山西省忻州市原平職業學校2021年高三生物上學期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.取某種植物生長狀況一致的新鮮葉片，用打孔器打出若干圓片，圓片平均分成甲、乙、丙三組，每組各置于一個密閉裝置內，并分別給予a、b、c三種不同強度的光照，其他條件一致。照光相同時間后，測得各裝置內氧氣的增加量如右圖所示。下列敘述錯誤的是()A．裝置內增加的氧氣來自于水B．該圖反映了光合作用強度與光照強度的關系C．丙組裝置內的CO2含量照光后比照光前低D．光照強度為a時，光合作用停止參考答案：D2.如圖為某生物細胞中轉錄翻譯的示意圖。據圖判斷，下列描述中正確的是(

)A.圖中表示4條多肽鏈正在合成B.一個基因在短時間內可表達出多條完全相同的多肽鏈C.核糖體的移動方向為從左向右D.多個核糖體共同完成一條肽鏈的合成參考答案：B【分析】根據題意和圖示分析可知：圖示轉錄和翻譯過程同時進行，發生在原核細胞中．圖中附有核糖體的四條鏈是轉錄后的mRNA，在蛋白質合成過程中，同一條mRNA分子能夠同多個核糖體結合，同時合成若干條蛋白質多肽鏈，結合在同一條mRNA上的核糖體就稱為多聚核糖體，這樣一個基因在短時間內可表達出多條肽鏈。【詳解】圖中的4條鏈是轉錄后形成的mRNA，而不是4條肽鏈，核糖體上合成的才是肽鏈，A錯誤；結合在同一條mRNA上的多個核糖體稱為多聚核糖體，它們可先后合成相同的肽鏈，這樣一個基因在短時間內可表達出多條完全相同的肽鏈，B正確、D錯誤；題圖中無法看到每個核糖體上肽鏈的長度，所以無法判斷核糖體在mRNA上的移動方向，C錯誤。3.如圖表示細胞膜的亞顯微結構，其中a和b為兩種物質的運輸方式，下列對細胞膜結構和功能的敘述正確的是（）A．不同物種的細胞中①、②和③的種類均不同B．b表示O2由內環境中進入細胞內C．黃瓜的花粉落到絲瓜花的柱頭上不能萌發，可能是①在起作用D．若圖示為肝細胞膜，則b可代表葡萄糖，穿過2層膜進入細胞內參考答案：C【考點】細胞膜的成分；物質跨膜運輸的方式及其異同．【分析】據圖分析，①表示糖蛋白，則Ⅰ代表細胞膜外，Ⅱ代表細胞膜內，②表示磷脂雙分子層，③表示蛋白質．a物質的運輸方式是簡單（自由）擴散，特點是高濃度運輸到低濃度，不需要載體和能量，b物質的運輸方式是主動運輸，特點是低濃度運輸到高濃度，需要載體和能量．【解答】解：A、不同物種的細胞中②磷脂雙分子層相同，而①③的種類不同，A錯誤；B、a的運輸方向是高濃度到低濃度，不需要載體和能量，則為自由擴散，b物質的運輸方向是低濃度到高濃度，需要載體，則為主動運輸，a表示O2由內環境中進入細胞內，B錯誤；C、糖蛋白具有細胞識別的功能，不同種植物花粉落到花的柱頭上不能萌發，C正確；D、b是逆濃度梯度的運輸是主動運輸，需要載體，消耗能量，可表示葡萄糖進入小腸上皮細胞，由②可知細胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層，屬于單層膜，D錯誤．故選：C．【點評】本題以細胞膜的亞顯微結構圖為載體，考查細胞膜的成分和物質的跨膜運輸等相關內容，屬識記和理解內容，難度不大，應理解加記憶并舉，學生作答一般不會出現太多錯誤．4.（2012四川）蛙的受精卵發育成原腸胚的過程中，下列行為在細胞內不能發生的是A．基因的選擇性表達式

B．DNA的半保留復制C．同源染色體的分離

D．姐妹染色體的分開參考答案：C5.下列有關科學實驗研究的敘述中，錯誤的是

實驗材料實驗過程實驗結果與結論AR型和S型肺炎雙球菌將R型活菌與S型菌的DNA與DNA水解酶混合培養只生長R型菌，說明DNA被水解后，就失去遺傳效應。B噬菌體和大腸桿菌用含35S標記的噬菌體去感染普通的大腸桿菌，短時間保溫離心獲得的上清液中的放射性很高，說明DNA是遺傳物質。C煙草花葉病毒和煙草用從煙草花葉病毒分離出的RNA侵染煙草煙草感染出現病斑，說明煙草花葉病毒的RNA可能是遺傳物質。D大腸桿菌將已用15N標記DNA的大腸桿菌培養在普通（14N）培養基中經三次分裂后，含15N的DNA占DNA總數的1/4，說明DNA分子的復制方式是半保留復制

參考答案：B6.由丙氨酸、甘氨酸和亮氨酸三個氨基酸組成的三肽有多少種？A．6種

B．5種

C．4種

D．3種參考答案：A7.關于有絲分裂過程中染色體、DNA和染色單體的變化，下列說法正確的是A．有絲分裂的全過程都能看到染色體B．在一個細胞周期中，染色單體數量隨著染色體數量的增加而增加C．細胞分裂后期和末期核DNA分子數與染色體數相同D．有絲分裂的全過程中核DNA和染色單體的數量始終保持一致

參考答案：C8.下列說法正確的是A卵裂期細胞經過細胞分裂，不再分化

B原腸胚細胞屬于全能細胞C囊胚腔先于原腸腔出現

D桑椹胚開始進行孵化參考答案：C9.噬菌體фX174是單鏈DNA生物，當它感染宿主細胞時，首先形成復制型的雙鏈DNA分子（RF）。如果該噬菌體DNA的堿基構成是：27%A，31%G，22%T和20%C。那么RF中的堿基構成情況是（

）A．27%A，31%G，22%T和20%C

B．24.5%A，25.5%G，24.5%T和25.5%CC．22%A，20%G，27%T和31%C

D．25.5%A，24.5%G，25.5%T和24.5%C參考答案：B10.將胡蘿卜韌皮部細胞培養成幼苗時，下列條件中不一定需要的是：A．具有完整細胞核的細胞

B．一定的營養物質和植物激素C．離體狀態

D．導入目的基因參考答案：D11.基因治療是指A．對有基因缺陷的細胞提供營養，從而使其恢復正常，達到治療疾病的目的B．把健康的外源基因導入到有基因缺陷的細胞中，達到治療疾病的目的C．運用人工誘變的方法，使有基因缺陷的細胞發生基因突變恢復正常D．運用胚胎工程技術，把有缺陷的基因敲除，達到治療疾病的目的參考答案：B12.右圖為基因組成為Aa的動物在形成精子過程中某一時期示意圖。下列相關敘述中，正確的是(

)A．2號染色單體上與A相同位置的基因最可能是aB．若姐妹染色單體沒有分離，則可能出現性染色體組成為XXY的后代C．1個該細胞經過兩次連續分裂，最終可能形成4種類型的精細胞D．同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換將導致染色體結構變異參考答案：C13.不同生物含有的核酸種類不同，原核生物和真核生物同時含有DNA和RNA，病毒體內含有DNA或RNA，下列各種生物中關于堿基、核苷酸、五碳糖種類的描述正確的是

()

ABCD

T4噬菌體煙草細胞煙草花葉病毒豌豆細胞堿基5種5種4種8種核苷酸5種8種8種8種五碳糖1種2種2種2種參考答案：B14.下圖表示在不同條件下，酶催化反應的速度(或生成物)變化情況。以下有關敘述正確的是A．圖①能用來表示反應物濃度變化與反應時間的關系

B．圖②虛線表示增加酶濃度后，其它條件不變時，生成物量與反應時間關系的變化情況C．若圖②中的實線表示過氧化氫酶對H2O2分解的催化效率，則虛線表示Fe3+的催化效率D．圖②也可以用來表示處理溫度不同的情況下，反應速度與時間的關系參考答案：答案：ABD15.在蛋白質合成過程中，肽酰轉移酶催化核糖體上一個氨基酸的氨基與另一個氨基酸的羧基間形成肽鍵．該酶對核糖核酸酶敏感，但對蛋白酶不敏感．下列關于肽酰轉移酶的敘述錯誤的是（）A．肽酰轉移酶在核糖體上合成B．肽酰轉移酶在核糖體中起作用C．肽酰轉移酶催化氨基酸脫水縮合D．肽酰轉移酶能降低反應的活化能參考答案：A【考點】酶促反應的原理；酶的概念；酶的特性．【分析】1、酶是由活細胞產生的具有催化作用的有機物，大多數酶是蛋白質，少數酶是RNA．2、核糖體是蛋白質的合成場所，蛋白質合成過程中，氨基酸之間通過脫水縮合反應形成肽鏈．3、酶促反應的原理：酶能降低化學反應的活化能．【解答】解：A、肽酰轉移酶對核糖核酸酶敏感，但對蛋白酶不敏感，說明該酶的化學本質是RNA，不是在核糖體上合成的，A錯誤；B、肽酰轉移酶催化核糖體上一個氨基酸的氨基與另一個氨基酸的羧基間形成肽鍵，而肽鍵的合成場所是核糖體，由此可見肽酰轉移酶在核糖體中起作用，B正確；C、肽酰轉移酶催化核糖體上一個氨基酸的氨基與另一個氨基酸的羧基間形成肽鍵，由此可見肽酰轉移酶催化氨基酸脫水縮合，C正確；D、酶能降低化學反應的活化能，D正確．故選：A．【點評】本題考查酶的相關知識，要求考生識記酶的概念、特性、化學本質，掌握酶促反應的原理，能結合題干中信息準確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查．16.下列有關基因和染色體的敘述錯誤的是（

）①染色體是基因的主要載體，基因在染色體上呈線性排列②摩爾根利用果蠅進行雜交實驗，運用“假說一演繹”法確定了基因在染色體上③同源染色體的相同位置上一定是等位基因④一條染色體上有許多基因，染色體就是由基因組成的⑤薩頓研究蝗蟲的減數分裂，運用類比推理的方法提出假說“基因在染色體上”A.①②③⑤

B.②③④

C.③④

D.①②⑤參考答案：C本題考查基因和染色體的相關知識，要求考生理解基因的概念，把握基因與DNA、基因與染色體之間的關系，明確摩爾根和薩頓科學研究的方法及結論，進而做出正確的判斷。染色體是基因的主要載體，基因在染色體上呈線性排列，①正確；摩爾根利用果蠅進行雜交實驗，運用“假說一演繹”法確定了控制果蠅白眼的基因在X染色體上，②正確；同源染色體的相同位置上可能存在一對相同的基因（如AA），也可能存在一對等位基因（如Aa），③錯誤；一條染色體上有許多基因，染色體是由DNA和蛋白質組成，基因是具有遺傳效應的DNA片段，染色體是基因的主要載體，④錯誤；薩頓研究蝗蟲的減數分裂，運用類比推理的方法提出假說“基因在染色體上”，⑤正確；綜上分析，C符合題意，ABD不符合題意。17.下列各項中，屬于單倍體的是（）A．玉米種子發育成的幼苗B．蛙的受精卵發育成的蝌蚪C．單倍體育種形成的小麥抗病植株D．花藥離體培養形成的幼苗參考答案：D考點：染色體組的概念、單倍體、二倍體、多倍體．分析：如果某個體由本物種的配子不經受精直接發育而成，則不管它有多少染色體組都叫“單倍體”．解答：解：A、由配子直接發育而來的個體是單倍體，種子發育成的玉米幼苗屬于二倍體，A錯誤；B、由蛙的受精卵發育成的蝌蚪，體內含有2個染色體組，屬于二倍體，B錯誤；C、由花粉離體培育成的幼苗是單倍體，經秋水仙素處理又恢復物種染色體組數目，即形成六倍體，C錯誤；D、由花粉直接發育成試管苗屬于單倍體，D正確．故選：D．點評：本題考查單倍體的相關知識，意在考查學生的識記和理解能力，由配子發育而來的個體屬于單倍體，由受精卵發育而來的個體含有幾個染色體組即為幾倍體．18.科學家選擇了一批各項生理指標都相同的健康大鼠開展了三組實驗：甲組大鼠飼喂普通飼料；乙組大鼠飼喂等量高糖高脂飼料，丙組大鼠飼喂等量高糖高脂飼料并加強運動。實驗持續6周后，測得下表數據（瘦素是一種激素，可促進脂肪的分解），下列分析錯誤的是組別體重（g）瘦素（ng/ml）胰島素（mIU/L）血糖（mmol/L）瘦素受體蛋白（0D）甲361.751.2813.615.060.48乙436.607.9533.577.490.10丙348.704.6225.695.770.28

A.乙組大鼠血糖明顯高于甲組，可通過注射胰島素進行治療B.運動能增強細胞對胰島素的敏感性，加快葡萄糖的利用，降低血糖濃度C.乙組大鼠的瘦素水平髙于甲組，但體重沒有降低的原因與瘦素受體蛋白數量有關D.據實驗結果推測糖尿病患者可通過減少糖類等物質的攝入量，加強運動進行日常保健參考答案：A根據表格分析，乙組血糖、胰島素含量高于甲組，說明注射胰島素不能降低血糖濃度，A錯誤；從表格中數據分析，比乙組和丙組，發現運動組瘦素受體蛋白較高、瘦素含量較低，可以推斷出運動能增強細胞對胰島素的敏感性，加快葡萄糖在組織細胞中的氧化分解提供能量，同時降低瘦素的濃度，B正確；乙組大鼠的瘦素受體蛋白含量少，瘦素的調節作用減弱，從而影響了脂肪的轉化，因此乙組中大鼠的瘦素含量高于對照組，但大鼠體重并未降低，C正確；從上述實驗的數據中，針對糖尿病病人提出合理膳食，減少高糖高脂食物的攝入、加強體育運動等好的保健意見，D正確。19.下圖表示基因工程中目的基因的獲取示意圖，不正確的是：

A、同種生物的基因組文庫大于cDNA文庫B、③表示PCR技術，用來擴增目的基因C、從基因文庫中要得到所需目的基因，可根據目的基因的有關信息來獲取D、只要基因的核苷酸序列已知，就只能通過人工合成的方法獲取參考答案：D20.以綿羊紅細胞刺激小鼠脾臟B淋巴細胞，再將后者與小鼠骨髓瘤細胞融合形成雜交瘤細胞，并篩選出特定雜交瘤細胞生產單克隆抗體．下列說法正確的是（） A．抗體能識別綿羊整個紅細胞 B．抗體只識別綿羊紅細胞表面的特定分子 C．抗體能識別綿羊所有體細胞 D．抗體只識別綿羊所有體細胞表面的特定分子 參考答案：B【考點】單克隆抗體的優點． 【專題】正推法；克隆技術． 【分析】1、抗原刺激機體可產生相應的漿細胞并分泌抗體，單克隆抗體指的是由一種漿細胞與骨髓瘤細胞克隆出的細胞群產生的抗體． 2、單克隆抗體特異性強，只能識別抗原的（綿羊紅細胞）表面的特定分子． 【解答】解：綿羊紅細胞刺激小鼠脾臟B淋巴細胞發生特異性免疫反應，其中綿羊紅細胞表面的特定分子是抗原，小鼠脾臟B淋巴細胞受到抗原刺激可增殖分化成漿細胞，產生抗體，抗體只識別綿羊紅細胞表面的特定分子，并與綿羊紅細胞表面的特定分子發生特異性結合． 故選：B． 【點評】本題考查了細胞工程中單克隆抗體和免疫反應的相關知識，意在考查學生識記和理解能力． 21.為了減小一種昆蟲對農作物的危害，人們引入了專門捕食這種昆蟲的蜘蛛。右圖示引入蜘蛛后對這兩個種群數量變化的調查結果。下列對曲線圖的解釋中，正確的是A．由圖中曲線可知，蜘蛛和害蟲之間呈競爭關系B．在Ⅰ期間，若針對害蟲施以殺蟲劑，蜘蛛的數量將會增加得更快C．在Ⅱ期間，蜘蛛數量減少的主要原因是食物不足D．在Ⅲ期間，兩個種群之間沒有相互作用參考答案：C22.（7分，每空1分）右圖為甲狀腺激素分泌的分級調節示意圖，其中A、B和C表示三種不同的激素。回答下列問題：（1）A、B和C三種激素的名稱依次是__________________、

__________________、___________________。（2）當機體受到某種刺激時，血液中C的含量增加，則機體的產熱量會___________，成年個體神經系統的興奮性會________。（3）懷孕母親缺碘時，C分泌量下降，通過反饋調節，使A和B的分泌量__________，結果甲狀腺增生，胎兒的發育會受到影響，尤其_________的發育受到的影響最大。參考答案：23.下圖為某生態系統中黃杉的三個種群齡級的取樣調查圖。其中種群A為自然狀態，種群B、C受到了不同強度的人為干擾。據圖得出的結論正確的是A．人為干擾對B、C種群各齡級的數量沒有顯著影響B．種群A中低齡級黃杉個體數量大于種群BC．種群B中高齡級的黃杉被采伐有利于低齡級黃杉的生長D．種群C中高齡級黃杉數量銳減，導致其垂直結構的層次簡單參考答案：C24.調查人群中常見的遺傳病時，要求計算某種遺傳病的發病率(N)。若以公式進行計算，則公式中a和b依次表示A．某種單基因遺傳病的患病人數，各類單基因遺傳病的被調查總人數B．有某種遺傳病病人的家庭數，各類單基因遺傳病的被調查總家庭數C．某種單基因遺傳病的患病人數，該種遺傳病的被調查總人數D．有某種遺傳病病人的家庭數，該種遺傳病的被調查總家庭數參考答案：C25.下列有關種群和群落的敘述，正確的是

（

）A.種群“J”型增長的數學模型公式為Nt=N0λt中λ指的是增長率B.群落中物種豐富度與種群密度呈正相關性C.某種成年魚及其幼體在水中不同水層的分布構成群落的垂直結構D.森林群落中動物的分層現象通常由植物的分層現象決定參考答案：D【考點】種群的數量變化

群落的結構特征種群“J”型增長的數學模型公式為Nt=N0λt中λ指的是增長倍數，不是增長率，其增長率為λ-1，A錯誤；群落中物種豐富度與物種數目呈正相關性，而與種群密度無關，B錯誤；群落的垂直結構是指不同種群在空間垂直方向上的分布，該種成年魚及其幼體屬于同一種群，C錯誤；森林群落中植物的分層現象為動物創造了多種多樣的棲息空間和食物條件，從而使動物具有分層現象，D項正確。

26.（04全國卷Ⅰ）生活在一個生物群落中的兩個種群（a、b）的數量變化如圖所示，下列判斷正確的是

Ａ．a種群與b種群為捕食關系，a種群依賴于b種群

Ｂ．a種群與b種群為競爭關系，競爭程度由強到弱

Ｃ．a種群為S型增長，其增長受本身密度制約

Ｄ．上種群為J型增長，始終受到a種群的制約參考答案：答案：Ｃ27.下列關于利用胚胎工程技術繁殖優質奶羊的敘述．錯誤的是A．對受體母羊與供體母羊進行同期發情處理B．人工授精后的一定時間內，收集供體原腸胚用于胚胎分割C．利用胚胎分剖技術可以獲得兩個基因型完全相同的胚胎D．一次給受體母羊植入多個胚胎．可增加雙胞胎和多胞胎的比例參考答案：B28.下面是3種限制性核酸內切酶對DNA分子的識別序列和剪切位點圖(箭頭表示切點,切出的斷面為粘性末端)。下列敘述錯誤的是限制酶1：——↓GATC——；

限制酶2：——CCGC↓GG——；

限制酶3：——G↓GATCC——A.不同的限制酶有不同的識別序列和切割位點,體現了酶的專一性B.限制酶2和3識別的序列都包含6個堿基對C.限制性酶1和酶3剪出的粘性末端相同D.能夠識別和切割RNA分子內一小段核苷酸序列的酶只有限制酶2參考答案：D29.下列關于液泡的敘述，錯誤的是A.多個小液泡合成大液泡，說明生物膜具有一定的流動性B.液泡中儲存的有機物，來源于同一細胞內葉綠體的光合作用C.植物細胞失水狀態下，液泡滲透壓小于細胞質基質滲透壓D.牽牛花一天中的顏色變化，與液泡內pH規律性變化有關參考答案：B30.下列關于免疫的敘述中，正確的是

（

）A．每個效應B細胞都能產生多種抗體

B．B淋巴細胞具有識別抗原的作用C．抗體的化學本質主要是蛋白質、少部分是RNA

D．抗體的分泌屬于體液免疫的反應階段參考答案：B解析：每個效應B細胞都能產生一種抗體，A錯誤；B淋巴細胞識別抗原后可增殖分化，B正確；抗體的化學本質是免疫球蛋白，C錯誤；抗體的分泌屬于體液免疫的效應階段，D錯誤。31.關于核酸的敘述，錯誤的是(

)A.細胞核中發生的轉錄過程有RNA聚合酶的參與B.植物細胞的線粒體和葉綠體中均可發生DNA的復制C.雙鏈DNA分子中一條鏈上的磷酸和核糖是通過氫鍵連接的D.用甲基綠和吡羅紅染色可觀察DNA和RNA在細胞中的分布參考答案：C細胞核中發生的轉錄過程有RNA聚合酶的參與，A正確；線粒體和葉綠體含有DNA，因此可以進行DNA分子的復制，B正確；DNA含有的五碳糖是脫氧核糖，不是核糖，C錯誤；甲基綠可以使DNA染成綠色，吡羅紅可以使RNA染成紅色，因此可以用甲基綠和吡羅紅染液進行染色觀察DNA和RNA在細胞中的分布，觀察到RNA主要分布在細胞質中，D正確。【考點定位】核酸的種類和功能【名師點睛】核酸根據五碳糖不同分為DNA和RNA，DNA中的五碳糖是脫氧核糖，RNA中的五碳糖是核糖；真核細胞的DNA分布在細胞核、線粒體和葉綠體中；甲基綠可以使DNA染成綠色，吡羅紅可以使RNA染成紅色，因此可以用甲基綠和吡羅紅染液進行染色觀察DNA和RNA在細胞中的分布；核酸是遺傳信息的攜帶者，核酸中的遺傳信息儲存在核苷酸的排列順序之中；細胞結構的生物含有DNA和RNA，但遺傳物質都是DNA，病毒的遺傳物質是DNA或RNA。32.下列有關現代生物進化理論的敘述，正確的是（）A．生物體所發生的變異都可以為進化提供原材料B．同一種群的雌雄個體之間可以相互交配并產生后代，同一物種的雌雄個體之間則不能C．噴灑農藥可使害蟲種群的抗藥基因頻率提高，而使害蟲朝抗藥性遂漸增強的方向進化D．地理和生殖隔離是形成新物種的必要條件，種群是生物進化和繁殖的基本單位參考答案：C【考點】B2：現代生物進化理論的主要內容；B8：物種的概念與形成．【分析】現代生物進化理論的基本觀點：種群是生物進化的基本單位，生物進化的實質在于種群基因頻率的改變；可遺傳的變異（突變和基因重組）產生生物進化的原材料；自然選擇使種群的基因頻率發生定向的改變并決定生物進化的方向；隔離是新物種形成的必要條件．【解答】解：A、只有可遺傳的變異才能為生物進化提供原材料，A錯誤；B、同一物種的雌雄個體之間可以相互交配并產生后代，B錯誤；C、農藥可以對害蟲進行選擇，保留抗藥性個體，淘汰不抗藥的個體，使害蟲種群的抗藥基因頻率提高，進而使害蟲朝抗藥性逐漸增強的方向進化，C正確；D、生殖隔離是形成新物種的必要條件，新物種的形成不一定經過地理隔離，D錯誤．故選：C．【點評】本題考查現代生物進化理論的主要內容、物種的概念，要求考生識記現代生物進化理論的主要內容，掌握物種的概念，能對選項作出準確的判斷，屬于考綱識記和理解層次的考查．需要注意的是A選項，要求考生明確變異非為可遺傳的變異和不可遺傳的變異，只有可遺傳的變異能為生物進化提供原材料．33.甲圖為研究光合作用的實驗裝置。用打孔器在某植物的葉片上打出多個葉圓片，再用氣泵抽出氣體直至葉片沉入水底,然后將等量的葉圓片轉至含有不同濃度的NaHCO3溶液中，給予一定的光照，測量每個玻璃皿中葉圓片上浮至液面所用的平均時間（見圖乙）,以研究光合作用速率與NaHCO3溶液濃度的關系。有關分析正確的（

）A．在ab段，隨著NaHCO3溶液濃度的增加,光合作用速率逐漸減小Ks5uB．在bc段,單獨增加光照或溫度或NaHCO3溶液濃度,都可以縮短葉圓片上浮的時間C．在c點以后，因NaHCO3溶液濃度過高，使葉肉細胞失水而導致代謝水平下降D．因NaHCO3溶液中不含氧氣，所以整個實驗過程中葉圓片不能進行呼吸作用參考答案：C34.下列關于ATP、ADP的說法中不正確的是（

）A．動物有氧呼吸過程中產生大量ATP的階段需要氧氣參與B．ATP與ADP的組成元素相同，都只含有C、H、O、N、P五種元素C．ATP在生物體內含量很多，是生物體生命活動所需能量的直接來源D．葉綠體中ADP由葉綠體基質向類囊體膜運動，ATP則是向相反方向運動參考答案：C35.細胞中不能合成ATP的部位是A．線粒體的內膜

B．葉綠體中進行光反應的膜結構C．內質網的膜

D．藍藻（藍細菌）中進行光反應的膜結構參考答案：C36.如圖表示某油料作物種子在適宜條件下萌發過程中看重變化，下列說法正確的是A.導致種子干重增加的主要元素是碳元素B.有絲分裂和減數分裂是種子萌發過程中細胞增殖的主要方式C.7天后干重減少是因為脂肪等在萌發過程中氧化分解D.10天后，使萌發種子干重(含幼苗)增加的必需條件是充足的水分和無機鹽參考答案：C37.下列有關人類遺傳病的敘述，正確的是A.人類遺傳病是由遺傳物質發生改變而引起的，一定能遺傳給后代B.單基因遺傳病是指受一個基因控制的遺傳病，如苯丙酮尿癥等C.人們采取遺傳咨詢、產前診斷和禁止近親結婚等措施達到優生的目的D.調查人群中某種遺傳病的發病率時，應選擇有遺傳病史的家系進行調查參考答案：C【分析】1、人類遺傳病是由于遺傳物質發生改變而引起的人類疾病，分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病。單基因遺傳病是由一對等位基因控制的遺傳病；多基因遺傳病是由兩隊以上的等位基因控制的遺傳病；染色體異常遺傳病包括染色體結構異常遺傳病（如貓叫綜合征）和染色體數目異常遺傳病（如21三體綜合征）。2、遺傳病的檢測和預防手段主要是遺傳咨詢和產前診斷；優生措施包括禁止近親結婚、提倡適齡生育等。3、調查人類遺傳病的發病率，在社會人群中隨機調查；調查人類遺傳病的遺傳方式，在患者家系中進行調查。【詳解】A、人類遺傳病不一定遺傳給后代，A錯誤；B、單基因遺傳病是指受一對等位基因控制的遺傳病，B錯誤；C、人們采取遺傳咨詢、產前診斷和禁止近親結婚等措施達到優生的目的，C正確；D、調查人群中某種遺傳病的發病率時，應在人群中進行調查，D錯誤。故選C。38.圖甲為依據某植物夏季一晝夜中CO2的釋放量和吸收量所繪制的曲線圖，圖乙為氫隨化合物在生物體內的轉移過程，下列說法正確的是（

）A.圖甲bc段和de段光合作用速率都下降，此時造成光合作用速率下降的原因相同B.圖乙中[H]經①→②轉移到葡萄糖中，首先[H]與A結合，該轉變過程屬于光反應C.圖甲中C點出現的原因是因為光照強度減弱造成的D.圖乙中[H]經②→①轉移到水中，其過程需氧氣參與參考答案：【知識點】C6影響光合作用速率的因素和提高光能利用率C8

光合作用和呼吸作用的綜合應用【答案解析】D解析：根據題意圖甲中，bc段光合速率下降的原因是中午蒸騰作用過強導致氣孔關閉，二氧化碳供應不足c點的出現也是這個原因D錯誤；de段光合作用速率下降的原因是午后光照強度下降，與bc不同，A錯誤；乙圖中A是丙酮酸，過程②發生的場所是細胞質基質屬于暗反應,B錯誤；圖乙中[H]經②→①轉移到水中，其過程需氧氣參與，為有氧呼吸第三階段，故D正確39.如圖所示為某生物核基因表達過程。下列相關敘述不正確的是A．該過程發生在真核細胞內，在RNA聚合酶的作用下DNA雙螺旋解開B．若合成一條肽鏈時脫去了100個水分子，則該條肽鏈中至少含有102個氧原子C．RNA與DNA的雜交區域中既有A—T又有U—A之間的配對D．該基因翻譯時所需tRNA與氨基酸種類數不一定相等參考答案：A40.下列生命過程中，沒有發生細胞分化的是(

)A．斷尾壁虎長出新尾巴

B．砍伐后的樹樁上長出新枝條C．蝌蚪尾巴消失的過程D．胚胎發育中出現造血干細胞參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41..圖甲是菠菜葉肉細胞中的葉綠體亞顯微結構示意圖，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示不同的部位；圖乙是光合作用的碳反應過程示意圖，其中①②表示物質。請回答下列問題：(1)利用新鮮菠菜葉片進行“光合色素的提取和分離”活動。在菠菜葉片研磨過程中，加入95%乙醇的作用是__________________________；分離色素的過程中，應注意濾紙上的濾液細線要高于____________的液面；分離后，在濾紙條上會呈現四條色素帶，其中離濾液細線最遠的色素是____________(填相應的色素名稱)。(2)光合色素存在于圖甲的[]________中，其中葉綠素主要吸收紅光和________光。圖乙過程發生在圖甲的[]________中。(3)圖乙中，物質①是__________________，該物質在光反應產物____________的作用下形成物質②。若3個CO2分子進入卡爾文循環可形成6個物質②分子，其中有________個物質②分子經過一系列變化再生成RuBP，其余的離開循環，可在葉綠體內作為合成______________、蛋白質和脂質等大分子物質的原料。參考答案：（1）作為提取色素的溶劑層析液胡蘿卜素（2）Ⅲ光合膜

藍紫Ⅱ基質（3）3﹣磷酸甘油酸

ATP和NADPH

5

淀粉試題分析：葉綠體色素的提取和分離實驗：①提取色素原理：色素能溶解在酒精或丙酮等有機溶劑中，所以可用無水酒精等提取色素．②分離色素原理：各色素隨層析液在濾紙上擴散速度不同，從而分離色素．溶解度大，擴散速度快；溶解度小，擴散速度慢．③各物質作用：無水乙醇或丙酮：提取色素；層析液：分離色素；二氧化硅：使研磨得充分；碳酸鈣：防止研磨中色素被破壞．④結果：濾紙條從上到下依次是：胡蘿卜素（最窄）、葉黃素、葉綠素a（最寬）、葉綠素b（第2寬），色素帶的寬窄與色素含量相關．2、分析圖形：甲圖是葉綠體，Ⅰ是葉綠體內外膜，Ⅱ是葉綠體基質，Ⅲ是光合膜；乙圖是光合作用圖解，①是3﹣磷酸甘油酸，②是3﹣磷酸丙糖．解：（1）利用新鮮菠菜葉片進行“光合色素的提取和分離”活動．在菠菜葉片研磨過程中，加入95%乙醇的作用是作為提取色素的溶劑；分離色素的過程中，應注意濾紙上的濾液細線要高于層析液的液面；分離后，在濾紙條上會呈現四條色素帶，其中離濾液細線最遠的色素是胡蘿卜素．（2）光合色素存在于圖甲的[Ⅲ]光合膜中，其中葉綠素主要吸收紅光和藍紫光．圖乙過程發生在圖甲的[Ⅱ]葉綠體基質中．（3）圖乙中，物質①是3﹣磷酸甘油酸，該物質在光反應產物ATP和NADPH的作用下形成物質②3﹣磷酸丙糖．若3個CO2分子進入卡爾文循環可形成6個物質②分子，其中有5個物質②3﹣磷酸丙糖分子經過一系列變化再生成RuBP，其余的離開循環，可在葉綠體內作為合成淀粉、蛋白質和脂質等大分子物質的原料．故答案為：（1）作為提取色素的溶劑

層析液

胡蘿卜素（2）Ⅲ光合膜

藍紫Ⅱ基質（3）3﹣磷酸甘油酸

ATP和NADPH

5

淀粉考點：葉綠體色素的提取和分離實驗；光反應、暗反應過程的能量變化和物質變化．42.P53基因是正常細胞內重要的抑癌基因，研究表明P53基因突變可導致肝臟細胞癌變．科學家研究發現P53基因對體外培養的肝癌細胞生長有抑制作用，請回答下列問題：（1）切下新鮮的肝癌組織，在37℃下用_____處理30?40min，用培養液制成細胞懸液在培養箱中培養，培養液是模擬人體_____的成分配制的，在培養基中加入一定量的抗生素的目的是_____．（2）獲取P53基因的方法通常包括_____和_____．（3）將P53基因經過一系列的處理并與脂質體混合，將混合物滴加至肝癌細胞上，輕輕混勻，最后篩選出含有P53基因的肝癌細胞．脂質體在這個操作中的作用是_____．（4）為證明P53基因有抑癌作用，需將兩種細胞接入多孔板中，并從次日開始檢測每孔的細胞總數，繪制成如圖所示的生長曲線．分析兩條曲線可知，曲線1是_____細胞，曲線2是_____細胞．參考答案：

(1).胰蛋白酶

(2).內環境

(3).防止雜菌污染

(4).化學方法合成

(5).從基因文庫中獲取

(6).將P53（目的）基因導入肝癌細胞

(7).肝癌

(8).轉入P53基因的肝癌【分析】動物細胞培養的特點：接觸抑制、貼壁生長。動物細胞培養的條件：無菌、無毒的環境；含有糖、氨基酸等營養成分；適宜的溫度和pH；95%空氣+5%二氧化碳的氣體環境。分析