUnit10Ifyougototheparty,you’llhaveagreattime!LearningAims1.能認識詞匯:possible,solutions,bring,project。
2.能靈活運用if引導的條件狀語從句。
3.能夠綜合運用所學的知識來描述他人的問題及解決辦法的小短文。
1.有許多擔憂___________________2.與某人交談___________________3.害怕做某事___________________4.最終____________5.生氣___________將下列詞組或句子翻譯成英語。heendbeangryReview6.犯一些粗心的錯誤_____________________________7.分享我的問題____________________8.逃避問題________________________9.將……分成兩半_______________10.有時候他們在學業上出現問題。_________________________________________________________makesomecarelessmistakessharemyproblemsrunawayfromtheproblemscut…inhalfSometimestheyhaveproblemswiththeirschoolwork.Talkabouthis/herproblemsandwhatshe/heshoulddo,usingthefollowingpatterns:
He/Sheis…Ithinkhe/sheshould…Ifhe/she…,he/shewill…Talktosomeoneyouknow.Findouthis/herthreebiggestworries.Trytothinkofsomesolutionstotheproblemsandwritethemdown.ProblemsPossiblesolutions3adon’tstayuplate,buyanalarmclock,rideyourbiketogotoschooltooheavyeatlessjunkfoodandmorevegetables,domoreexercisealwaysbelateforschool
ProblemsPossiblesolutionstakenotesinclass,domoreexercises,asktheteacherforhelpphysicsisdifficult
Writeaboutyourfriend’sfirstproblemandpossiblesolutions.Usethestructuresbelowtohelpyouplanyourwriting.Myfriend_________hasaproblem.He/She__________________________________________________________________
Ithinkhe/sheshould__________________
_____________________________________
Ifhe/she_____________________________
_____________________________________
he/shewill______________________________________________________
3bMyfriend_______hasaproblem.He/She_______________________.Ithinkhe/sheshould__________.________________________Ifhe/she____________,____________he/shewill_______________________.Writeaboutyourfriend’sfirstproblemandthepossiblesolutions.Usethestructuresbelowtohelpyouplanyourwriting.3b分析作文提綱,可以看出,需寫三個方面的內容。首先,寫清楚朋友的名字及現在存在的問題或困難。然后,寫出自己的建議。用if從句來進一步說明自己建議將會起到的作用。最后,復讀一遍檢查錯誤。指導MyfriendJennyhasaproblem.Sheistooheavy.Ithinksheshouldeatlessjunkfoodandeatmorevegetablesandfruit.Ithinkshealsoshouldgetmoreexercise.Ifsheeatsmorevegetablesandfruit,
shewilleatlessjunkfood.Ifshegetsmoreexercise,she’llbemuchthinnersoon.PossibleversionNowwriteyouradviceforyourfriend’ssecondandthirdproblems.Usethestructuresin3btohelpyou.3cWeCanHelp!oldpeople’shomevisitschoolclean-upchildren’shospitalvisitA:
Whatwillyoudoifyouvisitanoldpeople’shome?B:IfIdothat,I’llbringtheoldpeoplesomeflowers.探訪敬老院學校大掃除訪問兒童醫院4
Yourschoolistakingpartintheproject“WeCanHelp!”Addmoreitemstotheposter.Thentalkaboutwhatyouwilldoifyoutakepartintheproject.【典例在線】假如你是八年級學生李琳,你的朋友邀請你周三下午放學后去參加她的生日聚會,但是你媽媽給你制定了很多家規,其中一條就是你晚上不能和同學外出,必須7點以前到家。你很想去參加聚會,但是又害怕媽媽生氣,你不知道該怎么辦。請你給你校的英文專欄AdvicePage寫信,尋求幫助。要求:1.可適當添加細節,以使行文連貫;2.70詞左右。【審題指導】本文屬于應用文寫作中的求助信,怎樣來完成這樣的任務呢?首先,我們要了解求助信的格式。求助信與一般信件相同,包含稱呼、正文、結束語及署名。其次,我們要了解求助信的內容。一般包括三個方面:①進行簡單的自我介紹,并表明寫信的目的——求助。②描述自己遇到的困難。這是本篇寫作的重點,要詳細地加以陳述。③再次向對方求助,并表明自己對建議的期待。如:I'mlookingforwardtoyourreply./Pleasewritebacktomesoon.。【經典范文】Deareditor,I'mLiLinandI'mastudentfromGradeEight.IhaveaproblemnowandIneedyouradvice.OneofmyfriendsinvitedmetoherbirthdaypartyafterschoolonWednesday.Ireallywanttocelebratethebirthdaywithher.However,mymothermadesomefamilyrulesforme.OneofthemisthatIshouldcomebackhomebeforeseveno'clockafterschool.Shedoesn'tallowmetogooutwithmyfriendsatnight.IfIgototheparty,Iwillbreaktheruleandmymotherwillbeangry.IfIdon'tgototheparty,myfriendwillbeupset.WhatshouldIdo?Ireallyneedyourhelpandpleasegivemesomeadvice.I'mlookingforwardtoyourreply.Yours,LiLin【得分要點】1.格式正確、時態無誤。2.正確運用if句型和情態動詞should及shouldn't。3.建議必須有效可行,針對性強;文章語氣要委婉。【句子積累】IfIamateacher,Iwillbeveryhappy.如果我成為一名老師,我會很開心。Ifyouaskhim,he'llgowithyouandhelpyou.如果你問他,他就會和你一起去,并幫助你。Iwillnothaveenoughtime.我將沒有足夠的時間。I'llbegladtohelpthem.幫助他們,我會很高興。1Fillintheblankswiththewordsinthebox.
meetingteenagersvideoexperience1.Ifmyfamilytravelstoanewcountrythissummer,I’llsendyoualetteraboutmy__________.2.Willyouwatchthe______withmeifyouarefreethisweekend?3.Ifthe__________stayouttoolate,theirparentswillworryaboutthem.4.I’llgotothe________ifitendsby5:00p.m.experiencesvideoteenagersmeeting1Fillintheblankswiththewordsinthebox.Self-Check
2Completetheconversationwiththewordsinthebox.
ifarewillfightwantsorrygoingA:Hi,Sally.____you____tothepartytomorrow?B:I_____to,butIcan’t.A:Oh,But_____youdon’tgototheparty,you_____missallthefun!B:Iknow,butIgotintoa_____withmyparents.A:Hmm…thenyoushouldjustsay_____toyourparents.B:Iguessyou’reright.I_____talktothemtonight.Aregoingwantifwillfightsorrywill
3Useyourinformation!Whatwillyoudoif…itrainsallweekend?2.there’sanEnglishtesttomorrow?3.yourcousindecidestocomeandvisitfromanothertown?
Iwillstayathome.Iwillworkhard/gotobedearlytonight.I’llgoskatingwithmycousin.我都學會了!本課句型Summary一、單項選擇題Exercises按要求完成句子,每空一詞1.IthinkI’llbeadoctor.(對畫線部分提問)
What
doyouthinkyou
will
be
?
2.Shewilltravelaroundtheworld.Shewillhaveenoughmoneynextyear.(用if合并為一句)Shewilltravelaroundtheworld
if
she
has
enoughmoneynextyear.
3.WillhecomebackonSaturday?Idon’tknow.(合并為一句)Idon’tknow
if
he
will
comebackonSaturday.
4.CouldyoutellmehowIgettothenewbank?(改為同義句)Couldyoutellme
how
to
get
tothenewbank?
5.Getupearly,oryou’llbelateforthemeeting.(改為復合句)
If
you
get
up
late,you’llbelateforthemeeting.
(
)1.—Whenistheschoolartfestival?—Itwillbeheldontimeifit________nextMonday.A.don’train B.won’trainC.doesn’train D.didn’train(
)2.—Ifyoudothat,youwill________withaneggonyourface.—ButIwon’tregret(后悔)it.A.takeup B.endupC.keepup D.catchupC
B
(
)3.—Youcanwearyourcoolcoattotheparty!—________A.Iguessyouareright! B.That’sreallytoobad!C.You’llhaveagoodtime! D.Youlooksad!A
1.如果我們不保護熊貓的話,世界上很快就不會有很多的熊貓了。_________we________________thepandas,soonthere____________nomorepandasintheworld.2.如果明天下雨,我們就不去公園了。_______it________tomorrow,wewillnotgotothepark.Ifdon’t
protectIfrains
willbe3.每天讀英語,你就會說好英語的。__________you__________Englisheveryday,youcanspeakitwell.4.如果蛇見到人,它們就會逃跑。__________snakes__________people,they__________________________.5.如果你愿意的話,可以留下來一塊兒吃飯。Youcanstaytodinner__________you__________.readseelikeI
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