成功無捷徑

學習當奮斗我正在到達成功的途中。成功但，成功，離我們還很遠在到達成功的終點之前，

我們要一直奮力奔跑學習就應該像一只快樂的小狗在奔跑的過程中，我們會遇到很多方面的誘惑和阻礙：我最愛的狗糧——水果蛋糕我最害怕的對手——惡狗三兄弟還有我最沉溺的休閑方式——狗刨我忘了自己要做什么了……當辛勞成為一種習慣，當勤奮成為一種充實，無聊的嬉戲就將變成一種空虛。禍患常積于忽微要想富，先修路。要想學，先自覺。1智勇多困于所溺龜兔賽跑給我們的啟示很久以前，烏龜與兔子之間發生了爭論，它們都說自己跑得比對方快。于是它們決定通過比賽來決一勝負，確定了路線之后它們就開始跑了起來。兔子一個箭步沖到了前面，并且一路領先。看到烏龜被遠遠拋在了后面，兔子覺得，自己應該先在樹下休息一會兒，然后再繼續比賽。于是，它在樹下坐了下來，并且很快睡著了。烏龜慢慢地超過了它，并且完成了整個賽程，無可爭辯地當上了冠軍。兔子醒了過來，發現自己輸了。啟示一：穩步前進者往往能夠獲得最終的勝利。龜兔賽跑對我們的啟示第一場勤奮、持之以恒。學習是一種艱苦的腦力勞動，不能象兔子那樣干事稍微有點起色，就驕傲自滿。你的強項很可能被你變成自己的絆腳石。龜兔溫馨提示1發揮你的想象力，給兔子和烏龜設計第二場甚至第三第四場比賽……Comeon,let’sdoitagain……兔子因為輸掉了比賽而感到失望，它做了一些失利原因的分析。兔子發現，自己失敗只是因為過于自信而導致粗心大意、疏于防范。如果它不那么自以為是，烏龜根本沒有獲勝的可能。于是兔子向烏龜提出挑戰：再比一次。烏龜同意了。于是在這一次比賽中，兔子全力以赴，毫不停歇地從起點跑到了終點。它把烏龜甩在幾公里之后。啟示二：迅速并且堅持下去一定能打敗又穩又慢的對手。第二場改變刻板的思維方式，改進學習方法，提高學習效率。龜兔溫馨提示2到這里故事還沒有結束。這一次，烏龜又動了動腦筋，它意識到，以當前的比賽形式，它是不可能在比賽中勝過兔子的。它想了一陣子，然后向兔子發出了新的挑戰，它要跟兔子再比一次，但是比賽路線會有所不同。兔子同意了。它們出發后，兔子遵循了原先的策略，堅持以最快的速度飛跑，直到面前出現了一條大河。終點位于河對岸兩公里處。兔子坐了下來，思忖著下一步該怎么辦。這時，烏龜趕了上來，它跳進了河里，游到了對岸，并繼續向前邁進，最終達到了終點。啟示三：首先應該找出自己的核心競爭力，然后選擇適合展現自己核心競爭力的比賽場地。第三場在學習中發掘自己優勢，把握先機，想法、行動快人一步。龜兔溫馨提示3學習心得：1、心態2、認真對待作業3、善于提出問題，解決疑難4、掌握解題方法，懂得利用，做到舉一反三故事還有更新的版本。兔子和烏龜成了很要好的朋友，它們決定再比試一次，但是這次，它們兩個作為一個團隊的成員出現。它們出發了，這一次兔子扛著烏龜跑到了岸邊，然后，相互對調了一下，烏龜馱著兔子游到了對岸。到了對岸之后，兔子又把烏龜扛了起來，最后，兩人一齊沖過了終點線。兩人都感到了莫大的滿足感，比獨自獲勝還高興。啟示四：某個人工作出色、有很強的核心競爭力是件好事，但是除非你能夠在一個團隊中工作，并運用好每個人的核心競爭力，否則你常常會發現心有余而力不足，因為有些時候你的弱項正好是別人的強項。第四場發揚合作精神，共同促進。在這個集體里，我們互相之間不僅僅是對手，我們更是同學、戰友。龜兔溫馨提示4饅頭理論吃了第一個饅頭，沒飽；吃了第二個饅頭，還沒有飽；吃了第三個饅頭，飽了。由此下結論，只要吃第三個饅頭就可以了。其實，沒有第一、第二兩個饅頭的基礎，哪有第三個饅頭的效果？

基礎與發展息息相關。就像蓋樓房一樣，只打三層樓房的地基，是不能蓋出四層樓的，要想蓋四層，必須打下四層的地基。學習也是如此，基礎扎實，終身受益；基礎不牢，終生先天性不足。積累是一個逐漸的過程。每天做8個45分鐘的積累運動，為的是換取終生的受用不盡。養兵千日用兵一時重積累3什么叫痛苦？什么叫幸福？不經歷殘酷的中考，你又如何去體會！在我們的周記和作文里，不少同學在那里大叫：

痛苦煎熬

我們現在的歡樂比起中考成功帶來的新希望的幸福，那又算得了什么？！我們現在的痛苦比起中考失敗后的痛苦，那算得了什么？！我相信這樣的一個現實：最困難之時就是離成功不遠之日相信自己，才能成功

請你想一想：1、你認為自己漂亮/英俊嗎？2、你是一年6班出色的一員嗎？3、你是班中必不可缺的一員嗎？4、你是否總擔心某一件事情做不好？5、你能實現心中的理想嗎？過高地評價自己看不到自己的缺點

過低地評價自己看不到自己的優點

恰當地評價自己的優缺點自信并不會平白無故地附在一個人的身上，首先要有真才實學！擁有自信，就擁有成功的一半愈是自信，愈會成功，一個人的失敗，其實是自信的喪失。勇敢的人說我能行，懦夫才說我不行！相信自己，超越自己，你就是NO.1！多少次揮汗如雨傷痛曾填滿記憶

只因為始終相信去拼搏才