第二課揚起自信的風帆自信是成功的基石第二框（P23材料分析）小銘升人初中后，各科成績都不錯，還獲得了跳高、跳遠兩個第一名，他有些飄飄然了，覺得班級的榮譽都是他的功勞。1)小銘這時是一種什么心理?

——自負。2)小銘為什么未能當選?

——因為他在言談舉止中流露出唯我獨尊的自負心理，認為誰都不如自己，甚至連老師也不放在眼里，所以他未能當選。3）當選舉結束之后，他垂頭喪氣地走出了教室，整個期末就再沒見到他的笑臉，這時的小銘還是自負嗎?

——不是轉化成了什么呢?

——

轉化成了自卑。

我們懂得了這對“孿生子”的共同心態是以我為中心。這種心態會帶來什么的后果？

思考(1)自負者的追求之所以必然失敗,就是因為其追求的目標從一開始就是虛假的。(2)自卑者會產生對自己的憎恨,憎恨自己的不完美,憎恨自己的無能為力,由此更強化了自卑感。(3)因此,不管是自負者還是自卑者,

以自我為中心的心態會遠離成功。閱讀并思考：（P23-24）

“以自我為中心者”的心理活動表現告訴自己：我一定能行！上大學后發現其他同學的分數都沒有自己高，開始瞧不起別人遇到一個個失敗后，開始懷疑自己，認為自己其實什么都不行心理現象自信自負自卑心理品質一時情緒高漲，但意氣用事，遇到挫折就不知所措、沮喪、頹廢憎恨自己的不完美與無能為力結果/成敗失敗慣用語我不行，我怕···收集相關典故馬謖大意失街亭

樂觀、好奇、專注成功失敗我能行沒有我做不到的；我肯定···劉翔信心滿滿奪冠寓言《小馬過河》中的小馬這些想法的共同點是以我為中心。自信者的哪些品質使他們獲得成功？討論一：德摩斯梯尼的成功得益于哪些良好的心理品質？答：德摩斯梯尼的成功得益于樂觀、進取、專注等良好的心理品質。討論二：德摩斯梯尼的自信是怎樣幫助他成功的？答：（1）樂觀能使他沉住氣，創造條件，對完成任務充滿希望；（2）進取能使他看重自己解決問題的能力，絞盡腦汁攻克難關；

(3)專注能使他保持客觀，目標明確，主次分明，不感情用事，不被與任務無關的事情干擾，注意力高度集中，全力以赴?；蛘叽餚26(1)(2),要結合材料。討論三：也許你成績一般，但如果你想像德摩斯梯尼一樣成功，你又準備怎樣做？答：①培養進取品質，我們應該培養學習的興趣，凡是都要多問幾個為什么；對于大家認為理所當然的事情，要敢于提出自己獨特的見解；對于一些能解決的問題要盡快找出突破口。②培養專注品質，做一事專一事；注意力高度集中；做事情一定不能人云亦云，對于認準的路，一定要堅持下去；還要敢于創新，不斷反思，不斷精益求精等。······1、樂觀2、進取3、專注（自信的心理品質有助于成功）——充滿希望，不輕言放棄?！粗啬芰?，不斷奮斗。——目標明確、全力以赴。（二）自信有助于成功小結二、自信是成功的基石（一）“一對孿生子”共有的心態1、自負與自卑都以自我為中心。2、兩者都遠離成功。（二）自信有助于成功1、樂觀——充