就業準備面對就業，你準備好了嗎？就業準備

思想上的準備心理上的準備

知識、能力上的準備

信息上的準備

材料上的準備就業知識知多少：你知道本地有幾個職業介紹所和人才交流中心？你知道幾個職業網站的網址？你是否去過本地的職業介紹所、人才交流中心，或參加過各種招聘洽談會？你是否知道自己所學專業的市場需求狀況？你是否有意識地從報紙、雜志、電視、街頭廣告上收集有關招聘信息？你對自己的身體狀況、興趣、性格、氣質、智商、人際交往能力等有所了解嗎？生活中，你是否有意識地收集一些就業和創業的案例？你是否會進行自我包裝？你知道多少面試的技巧？你是否設計過自己的未來？一、思想上的準備

--分析自我，評價能力心中要有個規劃，大學畢業后去干什么、能干什么，也許這個規劃最初是膚淺的，但起碼它是個方向，要經過不斷地修正，努力去實現。一、思想上的準備

--分析自我，評價能力自我認知（揚長避短）氣質、性格興趣、愛好能力、特長

---與從事工作相符合所學專業---適合的工作類型二、心理上的準備

--樹立信心（自信心＋意志力）1、正確認識社會⑴、辯證地看待社會就業問題⑵、避免認識情緒化⑶、避免消極的人生態度二、心理上的準備

--樹立信心（自信心＋意志力）2、正確認識自己⑴、自我剖析⑵、通過“旁觀者”來認識自己⑶、進行專門咨詢二、心理上的準備

--樹立信心（自信心＋意志力）3、確定合理的就業目標和擇業標準

合理的就業目標，就是指選擇的職業既符合個人的特點，也符合社會需要，體現人職合理的匹配，能充分運用自己所學知識，發揮個人優勢的就業目標。二、心理上的準備

--樹立信心（自信心＋意志力）確定職業目標包括：擇業的地域：沿海、內地；留在本地、回生源地；擇業的行業范圍：本專業、跨專業，擇業的單位：大企業、小公司；國有、三資、民營；從業的崗位：技術崗位、管理崗位、行政崗位；（一方面自己的申請，另一方面也需服從單位安排）二、心理上的準備

--樹立信心（自信心＋意志力）4、面對困難的心理準備在擇業的路上，充滿荊棘和坎坷，要有面對困難的勇氣和戰勝困難的決心。

目前，相當多的大學生希望在發達地區或省會以上的城市就業，這無疑增加了就業的難度。現在的畢業生仍對國家機關、學校和國有企業情有獨鐘，不愿意到相對艱苦的基層就業。然而事實上，由于需求限制，更多的畢業生只能到中小企業工作。因此，我們要正確認清現在的就業形勢，經濟發達地區人才較集中，而條件差一些的地區急需人才。就業準備——

“雞頭”VS“鳳尾”

“創業”這個詞很誘人也很流行，但是創業僅僅依靠熱情不夠的，大學生需要認真審視自己。年輕人要創業是好事，說明他們敢于挑戰自己，但創業就要先有吃苦的精神。創業不是一個簡單的游戲，也不是心血來潮的事情。一個成熟的創業者在創業之前會考慮清楚三個因素，資金、合作伙伴以及客戶資源。不是所有的人都具備創業的素質和潛能。

創業VS打工

打工就業的優勢與不足優勢：1、無需啟動資金2、收入較穩定3、工作更清閑4、風險更小

、、、、、、不足：1、只能解決自己的工作2、高收入的可能性較小3、約束多，自由少等、、、、、、

自主創業的優勢與不足優勢：1、既可以為自己找出路，又可為他人解決就業2、可能帶來更高的收入，獲得較大的成就感3、工作時間可自由安排4、可以充分挖掘自己潛能，完善自我、、、、、、不足：1、要承受較高的風險，也可能一敗涂地2、大多從每一件繁瑣、艱難的小事做起3、要有足夠的啟動資金、、、、、、

工作沒有好壞之分，只有適合與不適合的區別。一時的穩定不等于一世的穩定，一時的發展也不等于永遠的發展。

發展不能狹義地理解為工資的提高或職位的提升，企業為員工提供的發展空間一般有三類：一是縱向發展空間，如發展性的培訓和職位的提升；二是橫向發展空間，如崗位輪換、崗位平調；三是新出現的發展空間，如企業因為新業務的開展或市場的擴大，而為員工發展提供的新機會。

每個企業都會提供員工一定的發展空間，空間有多大，不僅取決于企業，更取決于員工自身的能力和表現。因此，在擇業時，要選擇那些發展速度快、對員工重視和信任的企業，用優秀的表現和業績來把握發展機會。求穩定VS求發展

剛剛進入職場的人都有一個矛盾，那就是先賺錢還是先積累經驗。畢業生剛進入工作崗位時，想的是先積累經驗，但是當工作2-3個月時，收入還不能達到自己的期望時，很多人選擇了換工作。建議大家立足于本職崗位，認真研究本崗位的最高標準，然后努力成為最高標準的工作者，收入和學習的矛盾就可以平衡了。

不積跬步，何以致千里？

收入VS學習

很多剛畢業的大學生不管是不是學管理的，都想進入管理層工作。但很多知名企業對新進員工都要求到基層鍛煉培訓半年到1年。新員工首先要通過基層鍛煉，對企業的文化、業務、市場、客戶及技能、態度等進行全面認識，為正式工作打下基礎。這是對新員工的嚴峻考驗，經受不住這種考驗是很難取得更好的發展機會的。因此，大學生一旦選擇了某個基層崗位，就要沉下心來，少一些浮躁，多給自己一些適應工作的時間，為今后長期的職業發展打好基礎。

做管理VS基層做起

三、知識與能力的準備

--（就業砝碼）在知識上做準備大學學業，一刻也不可放松。有一種說法，認為在學校學的知識過時了，工作用不上，沒有必要花費精力，工作后邊干邊學就行。這種思想害人不淺，沒有知識的沉積，沒有良好的學習方法和自學習慣，就算在工作中邊干邊學，也是在修筑空中樓閣。知識儲備需要抓緊時間，明確了目標、制定了計劃，那就需要從現在開始學習，時間不等人！三、知識與能力的準備

--（就業砝碼）在能力上做準備能力是逐漸培養出來的，大學期間抓緊時間學專業知識之外，還要有目的、有針對性地多參加一些社會實踐活動，培養鍛煉自己與人溝通、待人接物、團結協作等方面的能力，以及早適應未來的工作。能力準