物態變化（復習課）柳堡鎮中心初中馮壽東一、物質的三態溫度的測量二、汽化和液化三、熔化和凝固四、升華和凝華五、水循環本章知識結構1.物質有三種狀態：

2.它們的形狀、體積有何特點？固態液態氣態狀態形狀（固定/不固定）體積（固定不/固定）固態液態氣體不固定固定固定不固定不固定不固定酒精燈使用?。ㄒ唬囟燃皽囟扔?、溫度

溫度概念：

單位：表示物體冷熱程度的物理量攝氏度，符號：℃原理：攝氏溫度的規定：溫度計2液體的熱脹冷縮性質制成的一個標準大氣壓下沸水的溫度規定為100℃。把冰水混合物的溫度規定為0℃；

?？嫉臏囟裙罍y洗澡水的溫度大約為40℃，人的正常體溫是37℃左右，人體感覺舒適的環境溫度為23℃.使用前觀察：使用溫度計的使用估：選：放：讀：?。汗烙嫳粶y物體的溫度選擇適當的溫度計溫度計的玻璃泡要全部浸在被測液體中讀數時視線與玻璃柱液面的上表面齊平取出溫度計，整理器材量程和分度值3、體溫計量程：分度值：0.1℃注意：體溫計可以離開人體讀數；使用前應將玻璃管內水銀甩回玻璃泡，如果沒有將水銀甩回玻璃泡就用來測病人的體溫，讀數值只升不降。35℃~42℃1、用溫度計測量燒杯中的溫度，如圖所示的幾種做法中正確的是()C經典考題

(1)_________________

___________

(2)_____________________

_______

(3)________________________

____________。2.圖中是某同學用體溫計測熱水溫度(70℃左右)的示意圖。請你指出他在實驗中的錯誤：溫度計量程太小(或體溫計量程小于被測熱水溫度)

玻璃泡沒有與被測液體(或水)中充分接觸

讀數時視線沒有與溫度計中液面上表面相平2、如圖所示，甲溫度計的讀數是______℃．乙溫度計的讀數是______℃．-1635.93、在實驗里，將一支溫度計從酒精中取出，溫度計的示數變化情況是()A．一直升高B．一直降低

C．先升高后降低D．先降低后升高D4、有兩支用后都沒有甩過的體溫計，它的示數都是37.5℃，分別用來測量兩位病人的體溫。若兩位病人的實際體溫分別是37℃和38℃，那么這兩支體溫計的示數分別為（）

A、37.5℃、37.5℃B、37℃、38℃C、37.5℃、38℃D、37℃、37.5℃C（二）物態變化固態液態氣態熔化（吸熱）凝固（放熱）汽化（吸熱）液化（放熱）汽化概念：方式蒸發

沸騰物質由液態變成氣態的現象概念：特點：影響蒸發因素1、液體的溫度2、液體表面積的大小3、液體表面空氣流動的快慢蒸發在任何溫度下，在液體表面進行的平緩的汽化現象蒸發吸熱，具有致冷作用要使洗過的衣服盡快干，請寫出四種有效的方法。⑴將衣服展開，增大與空氣的接觸面積。⑵將衣服掛在通風處。⑶將衣服掛在陽光下或溫度較高處。⑷將衣服脫水（擰干、甩干）。實驗一探究影響蒸發快慢的大小實驗二實驗三我國的一些山區、半山區和北方的一些缺水的平原地區也常采用管道輸水、噴灌技術，可節水約50%。如圖，在賓館、飯店的洗手間里往往裝有感應式熱風干手機,洗手后把手放在下面，熱風吹出來，手上的水一會兒就蒸發完了.這是什么道理？沸騰概念：沸點：液體沸騰的條件：液體沸騰時的特點：在一定溫度下，在液體內部和表面同時進行的劇烈的汽化現象。沸騰吸熱液體沸騰的溫度1、溫度達到沸點2、繼續吸熱不斷吸熱，溫度保持不變。液體沸騰圖像時間溫度t。ABC

如何判斷物態變化及其吸放熱判斷物態變化及其吸放熱，可按以下三步進行：第一步：判斷發生物態變化前物質的狀態；第二步：判斷發生物態變化后物質的狀態；第三步：根據物質前后狀態的變化判斷物態變化，同時也可以根據從固態→液態→氣態是吸熱過程，從氣態→液態→固態是放熱過程判斷吸放熱.液化概念：方式降低溫度壓縮體積物質由氣態變成液態的現象冬天戴眼鏡進入暖和的房間，鏡片上有水珠生成，這是_____的水蒸氣遇到冷鏡片______的結果。

空氣中液化1.火箭升空瞬間，龐大白色氣團產生的原因是什么？答：當火箭剛點火發射時，高溫的火焰向下噴到大水池，水池中大量的水劇烈汽化形成水蒸氣，大量的水蒸氣遇到周圍的冷空氣，液化成大量小水珠從而形成龐大的白色氣團大水池能起保護發射臺臺底作用的道理是什么？答：因為大水池中的水汽化時要吸收大量的熱量，從而保護了發射臺臺底。1、手拿剛出籠的饅頭時，若先在手上沾些冷水，就不會感到很燙，這是由于__________的緣故；水蒸發吸熱2、把燒紅的鐵棒放入冷水中，會聽到“吱吱”響聲并且看到水面冒出“白氣”。在此過程中，水先后發生的物態變化是

和

。液化汽化3、電扇能使空氣的溫度降低？將溫度計放在電扇前示數會怎么變化？不變因為人體表面有汗液，汗液蒸發吸熱使人體溫度降低；而對著溫度計扇風，溫度計表面無液體蒸發吸熱，溫度計示數不變化。4、醫生為病人檢查牙齒時，常拿一個帶把的金屬小平面鏡在酒精燈的火焰上烤一烤，然后再放入病人的口腔中，這樣做的主要目的是什么？5、有一種氣體打火機，內裝燃料是液態丁烷。通常情況下，丁烷是氣體，人們是用

的方法將其變為液態的．壓縮體積6、買回家的蔬菜時間長了會因失去水分而干癟，為什么？7.圖中，小燒杯A和大燒杯B內都裝有水，A與B不接觸，把B放在火上加熱，使B中的水沸騰，在繼續加熱時:［］A.燒杯A內的水會沸騰

B.燒杯A內的水不會沸騰

C.燒杯A內的水會逐漸減少D.燒杯A內的水不會減少B分析：能達到沸點卻不能繼續吸熱8、如圖所示的四個圖景，正確描述水沸騰現象的是（

）C9、解釋現象10、自制冰箱夏天，在野外活動時，常帶牛奶補充營養，希望牛奶不致很快變質，請你利用所學的知識，自制一個簡易冰箱。11.在炎熱的夏天，許多人都喜歡到噴泉附近玩，噴泉附近比較涼爽，這是因為噴泉周圍大量的小水滴

時，要從空氣中

，從而使空氣的溫度

.蒸發降低吸熱1.如果要適當縮短實驗時間，可以采用的辦法有：①.__________________②.__________________③.__________________給燒杯加蓋適當減小水量用熱水代替冷水水的沸騰實驗2、圖甲是“觀察水的沸騰”的實驗裝置圖。⑴安裝該實驗裝置時，應該先固定A、B兩鐵圈中

鐵圈。⑵水沸騰時溫度計示數如圖乙所示，由此可知，水的沸點是

℃。Ｂ99(3)水的聲音在沸騰前

,沸騰時

(選較大或較小),這就是“響水不開”的道理。較大較小(4)當水溫升到91℃時，每隔1min記錄一次水溫，得到下表的數據，根據數據分析可得水沸騰時的溫度是

℃，當時的氣壓

(選填“大于”、“小于”、“等于”)標準大氣壓。時間/min0123456789溫度/℃91939597999999999999小于99（5）水沸騰后如果停止對水加熱，水

(選填“能”、“不能”)繼續沸騰，結合上面的實驗現象可知水沸騰的條件是

________________。不能達到沸點，繼續吸熱（6）實驗中給一定質量的水加熱，其溫度與時間的關系如下圖中a圖線所示，若其他條件不變，僅將水的質量增加，則溫度與時間的關系圖線正確的是（）

A.a圖線

B.b圖線

C.c圖線

D.d圖線C寫出生活中常見的物態變化名稱1、冬天嘴呼出的“白氣”的形成——

2、霧的形成——3、露的形成——

6、冰鎮啤酒瓶“冒汗”——液化液化液化液化經典試題9、舞臺上干冰形成的白霧——

10、冰棒冒“白氣”——11、燒開水時，水面冒出的“白氣”——先升華后液化液化先汽化后液化14、濕衣服變干——15、冰棒含在嘴中變成糖水——汽化熔化七嘴八舌

冬天，小剛的奶奶早晨將洗好的衣服拿到室外晾曬，小剛發現晾曬的衣服在冒熱氣；中午，他放學回來，發現這