高中數學人教A版第三章函數的應用 說課一等獎_第1頁
高中數學人教A版第三章函數的應用 說課一等獎_第2頁
高中數學人教A版第三章函數的應用 說課一等獎_第3頁
高中數學人教A版第三章函數的應用 說課一等獎_第4頁
高中數學人教A版第三章函數的應用 說課一等獎_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

數學試卷一、選擇題:本大題共12個小題,每小題5分,共60分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.設集合,則中的元素個數為()A.B.C.D.2.下列各組中的兩個函數是同一函數的為()A.B.C.D.3.在映射中,,且,則與中的元素對應的中的元素為()A.B.C.D.4.圖中函數圖象所表示的解析式為()A.B.C.D.5.設函數則的值為()A.B.C.D.6.若一系列函數的解析式相同,值域相同,但定義域不同,則稱這些函數為“合一函數”,那么函數解析式為,值域為的“合一函數”共有()A.個B.個C.個D.個7.函數,則的定義域是()A.B.C.D.8.定義兩種運算:,則是()A.奇函數B.偶函數C.既奇又偶函數D.非奇非偶函數9.定義在上的偶函數滿足:對任意的,有,且,則不等式的解集是()A.B.C.D.10.若函數,且對實數,則()A.B.C.D.與的大小不能確定11.函數對任意正整數滿足條件,且,則()A.B.C.D.12.在上定義的函數是偶函數,且.若在區間上的減函數,則()A.在區間上是增函數,在區間上是增函數B.在區間上是減函數,在區間上是減函數C.在區間上是減函數,在區間上是增函數D.在區間上是增函數,在區間上是減函數二、填空題(每題5分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.函數的值域是______.14.已知函數,若,求______.15.若函數的定義域為,則______.16.已知函數,若,則實數的取值范圍是______.三、解答題(本大題共6小題,共70分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)17.(本小題滿分10分)已知全集,集合.(1)求;(2)若集合,且,求實數的取值范圍.18.(本小題滿分12分)在到這個整數中既不是的倍數,又不是的倍數,也不是的倍數的整數共有多少個?并說明理由.19.(本小題滿分12分)合肥市“網約車”的現行計價標準是:路程在以內(含)按起步價元收取,超過后的路程按元/收取,但超過后的路程需加收的返空費(即單價為元/).(1)將某乘客搭乘一次“網約車”的費用(單位:元)表示為行程,單位:)的分段函數;(2)某乘客的行程為,他準備先乘一輛“網約車”行駛后,再換乘另一輛“網約車”完成余下行程,請問:他這樣做是否比只乘一輛“網約車”完成全部行程更省錢?請說明理由.20.(本小題滿分12分)已知,若函數在區間上的最大值為,最小值為,令.(1)求的函數表達式;(2)判斷并證明函數在區間上的單調性,并求出的最小值.21.(本小題滿分12分)對于定義在區間上的函數,若存在閉區間和常數,使得對任意,都有,且對任意,當時,恒成立,則稱函數為區間上的“平底型”函數.(1)判斷函數和是否為上的“平底型”函數?(2)若函數是區間上的“平底型”函數,求和的值.22.(本小題滿分12分)定義在的函數滿足:①對任意都有;②當時,.回答下列問題:(1)判斷函數的奇偶性,并說明理由;(2)判斷函數在上的單調性,并說明理由;(3)若,試求的值.高一數學參考答案一、選擇題:BCABCBDADACD二、填空題:13.14.15.16三、解答題17.解:(1)∵,∴.(2),則.當時,;當時,,綜上.18.解:方法一:集合表示到中是的倍數的數組成的集合,集合表示到中是的倍數的數組成的集合,集合表示到中是的倍數的數組成的集合,,,,所以.方法二:用韋恩圖解也可.19.解:(1)由題意得,車費關于路程的函數為:(2)只乘一輛車的車費為:(元),∴有最小值.當時,,有最大值;當時,,有最大值;∴(2)設,則,∴在上是減函數.設,則,∴在上是增函數.∴當時,有最小值.21.解:(1)對于函數,當時,.當或時,恒成立,故是“平底型”函數.對于函數,當時,;當時,,所以不存在閉區間,使當時,恒成立,故不是“平底型”函數.(2)因為函數是區間上的“平底型”函數,則存在區間和常數,使得恒成立.所以恒成立,即解得或.當時,.當時,;當時,恒成立,此時,是區間上的“平底型”函數.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論