高中數學人教A版第二章平面向量單元測試【全國一等獎】_第1頁
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河南省示范性高中羅山高中2023屆高三數學復習單元過關練:必修四平面向量(理科含解析)1.下列各說法中,其中錯誤的個數為()⑴向量的長度與向量的長度相等⑵平行向量就是向量所在直線平行⑶⑷(5)A.2個B.3個C.4個D.5個2.已知SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,若SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0的夾角為()A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<03.如圖,在平行四邊形中,下列結論中正確的是()BBDCAA.B.C.D.4.設O為坐標原點,動點滿足,則的最小值是()A. B.— C. D.-5.已知a·b=-3,則a與b的夾角是()°°°°6.已知7.已知兩點M(-1,0),N(1,0),,若直線3x-4y+m=0上存在點P滿足,則實數m的取值范圍是()A.B.C.D.8.已知向量的最小值為()A.B.6C.12D.9.定義:,其中為向量與的夾角,若,則等于()A.8B.-8C.8或-8D.610.已知平面向量,滿足,,且,則與的夾角是()(A)(B)(C)(D)11.在中,是邊上一點,,若是邊上一動點,且,則的最小值為()A.B.C.D.12.[2023·廣州調研]已知向量a=(2,1),b=(x,-2),若a∥b,則a+b等于()A.(-2,-1)B.(2,1)C.(3,-1)D.(-3,1)13.在下列向量組中,可以把向量表示出來的是.A.B.C.D.14.平面向量滿足,,,,則的最小值為.15.已知點是單位圓上的動點,滿足且,則16.已知圓C的方程,P是橢圓上一點,過P作圓的兩條切線,切點為A、B,則的取值范圍為17.已知三點,,.(1)證明:;(2)若點C使得四邊形ABCD為矩形,求點C的坐標,并求該矩形對角線所夾的銳角的余弦值.18.設函數f(x)=,其中向量=(2cosx,1),=(cosx,sin2x+m).(1)求函數f(x)的最小正周期和f(x)在[0,]上的單調遞增區間;(2)當x[0]時,f(x)<4恒成立,求實數m的取值范圍.19.已知為坐標原點,點,對于有向量,(1)試問點是否在同一條直線上,若是,求出該直線的方程;若不是,請說明理由;(2)是否在存在使在圓上或其內部,若存在求出,若不存在說明理由.20.(本小題滿分12分)已知向量,,設與的夾角為.(Ⅰ)求;(Ⅱ)若,求的值.21.在△OAB的邊OA、OB上分別取點M、N,使||∶||=1∶3,||∶||=1∶4,設線段AN與BM交于點P,記=,=,用,表示向量。22.△ABC中,a,b,c分別是角A,B,C的對邊,,且,(Ⅰ)求△ABC的面積;(Ⅱ)若a=7,求角∠C參考答案1.C【解析】(1)正確.(2)錯.平行向量所在直線也可能重合.(3)錯.若,,則此命題錯誤.(4)錯.沒有說明兩個向量為非零向量.(5)錯.根據向量的數量積定義,此命題錯誤.2.B【解析】,.3.D【解析】略4.D【解析】解:因為設O為坐標原點,動點滿足,則根據線性規劃的最優解得到的最小值是-,選D5.D【解析】試題分析:根據題意,由于a·b=-3,那么可知a與b的夾角的余弦值為,故可知a與b的夾角是120°,選D.考點:向量的數量積點評:主要是考查了向量的數量積的性質的運用,屬于基礎題。6.C【解析】試題分析:∵∴∴又,∴,∴,故選C考點:本題考查了數量積的運算點評:熟練掌握數量積的概念及運算是解決此類問題的關鍵,屬基礎題7.D【解析】試題分析:根據直線3x-4y+m=0上存在點P滿足,知此題轉化為直線3x-4y+m=0與圓相交時m的范圍即可;∵兩點M(-1,0),N(1,0)若直線3x-4y+m=0上存在點P滿足,問題轉化為直線3x-4y+m=0與圓相交時m的范圍,即原點(0,0)到直線3x-4y+m=0的距離小于等于半徑,.考點:向量在幾何中的應用.8.B【解析】考點:;.專題:.分析:利用向量垂直的充要條件列出方程求出x,y滿足的方程;利用基本不等式得到函數的最值,檢驗等號何時取得.解答:解:由已知?=0?(x-1,2)?(4,y)=0?2x+y=2則9+3=3+3≥2=2=2=6,當且僅當3=3,即x=,y=1時取得等號.故答案為:6點評:本題考查向量垂直的充要條件:坐標交叉相乘相等、考查利用基本不等式求函數的最值需滿足的條件:一正、二定、三相等.9.A【解析】試題分析:由數量積可知,再由可得.,故選A.考點:(1)平面向量數量積的運算(2)向量的模10.D【解析】試題分析:,,,設夾角為,則考點:本題考查向量數量積的運算點評:兩向量垂直的充要條件是點乘積得0,用向量運算得到的值,求出角11.A【解析】試題分析:設,,由于,,因此當時有最小值,故答案為A.考點:1、向量的加法運算;2、平面向量的數量積.12.A【解析】由a∥b可得2×(-2)-1×x=0,所以x=-4,所以a+b=(-2,-1),故選A.13.B【解析】試題分析:A,C,D中兩向量是共線的,只有不共線的向量才可以作為基地,因此可用不共線的來表示考點:平面向量基本定理14..【解析】,,即,即(不妨設);則,即的最小值為.考點:平面向量的數量積、二次函數的最值.15.【解析】試題分析:根據題意,由于點是單位圓上的動點,滿足且,則,根據弦長和圓的半徑以及半弦長的勾股定理可知,=,故答案為。考點:向量的數量積點評:主要是考查了向量的數量積的運用,屬于基礎題。16..【解析】試題分析:設點,則;設,,,,,,設,,;,則在遞減,在遞減,且,所以的取值范圍為.考點:1.平面向量的數量積運算;2.橢圓的幾何性質.17.(1)證明:可得,,,∴;(5分)(2);(10分)該矩形對角線所夾的銳角的余弦值.(14分)【解析】(1)證明:可得,,,∴;(5分)(2);(10分)該矩形對角線所夾的銳角的余弦值.(14分)18.(1)f(x)的最小正周期T=,在[0,]上的單調遞增區間為[0,],[,];(2)-4<m<1.【解析】試題分析:(1)f(x)==2cos2x+sin2x+m1分=cos2x+sin2x+m+1=2sin(2x+)+m+13分∴f(x)的最小正周期T=,4分在[0,]上的單調遞增區間為[0,],[,]6分(2)∵當x[0,]時,遞增,當x[,]時,遞減,∴當時,的最大值等于.8分當x=時,的最小值等于m.10分由題設知解之得,-4<m<1.12分考點:本題主要考查平面向量的數量積,平面向量的坐標運算,三角函數的和差倍半公式,三角函數的圖象和性質。點評:中檔題,本題綜合考查平面向量的數量積,平面向量的坐標運算,三角函數的和差倍半公式,三角函數、二次函數的圖象和性質。利用向量的運算,得到三角函數式,運用三角公式進行化簡,以便于利用其它知識解題,是這類題的顯著特點。本題(2)涉及角的范圍,易于出錯。【答案】解:(1)點在同一條直線上,直線方程為.2分證明如下:設點,則即所以.所以,點在直線上.5分(文科)按證明情況酌情給分(2)由圓的圓心到直線的距離為,可知直線與圓相切,所以直線與圓及內部最多只有一個公共點10分而切點的坐標為:,此時不滿足題意,所以不存在滿足題意.12分【解析】略20.(Ⅰ)(Ⅱ)【解析】試題分析:(Ⅰ)利用向量數量積公式求,在代入公式求解。(Ⅱ)先求和的坐標,因為,所以,再利用數量積公式求。試題解析:(Ⅰ),所以,因此(Ⅱ)由得解得:考點:向量的數量積公式,和兩向量垂直則兩向量數量積為021.【解析】:∵B、P、M共線∴記=s∴①同理,記∴

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