第15課明朝君權的加強堂堂大元，奸佞當權，開河變鈔禍根源，惹紅巾萬千。官法濫，刑法重，黎民怨。人吃人，鈔買鈔，何曾見？賊做官，官做賊，混愚賢，哀哉可憐！一、明朝的建立時間：人物：都城：1368年朱元璋南京朱元璋

朱元璋（1328—1398），明朝開國皇帝，太祖，濠州鐘離人（今安徽鳳陽人）。幼年曾為地主放牛，后入皇覺寺做了和尚。1351年，紅巾軍起義爆發，次年朱元璋投奔了濠州起義軍郭子興的部隊，此后多次立下戰功，被郭子興視為心腹。郭子興死后，朱元璋就領導了這支起義部隊，在掃滅各地割據勢力以及元朝在中原的殘余勢力之后，于1368年朱元璋在應天（今南京）稱帝，建立明朝。貧農出身、通過參加農民起義登上皇帝寶座的朱元璋會采取哪些措施來鞏固統治？二、明太祖加強君權的措施1、改革行政機構，加強君主權力：（1）在地方：廢除行中書省，設立直屬中央的三司。（2）在中央：廢除丞相，撤中書省，由六部分理朝政，直接對皇帝負責。2、設立特務機構：設立錦衣衛3、強化思想控制：八股取士皇帝中央左丞相——（中書省）——右丞相地方（行省）布政司—民政按察司—刑獄都司—軍政吏部戶部禮部兵部刑部工部殿閣大學士皇帝中央地方布政司—民政按察司—刑獄都司—軍政吏部戶部禮部兵部刑部工部內閣錦衣衛宰相（丞相）起源宰相最早起源于春秋時期。管仲就是中國歷史上第一位杰出的宰相。到了戰國時期，宰相的職位在各個諸侯國都建立了起來。秦朝秦朝時，宰相的正式官名為丞相。有時分設左右，以左為上，稱為“右丞相”，“左丞相”。元朝

元朝宰相權力很大，是上層權力核心的重要組成部分，甚至可以左右皇位繼承，是皇位爭奪戰中的重要依靠力量。元朝的相權是古代加強皇權，削弱相權大趨勢下的一次重要反彈。明朝明朝初亦設中書省，左右丞相。洪武十三年（1380年），罷中書省，廢丞相，由皇帝親決國政。宰相制度遂廢。胡惟庸龍鳳元年（1355年），胡惟庸投朱元璋于和州，歷任元帥府奏差、太常卿等職。吳元年（1367年），召為太常少卿，進本寺卿。洪武三年（1370年），拜中書省參知政事。洪武六年（1373年）七月，任右丞相，約至洪武十年（1377年）進左丞相，位居百官之首。胡惟庸驕縱跋扈，生殺廢黜大事，有的不報告朱元璋便徑直執行。內外各部門的奏章，他都先拿來看，凡是陷害自己的，便扣下不上呈。各方面熱衷功名之徒，以及失去了職位的功臣武夫，競相奔走于其門，賄送金帛、名馬、玩好之物，不可勝計。大將軍徐達極恨他奸惡，從容地告訴了朱元璋。胡惟庸于是誘惑徐達的守門人福壽，圖謀害徐達，但被福壽揭發。洪武十三年正月，丞相胡惟庸稱他家的舊宅井里涌出了醴泉，邀請明太祖前來觀賞。這是大明的祥瑞，朱元璋欣然前往，走到西華門時，一個名叫云奇的太監突然沖到皇帝的車馬前，緊拉住韁繩，急得說不出話來。衛士們立即將他拿下，亂棍齊上，差點把他打死，可是他仍然指著胡惟庸家的方向，不肯退下。朱元璋這才感到事情不妙，立即返回，登上宮城，發現胡惟庸家墻道里都藏著士兵，刀槍林立。于是立即下令將胡惟庸逮捕，當天即處死。注意秦始皇統一全國后，設丞相，分管行政。明太祖朱元璋廢除丞相，由六部分理朝政。丞相的設立與廢除，都是為了加強君權，反映了君主專制的不斷強化。錦衣衛職責——監視、偵查臣民錦衣衛權限——皇帝直接指揮，不受法例約束錦衣衛組成——皇帝侍衛親軍錦衣衛服飾錦衣衛出行圖

一次大學士宋濂上朝，朱元璋問他：“昨天在家請客沒有，請的哪幾位客人？吃的什么菜？”宋濂如實一一回答．朱元璋高興地說：“說的全對，沒有騙我。”說著拿出一張圖，上面畫著宋濂請客的座次位置。宋濂見了嚇的出了一身冷汗。

侵犯了人民的人身自由權、隱私權、名譽權等等。

歷史與現實：

聯系現實，根據你們所了解的法律知識，你們認為特務機構錦衣衛侵犯了公民的哪些權利？對社會造成了哪些影響？

設立特務機構錦衣衛，有利于皇帝對臣民的監視和偵查，加強了君權。對維護中央集權起到了一定的作用；但這種特務統治使得臣民們終日誠惶誠恐，唯命是從，凡事按部就班，不求進取；同時，這種做法也使法律受到嚴重破壞。司法機構起不到應有的作用。八股取士目的：選拔聽命于皇帝的官吏內容：科舉考試只許在四書五經范圍內命題，考生只能根據指定的觀點答卷，不準發揮自己的見解。文體：答卷的文體，必須分成八個部分，稱為“八股文”。局限性：許多讀書人為了中試，只顧埋頭攻讀經書，鉆研八股，不講求實際學問。考中做官后，他們大都成為皇帝的忠實奴仆。“八股”的含義答卷的文體必須分成八個部分，即文章由破題、承題、起講、入手、起股、中股、后股、束股八部分組成，采用排偶法，謂之八股文。八股文源于明初，完備于明朝中后期。明代實行八股取士是君權加強在思想文化方面的體現。它束縛了人們的思想，扼殺了中國知識分子的聰明才智和創新精神。四書五經：四書、五經的合稱，泛指儒家經典著作。四書指的是《大學》《中庸》《論語》《孟子》，五經指《詩經》《尚書》《禮記》《周易》《春秋》。進士題名碑科舉制的發展過程：雛形:隋文帝開始采用分科考試形成：隋煬帝正式設置進士科完善：唐太宗、武則天、唐玄宗是完善科舉制的關鍵人物僵化：明朝實行八股取士廢止：清朝末年“八股取士”是好事還是壞事？我們應如何評價“八股取士”？各抒己見積極影響：從考試制度來看，明朝用八股文考試的辦法，使考試更加規范化，增大了考試標準的客觀性，對于以后的考試制度也有借鑒意義。消極影響：對人們的思想有束縛作用，扼殺了許多人才的創造性思維，助長了為了當官而讀死書不講求實際學問的壞學風。對中國的思想文化、科學技術的發展造成極大的阻礙。消極影響積極影響?

明朝建立以后，為了鞏固自己的統治，朱元璋把自己的子孫分封到各地做藩王，同時還授予他們軍政大權，這樣就造成了各地藩王勢力的日益膨脹。朱元璋去世之后，繼位的建文帝開始著手實行削藩政策，最終導致了燕王朱棣的起兵。二、靖難之役和遷都北京明成祖朱棣（1360—1424年）是明朝第三代皇帝。明太祖朱元璋第四個兒子，生于應天（今江蘇南京）。1370年受封燕王。朱元璋去世后，繼位的建文帝朱允炆實行削藩，朱棣于1399年發動靖難之役，1402年攻入南京，奪取了皇位。第二年改元永樂（1403—1424年）。

明成祖朱棣(1)改北平為北京，于1421年遷都北京(2)繼續推行削藩政策，進一步強化君權(3)增設特務機構東廠，由皇帝親信的宦官統領，以加強對臣民的監視和偵查朱棣加強君權的措施故宮——皇權的中心明代東廠腰牌

東廠，官署名。即東緝事廠，明代的特權監察機構、特務機關和秘密警察機關。明成祖于永樂十八年(1420年)設立東緝事廠(簡稱東廠)，由親信宦官擔任首領。明中葉后期錦衣衛與東西廠并列，活動加強，常合稱為“廠衛”。東廠權力在錦衣衛之上，只對皇帝負責，不經司法機關批準，可隨意監督緝拿臣民，從而開宦官干政之端。明朝首創廠衛特務機構的目的是什么？其有什么影響？直接目的：為進一步加強對官吏百姓的控制。根本目的：鞏固皇權，強化專制統治。影響：廠衛機構的設置，是明朝君主專制高度強化的一種表現。廠衛特務機構削藩八股取士廢行中書省，設三司皇帝群臣人民知識分子地方中央皇族梳理本課廢丞相，撤中書省，設六部1、“今我朝罷丞相，……以后子孫做皇帝時，并不許立丞相。”材料中的“我朝”是指（）A秦朝B漢朝C唐朝D明朝D2、中國古代設丞相與廢丞相的兩個皇帝是（）A秦始皇、明太祖B秦始皇、明成祖C秦始皇、隋文帝D隋文帝、雍正帝A3、明朝時期官吏戰戰兢兢，老百姓提心吊膽，這是以下哪個機構的設置所產生的后果？（）A三省六部制B三司C行省制D廠衛特務機構D4、王明對同學說：“明朝的官員沒有隱私權，太可怕了！”他評述了明朝哪項措施造成的后果？（）A焚書坑儒B設置廠衛特務機構