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文檔簡介
山西省大同市開發區中學高一生物月考試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.向日葵某細胞在形成花粉時減數第二次分裂后期有染色體34條,此細胞在減數分裂過程中可產生四分體數為(
)A.34個
B.68個
C.17個
D.136個參考答案:C2.中東呼吸綜合征(MERS)是由一種新型冠狀病毒引起的病毒性呼吸道疾病,下列有關MERS病毒的敘述,正確的是()A.MERS病毒也含有核酸B.MERS病毒是一種生物,在分類上屬于原核生物C.MERS病毒只有一種細胞器﹣﹣核糖體,所以病毒需要寄生生活D.獲取大量MERS病毒的方法是將其接種在營養齊全的培養基上培養參考答案:A【考點】細胞的發現、細胞學說的建立、內容和發展.【分析】1、病毒沒有細胞結構,由蛋白質和一種核酸組成.2、核酸有兩種類型,即DNA和RNA:英文縮寫基本組成單位五碳糖含氮堿基存在場所DNA脫氧核糖核苷酸脫氧核糖A、C、G、T主要在細胞核中,在葉綠體和線粒體中有少量存在RNA核糖核苷酸核糖A、C、G、U主要存在細胞質中【解答】解:A、病毒是由蛋白質和核酸組成的,A正確;B、MERS病毒是一種生物,但是由于沒有細胞結構,因此在分類上不屬于原核生物,也不屬于真核生物,B錯誤;C、病毒沒有細胞結構,也沒有細胞器,C錯誤;D、病毒只能寄生在活細胞中,不能在普通培養基中培養,D錯誤.故選:A.【點評】本題以中東呼吸綜合征為題材,考查病毒、核酸的種類及化學組成等知識,要求考生識記病毒的結構,明確病毒由蛋白質和一種核酸組成;識記核酸的種類及其化學組成,能結合所學的知識準確判斷各選項.
3.在細胞質中與核膜、細胞膜具有結構直接聯系的細胞器是()A.高爾基體
B.葉綠體
C.內質網
D.液泡參考答案:C4.淋巴、組織液和血漿在成分上類似,但又不完全相同,最主要差別是A.淋巴和組織液無蛋白質
B.淋巴、組織液中蛋白質比血漿多C.淋巴、組織液中蛋白質比血漿少
D.血漿中無大分子蛋白質參考答案:C略5.幾丁質(一種多糖)是昆蟲甲殼的重要成分,幾內質的降解依賴于NAGase(—種酶)的作用。甲、乙、丙圖分別表示溫度(20~60℃)、pH(4.0~8.0)和NAGase催化水解的產物濃度(0~0.8mol.L-1)對NAGase催化活力的影響,請回答下列問題:(1)NAGase的最適溫度和最適pH分別在_________和_________左右。(2)NAGase催化水解的產物有蔗糖、半乳糖、葡萄糖等,這三種糖對NAGase的催化作用均有_______(填“促進”或“抑制”),其中作用最弱的是__________。(3)研究發現某些物質可以抑制酶的催化效率,這些物質稱為酶的抑制劑。依據作用機制可分為兩類:競爭性抑制劑和非競爭性抑制劑。丁圖表示抑制劑降低酶催化效率的兩個模型。根據圖判斷屬于非競爭性抑制劑的應該是模型_________。它的抑制作用原理是_________。參考答案:
(1).40℃
(2).6.0
(3).抑制
(4).蔗糖
(5).B
(6).與酶的活性部位以外的部位結合,進而改變酶的空間結構,使其不能再與底物結合【試題分析】本題考查酶的特性的相關知識,需要考生認真讀圖,獲取有用信息,結合所學知識對各小題進行分析作答。分析題圖甲:NAGase催化活力受溫度影響,40℃條件下酶活力最強,該溫度是NAGase酶的最適宜溫度,高于或低于該溫度,酶的活性都會降低;圖乙:NAGase催化活力受pH的影響,6.0pH條件下酶活力最強,該pH是NAGase酶的最適宜pH,高于或低于該pH,酶的活性都會降低;圖丙:NAGase催化活力隨水解的產物葡萄糖、半乳糖、蔗糖濃度的增加均減小,因此這三種糖對NAGase的催化活力均有抑制作用,其中隨葡萄糖濃度增加,NAGase的催化活力下降速度更顯著,因此對于NAGase的催化活力抑制作用最強的是葡萄糖。分析圖丁可知,其中A圖模型表示抑制劑能降低NAGase的催化效率的機理是抑制劑通過與反應底物競爭活性部位而抑制酶的活性,圖B模型顯示抑制劑能降低NAGase的催化效率的機理是抑制劑通過與酶的非活性部位結合,使酶的結構發生改變而抑制酶活性。(1)分析題圖甲、乙可知,在溫度為40℃時NAGase催化活力最大,pH為6.0時,NAGase催化活力最強,因此NAGase的最適溫度和最適pH分別是40℃、6.0。(2)分析題圖丙可知,NAGase催化活力隨水解的產物葡萄糖、半乳糖、蔗糖濃度的增加均減小,因此這三種糖對NAGase的催化活力均有抑制作用;其中隨蔗糖濃度增加,NAGase的催化活力下降速度比較慢,因此對于NAGase的催化活力抑制作用最弱的是蔗糖。(3)模型A中抑制劑和底物都競爭酶的活性部位,若誰的濃度大,則誰的競爭能力強,故A屬于競爭性抑制劑模型。模型B中抑制劑與酶的活性部位以外的部位結合,進而改變酶的空間結構,使其不能再與底物結合。所以B屬于非競爭性抑制劑模型。6.下列哪項的組成含有糖類物質
(
)A.RNA
B.乙醇
C.胰島素
D.生長激素參考答案:A略7.下列兩組中:甲:親本黑斑蛇×黃斑蛇→子一代黑斑蛇和黃斑蛇;乙:子一代黑斑蛇×子一代黑斑蛇→子二代黑斑蛇和黃斑蛇;根據以上雜交實驗判斷下列結論中不正確的是()A.所有黑斑蛇的親本至少有一方肯定是黑斑蛇B.黃斑是隱性性狀C.甲實驗中,子一代黑斑蛇基因型與親本黑斑蛇基因型是相同的D.乙實驗中,子二代黑斑蛇基因型與親本黑斑蛇基因型是相同的參考答案:D【分析】本題考查分離定律,考查分離定律的應用。根據“無中生有”可判斷蛇體色相對性狀的顯隱性,根據子代表現型可推測親代的基因型。【詳解】根據子一代黑斑蛇×子一代黑斑蛇→子二代黑斑蛇和黃斑蛇,可判斷黑色為顯性,黃色為隱性,所有黑斑蛇的親本至少有一方肯定是黑斑蛇,A項、B項正確;根據親本黑斑蛇×黃斑蛇→子一代黑斑蛇和黃斑蛇,可判斷親本黑斑蛇和子一代黑斑蛇均為雜合子,C項正確;乙實驗中,子二代黑斑蛇可能是純合子,也可能是雜合子,D項錯誤。8.經研究分析得知某核酸片斷中堿基組成為:A為30%,C為30%,G為20%,T為20%.則該片斷是(
)
A.雙鏈DNA
B.雙鏈RNA
C.單鏈DNAD.單鏈RNA參考答案:C9.下列敘述正確的是()A.生物體沒有顯現出來的性狀叫隱性性狀B.親本之中一定有一個表現為隱性性狀C.子一代未顯現出來的那個親本的性狀叫隱性性狀D.在一對相對性狀的遺傳實驗中,雙親只具有一對相對性狀參考答案:C【考點】88:性狀的顯、隱性關系及基因型、表現型.【分析】顯性性狀與隱性性狀①顯性性狀:具有相對性狀的兩個親本雜交,F1表現出來的性狀.②隱性性狀:具有相對性狀的兩個親本雜交,F1未表現出來的性狀.③性狀分離:在雜種后代中出現不同于親本性狀的現象.【解答】解:A、根據概念可知,隱性性狀是指具有相對性狀的兩個親本雜交,F1未表現出來的性狀,A錯誤;B、親本的表現型可以都是顯性、可以都是隱性、也可以是一顯一隱,B錯誤;C、子一代未顯現出來的那個親本的性狀叫隱性性狀,C正確;D、在一對相對性狀的遺傳實驗中,雙親具有多對相對性狀,D錯誤.故選:C.【點評】本題考查性狀的顯、隱性關系及基因型和表現型,要求考生掌握基因分離定律的實質及判斷相對性狀顯隱性關系的兩種方法,能準確判斷各選項選出正確的答案,屬于考綱理解層次的考查.10.把蠶豆葉表皮浸泡在7%尿素溶液中,開始表皮細胞發生了質壁分離,然后又自動復原,發生自動復原的原因是
(
)A.原生質層破壞
B.尿素分子進入細胞
C.細胞壁破壞
D.尿素溶液濃度低參考答案:B11.下列敘述中正確的是(
)
A.噬菌體不具有一定的物質基礎和結構基礎B.除病毒外,生物體都具有一定的結構C.所有生物都具有一定的結構
D.細胞是一切生物的結構單位和功能單位參考答案:C12.下列關于減數分裂的敘述,正確的是()①減數分裂包括兩次連續的細胞分裂②在次級卵母細胞中存在同源染色體③著絲點在減數第一次分裂后期一分為二④減數分裂的結果,染色體數減半,DNA數不變⑤同源染色體的分離,導致染色體數目減半⑥聯會后染色體復制,形成四分體⑦染色體數目減半發生在減數第二次分裂的末期A.①②③ B.④⑤⑥ C.①⑤ D.⑥⑦參考答案:C【分析】減數分裂是連續兩次細胞分裂,而染色體只復制一次,從精原細胞到初級精母細胞的過程中DNA復制、DNA加倍、染色體不加倍,著絲點在第二次分裂后期一分為二,減數分裂的結果是染色體數減半,DNA數減半,減數第一次分裂,同源染色體分離,同時非同源染色體自由組合,染色體復制后,在前期聯會,形成四分體。【詳解】①減數分裂時染色體復制一次而細胞分裂兩次,①正確;②由于在減數第一次分裂同源染色體分離,因此次級卵母細胞中沒有同源染色體,②錯誤;③著絲點在減數第二次分裂后期一分為二,③錯誤;④減數分裂的結果是DNA和染色體都減半,④錯誤;⑤染色體數目減半的原因是同源染色體分離,⑤正確;⑥染色體復制發生在聯會之前,⑥錯誤;⑦染色體數目減半發生在減數第一次分裂,⑦錯誤.故選C。【點睛】易錯點:染色體與DNA數量的加倍與減半發生的時期與原因。13.組成家兔身體的主要元素是(
)A、
C、H、O、N、Fe、P
B、
H、O、K、S、P、MgC、
C、P、O、S、H、N
D、
N、P、K、Ca、S、Zn參考答案:C14.小麥高稈對矮稈為顯性。現有甲、乙兩種高稈小麥,其中一種為純合子,利用現有材料通過一代交配完成下列任務:(1)鑒定并保留純合子小麥;(2)育出矮稈小麥。最佳措施是()A.甲與乙雜交,得F1測交
B.甲、乙分別與隱性類型相交
C.甲與乙雜交得F1再自交
D.甲自交,乙自交參考答案:D15.下列關于高倍鏡的使用的描述,錯誤的是(
)A、先在低倍鏡下看清楚,再換用高倍鏡B、轉到高倍鏡后,先用粗準焦螺旋調節,再用細準焦螺旋調節C、低倍轉到高倍視野會變暗D、高倍鏡縮小了觀察的視野,放大了倍數參考答案:B16.某DNA分子共有1200對堿基,其中A+T占46%,其中一條鏈中G和T分別占22%和28%,則由該鏈轉錄的信使RNA中G所占比例和其翻譯產物中含氨基酸的數目最多分別是A.32%、400 B.32%、200 C.18%、200 D.22%、400參考答案:A【分析】堿基互補配對原則的規律:(1)在雙鏈DNA分子中,互補堿基兩兩相等,即A=T,C=G,A+T=C+G,即嘌呤堿基總數等于嘧啶堿基總數;(2)DNA分子的一條單鏈中(A+T)/(G+C)的比值等于其互補鏈和整個DNA分子中該種比例的比值;(3)DNA分子一條鏈中(A+G)/(T+C)的比值與互補鏈中的該種堿基的比值互為倒數,在整個雙鏈中該比值為1。【詳解】已知DNA分子中A+T占整個DNA分子堿基總數的46%,根據堿基互補配對原則:A=T、C=G,所以A=T=23%,則C=G=50%-23%=27%。又已知其中一條鏈中G和T分別占22%和28%,即G1=22%,則在雙鏈DNA分子中,G=(G1+G2)/2,則G2=32%;DNA分子共有1200對堿基,則翻譯產物中含氨基酸的數目最多1200÷3=400,故選A。【點睛】本題考查堿基互補配對原則的應用,意在考查學生把握知識間內在聯系的能力;能用文字及數學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內容的能力和計算能力。17.下列關于生命系統的敘述,錯誤的是()A.生物的生活環境不屬于生命系統的一部分B.SARS病毒不屬于生命系統C.一個變形蟲既是細胞層次,又是個體層次D.生命系統的各個層次可以相互聯系,如細胞、種群參考答案:A【考點】細胞的發現、細胞學說的建立、內容和發展.【分析】生命系統的結構層次(1)生命系統的結構層次由小到大依次是細胞、組織、器官、系統、個體、種群、群落、生態系統和生物圈.(2)地球上最基本的生命系統是細胞.分子、原子、化合物不屬于生命系統.(3)生命系統各層次之間層層相依,又各自有特定的組成、結構和功能.(4)生命系統包括生態系統,所以應包括其中的無機環境.【解答】解:A、生態系統包括生物群落及無機環境,故生物的生活環境屬于生命系統的一部分,A錯誤;B、SARS病毒不屬于生命系統,B正確;C、變形蟲為單細胞生物,一個變形蟲既是細胞層次,又是個體層次,C正確;D、生命系統的各個層次可以相互聯系,D正確.故選:A.18.下圖a→d表示連續分裂細胞的兩個細胞周期。下列敘述不正確的是(
)A.a和b為一個細胞周期B.c段結束DNA含量增加一倍C.遺傳物質平分一般發生在d段D.b和c為一個細胞周期參考答案:D【點睛】本題的知識點是細胞周期的判斷,分裂期與分裂間期的特點,對細胞周期概念的準確理解是解題的關鍵。從細胞周期的概念可以推斷,一個細胞周期一定是分裂間期+分裂期,而不能倒過來,往往因對細胞周期概念不理解而出現分析錯誤而誤選D。19.有人把變形蟲的核取出,觀察無核變形蟲短期的一系列生理變化特點后,預測出a~d四個現象,并提出相應的推測理由①~④。請選出預測現象和推測理由均正確的一個組合(
)預測現象:a.失去核的變形蟲,雖然停止伸出偽足,但幾天后核將再生,能正常活動
b.失去核的變形蟲,細胞質功能逐漸衰退,幾天后將死亡
c.失去核的變形蟲,雖將會反復進行數次分裂,但結果還是死亡
d.除去核以后,細胞質活動反而暫時提高,因此細胞分裂將更加旺盛推測理由:①核能抑制細胞的過度分裂
②沒有核的細胞也具備分裂的能力③如果沒有核,就不能制造出合成眾多蛋白質所必需的核酸④許多生物結構都有再生能力,核也能再生A.a~④ B.b~③ C.c~② D.d~①參考答案:B20.當生物體新陳代謝旺盛、生長迅速時,生物體內A.結合水/自由水的比值會降低
B.結合水/自由水的比值會升高C.結合水/自由水的比值與此無關
D.結合水/自由水的比值不變參考答案:A21.下列關于等位基因的敘述,不正確的是(
)A.形成配子時,等位基因分離
B.D和d是等位基因C.D和D是等位基因
D.等位基因控制相對性狀參考答案:C略22.在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中,下列說法正確的是
(
)A.染色時先用甲基綠染液,再用吡羅紅染液B.用質量分數為8%的鹽酸的目的之一是使DNA與蛋白質分離,使DNA水解C.用酒精燈烘干載玻片,可迅速殺死細胞,防止細胞死亡時溶酶體對核酸的破壞D.用高倍顯微鏡可以比較清楚地看到呈綠色的染色體和呈紅色的RNA分子參考答案:C23.下列有關細胞生命歷程的敘述,正確的是(
)A.細胞癌變的實質是基因突變,能無限增殖,并且失去了原細胞的所有特點B.老年人頭發變白是因為細胞中不能合成酪氨酸酶,黑色素無法合成C.細胞凋亡過程中,有新蛋白質的合成,體現了基因的選擇性表達D.細胞的全能性是指已經分化的細胞全部能進一步分化參考答案:C細胞癌變的實質是基因突變,能無限增殖,但沒有失去原來細胞的所有特點,A錯誤;老年人頭發變白是因為細胞中酪氨酸酶的活性降低,黑色素合成減少,B錯誤;細胞凋亡過程中,有新蛋白質的合成,體現了基因的選擇性表達,C正確;細胞的全能性是指已經高度分化的細胞仍然具有發育成完整植株的潛能,D錯誤。24.下列關于細胞結構和功能的說法,錯誤的是()A.硝化細菌的遺傳控制中心是擬核B.真菌分泌纖維素酶需要高爾基體參與C.植物細胞的“系統邊界”是細胞壁D.動物細胞的中心體與有絲分裂有關參考答案:C【考點】原核細胞和真核細胞的形態和結構的異同.【分析】1、硝化細菌是原核生物,其遺傳物質主要分布在擬核;2、高爾基體和細胞分泌物形成有關;3、細胞膜是植物細胞的“系統邊界”.4、動物細胞和低等植物細胞的中心體在有絲分裂時形成紡錘體.【解答】解:A、硝化細菌是原核生物,其遺傳物質主要分布在擬核,其遺傳控制中心是擬核,A正確;B、高爾基體和細胞分泌物形成有關,真菌分泌纖維素酶需要高爾基體參與,B正確;C、細胞的邊界是細胞膜.C錯誤;D、動物細胞的中心體與有絲分裂有關,中心體在有絲分裂時形成紡錘體,D正確.故選:C.【點評】本題主要考查細胞和細胞器的結構和功能的相關內容,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力25.人們常用類比的方法將陌生的事物與熟悉的事物作比較。下列各組間的類比不合理的是A.自由擴散——人從河流上游順水游到對岸
B.協助擴散——人從河流上游借助船順水劃到對岸
C.主動運輸——人從河流下游借助機動船逆行到對岸D.胞吞——人通過橋梁走到河流對岸參考答案:D26.用含32P的磷酸鹽培養液培養動物細胞,一段時間后,細胞的結構以及化合物中具有放射性的是①脫氧核糖
②細胞核
③DNA
④核糖
⑤RNAA.①③
B.①③⑤C.②③⑤
D.②③④⑤參考答案:C脫氧核糖屬于糖類,只含C、H、O,不含P元素;①錯誤;細胞核中的核膜的主要成分是磷脂(組成元素有C、H、O、N、P)和蛋白質(組成元素有C、H、O、N),染色體上的DNA的組成元素為C、H、O、N、P,②正確;DNA的組成元素為C、H、O、N、P,③正確;核糖只含C、H、O,不含P元素,④錯誤;RNA的組成元素有C、H、O、N、P,⑤正確。因此用含32P的磷酸鹽培養液培養動物細胞,一段時間后,細胞的結構以及化合物中具有放射性的是②③⑤,故選C。27.美國細胞生物學家威爾遜(E.B.Wilson)曾經說過:“每一個生物科學問題的答案都必須在細胞中尋找。”他得出這一結論的理由最可能是
()
A、細胞內能發生一切生命活動
B、有些生物是由一個細胞構成的
C、各種生物的生命活動都是在細胞內或細胞參與下完成的
D、一切生物體都由細胞構成參考答案:C28.蛇的黑斑與黃斑是一對相對性狀,現進行如下雜交實驗:根據上述雜交實驗,下列結論不正確的是()A.所有黑斑蛇的親本至少有一方是黑斑蛇B.黃斑是隱性性狀C.甲實驗中,F1中的黑斑蛇與親本黑斑蛇的遺傳因子組成相同D.乙實驗中,F1中的黑斑蛇與親本黑斑蛇的遺傳因子組成相同參考答案:D由乙實驗可知蛇的黑斑是顯性性狀,蛇的黃斑為隱性性狀,則所有黑斑蛇的親代中至少有一方是黑斑蛇,A、B正確;甲實驗中,F1中的黑斑蛇與親本黑斑蛇的遺傳因子組成相同,C正確;乙實驗中,F1中的黑斑蛇的遺傳因子組成為AA或Aa,與親本黑斑蛇的遺傳因子組成Aa不一定相同,D錯誤。29.關于同一個體中細胞有絲分裂和減數第一次分裂的敘述,正確的是A.兩者前期染色體數目相同,染色體行為和DNA分子數目不同B.兩者中期染色體數目不同,染色體行為和DNA分子數目相同C.兩者后期染色體數目和染色體行為不同,DNA分子數目相同D.兩者末期染色體數目和染色體行為相同,DNA分子數目不同參考答案:C【分析】有絲分裂和減數分裂過程的主要區別:比較項目有絲分裂減數分裂染色體復制間期減I前的間期同源染色體的行為聯會與四分體無同源染色體聯會現象、不形成四分體,非姐妹染色單體之間沒有交叉互換現象出現同源染色體聯會現象、形成四分體,同源染色體的非姐妹染色單體之間常常有交叉互換現象分離與組合也不出現同源染色體分離,非同源染色體自由組合出現同源染色體分離,非同源染色體自由組合著絲點
行為中期位置赤道板減I在赤道板兩側,減II在赤道板斷裂后期減II后期【詳解】兩者前期染色體數目和核DNA分子數目相同,但染色體行為不同,A錯誤;兩者中期染色體數目和核DNA分子數目相同,但染色體行為不同,B錯誤;兩者后期染色體行為和數目不同,DNA分子數目相同,C正確;兩者末期DNA分子數目相同,但染色體行為和數目不同,D錯誤。30.哪個雜合體的自交后代會出現分離比9:3:3:1的遺傳現象
參考答案:C31.洋蔥根尖細胞中DNA存在于(
)A.液泡、線粒體、細胞核
B.線粒體、葉綠體、細胞核C.線粒體、細胞核
D.葉綠體、細胞核參考答案:C32.在抗震救災中,發現有些在廢墟下由于肌肉受到擠壓導致局部組織壞死但仍保持清醒的幸存者,當移開重物被救出后,卻因肌肉大量釋放的肌紅素、鉀等物質迅速進入血液,結果救出來后最終因心腎功能衰竭而不幸去世。下列與之有關的敘述,錯誤的是()A.在移開重物前,應先為傷者靜脈滴注生理鹽水,使血液中的有害物質隨尿液排出B.有些剛被救出的傷者,其內環境穩態已經遭到破壞,影響正常的生命活動C.因嚴重缺水,幸存者體內抗利尿激素分泌增多,尿量減少D.心腎功能衰竭是由于傷者血漿滲透壓過低所致參考答案:D33.下列關于同源染色體的敘述中正確的是()
A.同時來自父方或母方的兩條染色體
B.分別來自父方或母方的兩條染色體
C.減數分裂過程中聯會配對的兩條染色體
D.大小形狀完全相同的兩條染色體參考答案:C34.植物生長發育的必需礦質元素有很多種,完全營養液是含有某種植物全部必需元素的營養液,沙土中含有Ni某校研究性學習小組在進行驗證Ni是植物必需礦質元素的實驗時,設計了以下四組實驗,你認為其中最恰當的是()A. B.C. D.參考答案:C【分析】根據題文分析可知:該實驗的目的是驗證Ni是必需礦質元素,實驗的自變量是培養液中是否含有Ni,因變量是植物的生長發育狀況,其他屬于無關變量,無關變量應保持一致且適宜。【詳解】A.沙土中也含有Ni元素,缺Ni的營養液加入沙土,后也具有Ni元素,A錯誤;B.植物生長發育的必須礦質元素有很多種,缺一不可,該實驗中的實驗組和對照組都因缺少多種礦質元素無法生長,B錯誤;C.該實驗的對照組是完全營養液,實驗組是缺Ni營養液,遵循對照原則和單一變量原則,C正確;D.該實驗中沙土中含有Ni元素,對照組和實驗組都含有Ni元素,D錯誤;故選:C【點睛】設計實驗要遵循對照原則和單一變量原則,無關變量要相同且適宜。35.如圖為測量保衛細胞長度的局部視野,下列表述錯誤的是A.要測量該細胞的長度,需旋轉目鏡B.物鏡從10換為40,圖示測微尺每小格所代表的長度變小C.在不同放大倍數下,圖示測微尺每小格的實際長度不同D.若視野中物像不清晰,會造成測量誤差參考答案:C
36.在組成生物體的元素中,含量最多的元素有(
)
A.N、Ca、P、K、S、Zn
B.H、O、K、P、Mg
C.C、P、O、S、H、N
D.C、H、O、N
參考答案:D略37.豌豆花的頂生和腋生是一對相對性狀,根據下表中的三組交雜實驗結果,判斷顯性性狀和純合子分別為(
)雜交組合子代表現型及數量甲(頂生)×乙(腋生)101腋生,99頂生甲(頂生)×丙(腋生)198腋生,201頂生甲(頂生)×丁(腋生)全為腋生A.頂生;甲、乙
B.腋生;甲、丁
C.頂生;丙、丁
D.腋生;甲、丙參考答案:B38.圖是某細胞進行分裂過程中細胞核DNA含量變化曲線,下列有關敘述正確的是①若橫坐標不變,縱坐標改為每條染色體上DNA含量,則CD段是著絲點分裂的結果②在AB段,DNA進行復制,染色體數目加倍③若該細胞是植物細胞,在CD段細胞中央將出現赤道板④若該細胞是動物細胞,在BC段中心體移向兩級⑤若該細胞是蛙的紅細胞,在BC段不會出現染色體和紡錘體A.①④⑤
B.①③⑤
C.①③④
D.②③④參考答案:A由圖中曲線的變化規律可知,該圖表示的是有絲分裂過程中核DNA的含量變化。若橫坐標不變,縱坐標改為每條染色體上DNA含量,則CD段是著絲點分裂的結果;在AB段,DNA進行復制,但染色體數目不變;若該細胞是植物細胞,在D點后細胞中央將逐漸出現細胞板;若該細胞是動物細胞,則在前期(即BC段)時中心體移向細胞兩極;若該細胞是蛙的紅細胞,則其進行的是無絲分裂,不會出現染色體和紡錘體;故選C。【考點定位】有絲分裂39.在細胞周期中與紡錘體的出現發生在同一時期的是A.細胞板的出現 B.染色體的出現 C.著絲粒的分裂 D.染色單體的形成參考答案:B【分析】細胞周期分為兩個階段:分裂間期和分裂期。
(1)分裂間期:
①概念:從一次分裂完成時開始,到下一次分裂前。
②主要變化:DNA復制、蛋白質合成。
(2)分裂期:
1)前期:①出現染色體:染色質螺旋變粗變短的結果;②核仁逐漸解體,核膜逐漸消失;③紡錘體形成。
2)中期:染色體的著絲點排列在細胞中央的赤道板上。染色體形態、數目清晰,便于觀察。
3)后期:著絲點分裂,兩條姐妹染色單體分開成為兩條子染色體,紡錘絲牽引分別移向兩極。
4)末期:(1)紡錘體解體消失;(2)核膜、核仁重新形成;(3)染色體解旋成染色質形態;④細胞質分裂,形成兩個子細胞(植物形成細胞壁,動物直接從中部凹陷)。【詳解】在細胞周期中紡錘體的出現在前期,有絲分裂前期由于染色質的螺旋縮短變粗,形成光學顯微鏡下可見的染色體結構,同時核膜、核仁解體消失,而染色單體形成是間期,著絲點分裂是后期,細胞板的形成是植物細胞有絲分裂的末期,綜上分析,B符合題意,ACD不符合題意。故選B。40.實驗室中鑒別細胞死活,常用“染色排除法”。例如:用臺盼藍染色,死細胞會被染成藍色,而活細胞不著色,從而判斷細胞死活。該實驗所利用的細胞膜特性或功能是(
)A.進行細胞間的信息交流
B.保護細胞內部結構C.流動性
D.選擇透過性參考答案:D二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.(9分)圖甲為人體的部分細胞分化示意圖,圖乙為細胞內蛋白質合成與轉運的示意圖。請據圖回答:(1)圖甲中細胞全能性最高的是
(填字母)細胞,骨髓移植實質上是將圖甲中的
(填字母)細胞移植到患者體內。(2)圖甲中來源于a的bcde細胞之間形態結構功能出現穩定性差異的根本原因是
。(3)若圖乙所示細胞為效應B細胞,則其抗體從產生到分泌出細胞外,所經歷的結構依次為
,此過程一共穿過
層磷脂分子層。研究該過程一般采用的研究方法是
。(4)細胞器膜、
和
等結構,共同構成細胞的生物膜系統。生物膜的研究具有廣泛的應用價值,如可以模擬生物膜的
功能對海水進行淡化處理。參考答案:(1)
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