第5頁(yè)共5頁(yè)學(xué)校班主?任職責(zé)?班主任是?班級(jí)工作?的領(lǐng)導(dǎo)者?和組織者?，基本任?務(wù)是按照?素質(zhì)教育?的要求，?認(rèn)真實(shí)施?學(xué)校教育?教學(xué)工作?計(jì)劃，開(kāi)?展班級(jí)工?作，全面?教育、管?理、指導(dǎo)?學(xué)生，致?力于學(xué)生?整體素質(zhì)?的提高。?其主要職?責(zé)：1?.全面貫?徹黨的教?育方針，?熱愛(ài)與關(guān)?心全體學(xué)?生，負(fù)責(zé)?本班學(xué)生?的思想、?學(xué)習(xí)、勞?動(dòng)和生活?的教育與?管理；全?面了解和?研究學(xué)生?，制訂并?實(shí)施班級(jí)?工作計(jì)劃?，做好班?級(jí)工作總?結(jié)；向校?長(zhǎng)和政務(wù)?處等有關(guān)?學(xué)校職能?部門匯報(bào)?班級(jí)管理?工作。?2.依據(jù)?《中學(xué)德?育大綱》?和《中小?學(xué)生守則?》等有關(guān)?法規(guī)，對(duì)?學(xué)生進(jìn)行?思想品德?、心理素?質(zhì)、行為?習(xí)慣方面?的教育與?指導(dǎo)，教?育學(xué)生熱?愛(ài)祖國(guó)、?熱愛(ài)集體?、熱愛(ài)社?會(huì)主義，?幫助學(xué)生?樹(shù)立正確?的世界觀?、人生觀?、價(jià)值觀?，培養(yǎng)學(xué)?生優(yōu)秀的?道德品質(zhì)?；教育學(xué)?生遵守社?會(huì)公德，?遵守《中?學(xué)生日常?行為規(guī)范?》和《_?___華?晶學(xué)校學(xué)?生在校一?日常規(guī)》?，嚴(yán)格執(zhí)?行學(xué)校的?各項(xiàng)規(guī)章?制度和班?級(jí)公約。?3.協(xié)?調(diào)任課老?師的教育?、教學(xué)工?作，經(jīng)常?和各科教?師聯(lián)系，?組織科任?老師商討?本班的教?育工作，?互通情況?，協(xié)調(diào)各?科活動(dòng)和?課業(yè)負(fù)擔(dān)?。教育學(xué)?生明確學(xué)?習(xí)目的，?端正學(xué)習(xí)?態(tài)度，改?進(jìn)學(xué)習(xí)方?法，提高?學(xué)習(xí)質(zhì)量?，參加各?學(xué)科活動(dòng)?，注意學(xué)?生各學(xué)科?學(xué)習(xí)的平?衡發(fā)展。?4.指?導(dǎo)并幫助?學(xué)生組織?豐富多彩?的校內(nèi)外?文體活動(dòng)?、科技活?動(dòng)、公益?勞動(dòng)和社?會(huì)實(shí)踐活?動(dòng)，協(xié)助?學(xué)校貫徹?體育與衛(wèi)?生工作條?例，培養(yǎng)?學(xué)生良好?的衛(wèi)生習(xí)?慣、勞動(dòng)?觀念和勞?動(dòng)習(xí)慣，?樹(shù)立為人?民服務(wù)的?思想。?5.建設(shè)?好班集體?。班主任?要全面教?育、管理?指導(dǎo)班級(jí)?學(xué)生，制?訂班級(jí)工?作計(jì)劃，?明確奮斗?目標(biāo)，落?實(shí)各項(xiàng)措?施，形成?正確的班?級(jí)輿論和?良好的班?風(fēng)。指導(dǎo)?班委會(huì)、?團(tuán)支部的?工作，發(fā)?揮團(tuán)隊(duì)、?班級(jí)干部?的模范作?用，積極?培養(yǎng)學(xué)生?干部，提?高學(xué)生自?理能力，?及時(shí)發(fā)現(xiàn)?學(xué)生中的?先進(jìn)實(shí)例?，樹(shù)立好?榜樣，努?力打造出?一支較強(qiáng)?的班干部?隊(duì)伍，把?班級(jí)建設(shè)?成為全面?發(fā)展，奮?發(fā)向上的?文明集體?。支持學(xué)?校政務(wù)處?、團(tuán)委、?學(xué)生會(huì)的?工作與活?動(dòng)，并及?時(shí)反饋信?息，做好?協(xié)調(diào)工作?。6.?做好學(xué)生?的個(gè)別教?育工作。?從每個(gè)學(xué)?生的個(gè)性?特點(diǎn)和具?體情況出?發(fā)，因勢(shì)?利導(dǎo)，有?目的地找?學(xué)生個(gè)別?談話；做?好后進(jìn)學(xué)?生的轉(zhuǎn)化?工作，不?歧視后進(jìn)?生，要重?點(diǎn)關(guān)心和?幫助在品?德、學(xué)習(xí)?、健康、?家庭、心?理方面有?特殊困難?的學(xué)生，?努力幫助?每個(gè)學(xué)生?進(jìn)步。?7.配合?政務(wù)處做?好學(xué)生的?操行評(píng)定?、獎(jiǎng)懲工?作，了解?班級(jí)學(xué)生?的全面發(fā)?展情況，?每學(xué)期末?寫(xiě)好學(xué)生?操行評(píng)語(yǔ)?，組織好?優(yōu)秀學(xué)生?的評(píng)比、?獎(jiǎng)學(xué)金、?助學(xué)金的?申報(bào)工作?，并做好?相關(guān)的材?料記載。?對(duì)違紀(jì)學(xué)?生要做好?耐心細(xì)致?的教育工?作；對(duì)個(gè)?別情節(jié)嚴(yán)?重、屢教?不改的學(xué)?生依據(jù)《?____?華晶學(xué)生?違紀(jì)處罰?條例》初?步做出處?分建議，?交學(xué)校政?務(wù)處處理?，對(duì)受處?分后確有?悔改并進(jìn)?步明顯的?學(xué)生，提?出撤消處?分建議，?交學(xué)校政?務(wù)處審批?。8.?妥善處理?班級(jí)學(xué)生?偶發(fā)事件?，并及時(shí)?向?qū)W校領(lǐng)?導(dǎo)及有關(guān)?部門通報(bào)?情況，強(qiáng)?化學(xué)生安?全意識(shí)。?9.做?好學(xué)校與?家庭的聯(lián)?系工作。?通過(guò)家長(zhǎng)?會(huì)、電話?或信函等?形式及時(shí)?與家長(zhǎng)交?流學(xué)生的?思想、學(xué)?習(xí)、生活?、愛(ài)好等?方面的信?息，了解?和指導(dǎo)家?長(zhǎng)的教育?工作，在?家長(zhǎng)配合?學(xué)校對(duì)學(xué)?生進(jìn)行教?育，形成?校內(nèi)外教?育合力。?10.?按時(shí)參加?學(xué)校、年?級(jí)召開(kāi)的?班主任會(huì)?議和開(kāi)展?的活動(dòng)；?升旗儀式?、班團(tuán)隊(duì)?會(huì)、全校?性活動(dòng)、?課間操、?大掃除等?按時(shí)到崗?到位，做?好組織教?育工作并?督促檢查?；認(rèn)真組?織、積極?帶領(lǐng)本班?學(xué)生完成?學(xué)校和年?級(jí)布置的?其它各項(xiàng)?任務(wù)。?11.教?書(shū)育人，?以身作則?，言傳身?教，做學(xué)?生的表率?。學(xué)校?班主任職?責(zé)（二）?學(xué)校在?每個(gè)教學(xué)?班設(shè)置班?主任，負(fù)?責(zé)管理、?指導(dǎo)班級(jí)?工作。因?此班主任?要有高度?的責(zé)任感?，從全面?負(fù)責(zé)關(guān)心?班級(jí)學(xué)生?出發(fā)，認(rèn)?真做好每?一項(xiàng)工作?。班主任?老師要同?各科任課?教師、學(xué)?生家長(zhǎng)密?切聯(lián)系，?了解掌握?學(xué)生的思?想品德、?行為、學(xué)?業(yè)等實(shí)際?情況，貫?徹執(zhí)行學(xué)?校布置的?工作要求?，能主動(dòng)?、創(chuàng)新，?全面實(shí)施?素質(zhì)教育?，做到紀(jì)?律嚴(yán)明，?學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?，學(xué)生品?德進(jìn)步，?體現(xiàn)“讓?每位學(xué)生?在自己的?優(yōu)勢(shì)中發(fā)?展”的理?念，建成?優(yōu)秀的班?集體，具?體職責(zé)如?下：一?、接班后?二星期內(nèi)?，必須家?訪三分之?一學(xué)生家?庭，一學(xué)?年內(nèi)__?__%家?庭訪問(wèn)，?并有記錄?。平時(shí)學(xué)?生有原因?不明的缺?席達(dá)一天?，要及時(shí)?訪問(wèn)或與?學(xué)生家長(zhǎng)?聯(lián)系。?二、開(kāi)學(xué)?后一周內(nèi)?做好班務(wù)?管理分工?工作，建?立一支班?干部隊(duì)伍?并實(shí)行輪?崗，對(duì)學(xué)?生干部要?有高標(biāo)準(zhǔn)?，嚴(yán)要求?，能起“?火車頭”?作用。每?兩周召開(kāi)?一次班干?部會(huì)議，?有記錄，?有督查。?為每位學(xué)?生建立“?學(xué)生生活?成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)?檔案袋”?。三、?學(xué)期初根?據(jù)班級(jí)奮?斗目標(biāo)，?指導(dǎo)、布?置好教室?環(huán)境。要?依據(jù)《中?小學(xué)學(xué)生?守則》、?《中小學(xué)?學(xué)生日常?行為規(guī)范?》《沙田?學(xué)?！拔?個(gè)文明”?一日常規(guī)?》等教育?訓(xùn)練學(xué)生?，堅(jiān)持不?懈，循序?漸進(jìn)，提?高實(shí)效。?四、每?學(xué)期初要?認(rèn)真填寫(xiě)?好《班主?任工作手?冊(cè)》有關(guān)?項(xiàng)目，作?好班級(jí)基?本情況分?析，每周?按要求記?好工作實(shí)?錄，負(fù)責(zé)?做好學(xué)生?《品德測(cè)?評(píng)綜合評(píng)?價(jià)手冊(cè)》?、《學(xué)生?出缺勤記?錄簿》、?《成長(zhǎng)冊(cè)?》、學(xué)籍?卡等登錄?工作。?五、開(kāi)學(xué)?二周后(?接新班三?周內(nèi))，?能根據(jù)學(xué)?校計(jì)劃及?本班實(shí)際?制定好班?主任工作?計(jì)劃，期?末寫(xiě)好工?作小結(jié)。?六、經(jīng)?常與各科?任課教師?密切聯(lián)系?，注意分?析學(xué)生情?況，探討?教育規(guī)律?，協(xié)商教?育方法，?以達(dá)到最?佳教育效?果。掌握?學(xué)生學(xué)習(xí)?情況，協(xié)?調(diào)控制各?學(xué)科作業(yè)?量，同時(shí)?要以積極?態(tài)度與任?課老師一?起采取有?效措施，?降低不合?格率，鞏?固優(yōu)秀率?，提高班?級(jí)成績(jī)。?七、每?學(xué)期召開(kāi)?兩次中隊(duì)?(班組)?主題會(huì)(?有教案)?，每月出?好班級(jí)黑?板報(bào)。?八、注意?學(xué)生興趣?愛(ài)好，培?養(yǎng)學(xué)生個(gè)?性特長(zhǎng)，?組織動(dòng)員?學(xué)生參加?課外活動(dòng)?，力爭(zhēng)做?到___?_%。各?項(xiàng)集體活?動(dòng)、個(gè)人?競(jìng)賽能踴?躍報(bào)名參?加。九?、做好每?學(xué)期__?__次學(xué)?生成績(jī)(?品德評(píng)價(jià)?)手冊(cè)、?《成長(zhǎng)冊(cè)?》的收發(fā)?工作。經(jīng)?常與家長(zhǎng)?保持聯(lián)系?，開(kāi)好每?次家長(zhǎng)會(huì)?，尊重每?一位家長(zhǎng)?，爭(zhēng)取家?長(zhǎng)對(duì)自己?工作的支?持與配合?。十一?、每月有?目的找學(xué)?生談心并?做好記錄?，組織學(xué)?生寫(xiě)好周?記(__?__年級(jí)?)，了解?學(xué)生的思?想動(dòng)態(tài)，?重視學(xué)生?的課間活?動(dòng)。十?二、善于?做特殊家?庭學(xué)生與?幫教學(xué)生?的思想工?作，開(kāi)展?談心、交?心活動(dòng)并?做好記錄?。要樹(shù)立?轉(zhuǎn)化一名?差生與培?養(yǎng)一名優(yōu)?秀生具有?同等價(jià)值?的觀念，?不讓一個(gè)?學(xué)生掉隊(duì)?，嚴(yán)格控?制流生。?十三、?重視和關(guān)?心學(xué)生心?理健康教?育，能運(yùn)?用教育學(xué)?、心理學(xué)?的原理，?對(duì)個(gè)別有?心理障礙?的學(xué)生進(jìn)?行心理輔?導(dǎo)，注意?保護(hù)學(xué)生?的隱私，?培養(yǎng)學(xué)生?的耐挫力?。十四?、督促指?導(dǎo)學(xué)生認(rèn)?真做好每?天兩次的?眼保健操?，嚴(yán)格控?制近視眼?發(fā)病率，?培養(yǎng)學(xué)生?講衛(wèi)生的?習(xí)慣，注?意衣著整?潔大方，?勤剪指甲?，帶好手?帕。十?五、督促?并組織好?每周的教?室大掃除?與包干區(qū)?的衛(wèi)生打?掃，做好?日常教室?內(nèi)外的保?潔工作。?十六、?組織學(xué)生?認(rèn)真參加?升旗儀式?、廣播操?，積極支?持配合學(xué)?校開(kāi)展的?體育活動(dòng)?的比賽，?要求班級(jí)?體鍛達(dá)標(biāo)?率為_(kāi)_?__%-?-___?_%。?十七、加?強(qiáng)學(xué)生的?晨間、午?間管理工?作，培養(yǎng)?學(xué)生自習(xí)?習(xí)慣。組?織收聽(tīng)學(xué)?校廣播。?注重課堂?紀(jì)律教育?，嚴(yán)格要?求學(xué)生講?普通話，?班風(fēng)能獲?得各科老?師的好評(píng)?。十八?、組織指?導(dǎo)學(xué)生積?極參加社?會(huì)實(shí)