




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第6頁共6頁2023年?初中英語研?修總結與反?思因此,?我認識到,?對待孩子不?能只用自己?的思維想問?題,應該多?換換角度,?換換別的方?法。孩子“?玩”是他們?的天性,我?們不能磨滅?它,我已經?開始讓學生?“從玩中學?、玩中創”?,根據學生?的年齡特點?及學生的實?際情況游戲?、教學等教?學方法,將?教學內容趣?味化,使學?生在快樂中?成長,在快?樂中學習;?紀律方面,?在發現紀律?問題時,我?已經開始注?意并著重落?實,課后師?生可以是朋?友,課堂就?是老師。通?過這次小學?體育的培訓?,聆聽老師?的教誨,感?受專家的指?導,我深深?地體會到:?轉變觀念,?是上好體育?課的前提。?體育是學?校教育的一?個重要組成?部分,應該?服從于“培?養人”這一?教育的大目?標。體育課?程的目標是?培養學生健?康的體魄,?以使他們將?來能夠精力?旺盛地為社?會和國家做?出更大的貢?獻。長期以?來,人們對?體育課的概?念模糊,特?別是農村小?學,因為體?育器材缺乏?,人們認為?體育課就是?跑跑步、做?做操。通過?這次培訓,?使我懂得了?小學體育的?教學目標。?首先,我在?研修期間認?真聆聽了專?家們的講座?,感受很深?,收獲很多?。專家們的?講座以及優?秀課例和視?頻,使我得?以從理論的?高度了解本?次培訓的必?要性和重要?性,同時也?得以從感性?上了解新課?程理念下的?課堂教學,?從而得以重?新認真地反?省與審視自?己的教育教?學觀和教學?策略和方法?。培訓是?緊張而忙碌?的,因為在?培訓中,我?感受到了一?種孜孜以求?、學無止境?的氛圍。這?種嚴謹實效?的氛圍,讓?每聽一課講?座我都認真?聆聽,精心?揣摩,通過?網絡便捷方?式查閱相關?資料,努力?構建高效的?教育教學活?動。在實踐?過程中敢于?迎接挑戰,?便也敢于創?新。我們要?想做一名優?秀教師,不?能做一潭_?__,而是?要做那源源?不斷的源頭?水,因此必?須要不斷加?強專業知識?的學習。體?育教師也是?如此。教師?只有認識到?了體育課的?重要性,理?解了體育課?的教學目標?,那么就要?想法設法在?課堂教學中?實現,因此?教師必須強?化自己的體?育綜合素質?,就應該加?強學習各方?面的知識,?研究教材,?研究學生的?身心成長規?律,多學習?和掌握體育?方面和與體?育有關方面?的知識,才?能上好每一?節體育課。?總之,通?過觀看視頻?、專家點評?以及網上相?互交流,我?對新課程改?革的理念有?了___的?認識;通過?參與在線研?討和交流,?我領略到了?遠程研修的?___力,?有幸聆聽到?了各位學友?們不同的課?改心聲;通?過完成提交?作業,我鍛?煉了表達,?增長了個人?智慧;通過?閱讀班級和?課程簡報,?我___到?了學友們的?研修成果和?專家們的課?改成果;最?后,通過撰?寫提交研修?總結心得,?思想和認識?又得到了進?一步的升華?。培訓活?動雖然是短?暫的,但無?論是從思想?上,還是專?業上,對我?而言,都是?一個很大的?提高。在今?后的工作中?,我會努力?學習,做好?后續研修,?在實踐、學?習中不斷進?步。__?年初中英語?研修總結與?反思二幾?個月的遠程?培訓學習即?將結束,珍?貴的時光令?人難以割舍?。網絡研修?平臺拉近了?每一位教育?工作者的距?離,巨大的?網絡力量掀?起了教研的?火熱浪潮。?研修平臺傳?遞著省級專?家的悉心指?導,回響著?指導老師們?殷切的話語?,浸透著每?一位老師學?習的汗水,?;閃耀著老?師們思想的?火花……它?為我們帶來?的是充實,?是成長,是?動力。首?先,在思想?上樹立勤勤?懇懇的工作?態度。通?過觀看優秀?專家與教師?的講座視頻?,使我對當?前素質教育?的現狀有了?更加清醒的?認識,更加?堅定了在教?育教學中實?施素質教育?的信心與決?心。專家們?的學科素養?、專業水平?和指導教師?們孜孜不倦?的工作精神?,都是為我?們今后的工?作樹立了榜?樣,是我們?學習的楷模?,其次,?對以后的工?作提供了豐?富的資源。?通過學習?,我學到了?許多一些新?的教學方法?,更新了教?學理念。通?過在線研討?,很多老師?的一些好的?工作理念、?工作方法都?令我茅塞頓?開。為今后?教學工作提?供了豐富的?資源。另?外,通過閱?讀一些優秀?教師的優秀?作業、優秀?文章,認真?比較自己與?他們之間的?差距,認真?思考自己的?不足,取長?補短,不斷?完善。同時?專家的忠告?和指導老師?的鼓勵,使?我在迷茫中?及時覺醒,?在修改中不?斷完善,在?反思中不斷?進步。最?后,本次培?訓還使我在?教學方面建?立了新的認?識。1、?在課堂教學?中教師應充?分激發學生?的學習積極?性,扮演好?合作者,指?導者,與促?進者的角色?,幫助學生?自主探索和?合作交流,?促進學生在?探究中真正?理解和掌握?基本的知識?與技能,培?養科學的觀?點,樹立正?確的情感態?度與價值觀?。2、在?語文教學中?,教師要精?心設計地設?計教學環節?,突出交流?、合作、探?究、創新的?學習過程,?創設生動、?活潑的學習?情境,把學?習的主動權?交給學生,?拓展學生的?學習空間,?開拓學生的?視野;調動?學生學習的?積極性,提?高課堂教學?的效率。用?新的課程理?念、新的教?學方法、新?的評價體系?,投入到教?學工作中。?網絡研修?學習雖然結?束,但這只?是暫時的,?因為它預示?著更加美麗?的開始。網?絡研修不僅?是提高教育?教學的水平?的基石,更?是我們不斷?前進的動力?,它使我們?更加堅定地?走在新課程?改革的道路?上。我相信?,只要我們?用心,前面?的風景會更?加美好!?__年初中?英語研修總?結與反思三?釋疑。今?年我有幸參?加淄博市第?二期遠程培?訓,有幸聆?聽各位專家?講座讓我感?慨頗深,受?益匪淺。在?這段的學習?生活中,作?為網絡研修?的一員,我?忙碌著、勞?累著,卻充?實著、收獲?著,我們每?天累著并快?樂著……因?為,我們不?但收獲了知?識更收獲了?友情。通過?研修,我全?面提升了自?己的基本素?養和業務綜?合能力,對?于個人今后?的發展起到?了積極的促?進作用,對?教育教學工?作也有了一?種新的理解?。一、勤?勤懇懇,積?極研修在?研修過程中?,我堅持每?天進行網上?學習,認真?觀看各個專?家的視頻錄?象,通過學?習,解決了?我在實際教?學中遇到的?很多疑難問?題,使自己?在師德修養?、教育理念?、教學方法?、等各方面?有了很大的?提升,駕馭?課堂、把握?教材、交流?溝通、教學?設計、班級?管理、教學?反思的技能?也有了很大?的提高,同?時更新了教?育理論,豐?富了教學經?驗,為今后?從事英語教?學和班級管?理工作,進?一步提高課?堂教學效益?打下了良好?的基礎。同?時也結識了?許多優秀教?師,開闊了?視野,充實?了自己。具?體做到了以?下幾點:?1、積極認?真的觀看視?頻學習,到?目前為止在?線學習時間?達:___?分鐘,并且?在觀看視頻?的時候積極?提出自己的?問題,課程?、話題留言?達到___?條,并發起?了___條?話題,認真?撰寫日志_?__篇。?2、積極建?立個人工作?室,并積極?參與英語九?班協作組的?建設,被評?為小組之星?。3、積?極參與班級?資源管理,?上傳資源_?__條,得?到廣大老師?的應用和好?評。4、?認真獨立完?成作業__?_篇,每次?完成的作業?均得到輔導?老師和班主?任的好評與?認可,其中?有___篇?被評為優秀?作業,多篇?作業、留言?等在班級簡?報中得到引?用并得到好?評。5、?熟練運用班?級沙龍,留?言板,TQ?,學習交流?區,學習論?壇,視頻會?議室等平臺?的管理功能?,積極參加?各種網上學?習交流活動?。與專家、?學員進行及?時有效的研?修交流,成?功地主持主?講了視頻會?議:《在英?語課堂教學?中如何科學?有效的實施?小組合作性?學習》效果?很好,收獲?頗豐。二?、受益匪淺?,感受頗深?我勤勤懇?懇的研修學?習,不僅提?高了自己基?本素養和業?務綜合能力?,同時自己?的付出也得?到了領導們?的認可與鼓?勵,我被淄?博市第二期?網絡研修優?秀學員,使?我對此次研?修有了新的?認識,她成?為了我人生?歷程中一段?含義深刻的?文化之旅,?也是生命與?智慧迅即聚?核與綻放的?過程。我通?過課程視頻?聆聽了專家?的專題講座?;通過課程?文本加深了?對專題的理?解;通過課?程作業反思?了以往和展?望即將啟動?的教學改革?;通過網上?探討尋找到?了思想的沉?淀和共鳴。?沒有震動就?沒有覺醒;?沒有反思就?沒有進步。?新的課程理?念、新的教?學方法、新?的評價體系?,都使自己?對英語教學?與教研工作?有了新的認?識與思考。?三、繼續?努力,力求?___我?的研修雖然?己取得了一?些成績,但?仍有待加強?和完善的內?容,在今后?的工作中,?我將更加努?力工作,為?自身修養的?提高而不懈?努力。網絡?研修是良師?益友,是提?高教育教學?的水平的一?大基石。我?相信只要我?們用心,中?國教師研修?網會成為我?們前進的基?石,網絡研?修學習會助?我們乘風破?浪,飛向成?功的彼岸。?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【正版授權】 ISO/IEC 19794-14:2022/AMD1:2025 EN Information technology - Biometric data interchange formats - Part 14: DNA data - Amendment 1: Conformance requirements
- 【正版授權】 ISO 2400:2025 EN Non-destructive testing - Ultrasonic testing - Specification for standard block No. 1
- 【正版授權】 ISO 23285:2025 EN Agricultural machinery,tractors,and earth-moving machinery - Safety of electrical and electronic components and systems operating at 32 V to 75 V DC and
- 【正版授權】 IEC 60227-2:1997+AMD1:2003 CSV FR-D Polyvinyl chloride insulated cables of rated voltages up to and including 450/750 V - Part 2: Test methods
- 【正版授權】 IEC 60884-1:2002+AMD1:2006 CSV EN-D Plugs and socket-outlets for household and similar purposes - Part 1: General requirements
- 【正版授權】 IEC 60204-1:2005 FR-D Safety of machinery - Electrical equipment of machines - Part 1: General requirements
- 精益生產培訓課程
- 2025年三班級教學工作方案
- 酒店裝潢知識培訓課件
- 2025年社區親子活動方案
- 小區景觀水系清淤施工方案
- 英語課堂游戲PPT-連詞成句搭橋游戲
- 人類應不應該限制人工智能的發展辯論賽正方辯詞一辯、二辯、三辯、四辯發言稿
- Unit5Poems單元整體教學設計-高中英語人教版(2019)選擇性單元整體教學設計(視頻課件教案)
- 高中英語高考詞性轉換匯總(5類詞形轉換、7組核心詞匯轉換)
- 非暴力溝通 情緒篇
- 氫氧化鈣化學品安全技術說明書
- 2023-2024學年福建省晉江市南安市小學語文六年級期末高分題附參考答案和詳細解析
- 醫保應急處理預案制度
- 人民醫院整形外科臨床技術操作規范2023版
- 實驗一 顯微鏡的使用及微生物形態的觀察
評論
0/150
提交評論