西安交通大學2020秋《管理心理學(高起專)》在線作業(yè)1_第1頁
西安交通大學2020秋《管理心理學(高起專)》在線作業(yè)1_第2頁
西安交通大學2020秋《管理心理學(高起專)》在線作業(yè)1_第3頁
西安交通大學2020秋《管理心理學(高起專)》在線作業(yè)1_第4頁
西安交通大學2020秋《管理心理學(高起專)》在線作業(yè)1_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1.們態(tài)度的改主要取于(),如生理態(tài)的某變化、理上的些愿和要求的化。[案:A.外在原因B.內在原因C.認同D.愿望2.()第一個個人測與情境類聯(lián)系來研領導效的心理家,通年的調之后,出有效領導行,依于領導與被領者互相響的方及情境領導者控制和響程度一致。[案:A.坦南鮑姆B.韋伯C.弗魯姆D.菲德勒3.力影響力源組織的予,一種強性的影力,其心是力,以()不是構權力影力的要。[案:A.傳統(tǒng)因素B.品格C.職位因素D.資歷因素4.人際知覺的體方面影響體對別認知的要因素包含()。[案:A.動機B.經(jīng)驗C.意志D.情感5.層行動是指過),改變情來滿足作需求

[案:A.思考B.改變認知C.認知策略D.加強認知協(xié)調6.織變革的動中,組內部件的變不包含()。[案:A.結構因素B.管理因素C.心理因素D.文化因素7.隊的廣泛使為組織造了種潛在能性:夠使組在不加投入前提下,高()。[案:A.生產(chǎn)效率B.產(chǎn)出水平C.組織功效D.組織效益8.門化的根本的在于)[案:A.專業(yè)化B.有效地分工C.提高效率D.工作組合9.)中,領導風格與導者運權威的度和下在做策時享的自由有關。[案:A.專制--民主連續(xù)體模型B.菲德勒模型

C.領導規(guī)范模型D.領導方格模型10.()導方式可以下屬產(chǎn)更大的屬感,足下屬高層的需求獲得高生產(chǎn)率低的離率。[案:A.交換型B.魅力型C.變革型D.民主型11.度是個對環(huán)境某一對的看法及由此發(fā)的一特殊的反應向。其特性包()。[案:ABCD]A.態(tài)度的社會性B.態(tài)度的針對性C.態(tài)度的協(xié)調性D.態(tài)度的穩(wěn)定性12.恰的目標給人期望,而激發(fā)情產(chǎn)生極行為因此在設置標時,必須考的問題()。[案:ABCD]A.目標的階段性B.目標的科學性C.目標的可變性D.組織目標與員工個人目標的一致性13.化理論實際管工作中用時應意的問有)。[案:ABCD]A.因人而異采用強化物B.信息反饋要及時C.獎勵和懲罰相結合D.及時強化,恰如其分

14.據(jù)期望論模式為了有激發(fā)員工作動,需要顧的關系有[案:A.目標與動機的關系B.努力與成績的關系C.成績與獎勵的關系D.獎勵與滿足的關系15.下()是成非權影響力主要因。[案:ABCD]A.品格B.思想C.能力D.知識16.20紀代至今隨著科技術的猛發(fā)和智力動在社化勞動構中所占重的迅增加,方管理理學發(fā)生了下幾個面的變[案:A.研究機構不斷擴大,專業(yè)研究人員迅速增加B.研究課題日益廣泛深入C.研究方法更為科學D.研究方向趨于綜合化17.根認知失理論當個體覺自己持有的種或以的認元素相盾時,便會出認知上不協(xié)調解除或少這失調狀的方法()。[案:A.改變某種認知元素B.強調某一認知元素的重要性,以加強認知系統(tǒng)的協(xié)調C.利用睡眠者效應D.增加新的認知元素18.據(jù)期望論模式為了有激發(fā)員工作動,需要顧的關系有[案:

A.目標與動機的關系B.努力與成績的關系C.成績與獎勵的關系D.獎勵與滿足的關系19.們加入體的原有)[案:ABCD]A.權力需要B.地位需要C.安全需要D.自尊需要20.機的產(chǎn)是由(個因素成的,者缺不可。[案:A.興趣B.需要C.刺激D.價值觀21.織發(fā)展是一次可以完的,有個不斷高的過,組織發(fā)展是一個一個動過程,際上包以下)個方面[案:A.解決企業(yè)和組織中當前存在的問題B.預測企業(yè)和組織中未來可能出現(xiàn)的問題C.使企業(yè)和組織成員獲得解決與管理將來可能出現(xiàn)的問題的能力D.修訂企業(yè)目標22.織發(fā)展特征([案:ABCD]A.有一定的目標B.是一個連貫的不斷變化的過程C.以有計劃的再教育手段實現(xiàn)變革的策略D.是一個動態(tài)的系統(tǒng)

23.常,管者在決采用哪領導模時要考以下)面的因。[案:A.管理者的特征B.員工的特征C.任務的要求D.環(huán)境的要求24.統(tǒng)的組理論定包括的義有()[案:A.組織有一個共同的目標B.組織包括不同層次的分工合作C.組織內各系統(tǒng)相互作用,共同承擔組織的各項任務D.組織的功能是協(xié)調人們?yōu)榱诉_到共同目標而努力工作25.體決策以下(面有著要的作。[案:A.調動員工工作積極性B.提高工作效率C.降低風險水平D.幫助員工形成積極的價值觀26.斯認為魅力型導是那主要通調動下情感上共同價值觀愿景的強烈認來激勵屬的領。魅力領導廣義概包括以特性。[案:A.強調共同的愿景和價值觀B.有理想的行為模式C.能反映出自信的力量D.群體決策27.織的任是()[案:

A.規(guī)定每個人的責任B.規(guī)定各成員之間的關系C.確定組織的任務D.調動組織內每個成員的積極性28.何組織用工作隊的方,使員轉變成隊隊員方法有()[案:A.選拔B.培訓C.合作D.獎勵29.據(jù)不同組織狀和不同變革要,組織革的方各不相同,從總體上看,織變革主要方有)。[案:ABCD]A.通過改變組織結構來實現(xiàn)變革B.通過改變技術來實現(xiàn)變革C.通過改變組織成員的動機態(tài)度和行為實現(xiàn)變革D.通過控制和調節(jié)外部環(huán)境實現(xiàn)變革30.據(jù)雙因理論,理者在動員工極性方主要采的基本做法()。[案:ABCD]A.物質滿足法B.精神滿足法C.直接滿足法D.間接滿足法31.現(xiàn)實生中,所的事物會使人生情緒情感。()[案:A.正確B.錯誤32.于各人機結構發(fā)展情不同,要層次論中五需要在個體所形成的優(yōu)勢機也不同。()

[案:A.正確B.錯誤33.換型領行為模的基本設是:領導-屬”間關系是兩者一系列的交換隱含的約為基的,該型的導以獎的方式導下屬當下屬成特定任務后便給予諾的獎,整過程就一個交。()[案:A.正確B.錯誤34.任型的導者只重工作標,對體成員夠關心導致領導者被領導者之間社會心距離較,領導對被導者缺敏感性被領導對領導存有戒和敵意()[案:A.正確B.錯誤35.對群體聚力而,若群外部存的壓力大,則聚力就越高()[案:A.正確B.錯誤36.織文化一個描性概念它關注是員工何感知組織文化的點及他們是否歡這些點。()[案:A.正確B.錯誤37.血質的要心理征包括潑、好、喜歡人交往興趣容易變和具有內傾性。()[案:

A.正確B.錯誤38.使需要動機強能夠經(jīng)保持在高的水,最有的方法就是環(huán)交替地運用標導向為和目行為。[案:A.正確B.錯誤39.理學研證明,人用心時候,腦的創(chuàng)力最強()[案:A.正確B.錯誤40.聳的組結構具管理層多,管幅度小溝通渠少的特點。[案:A.正確B.錯誤41.據(jù)雙因理論,果把某激勵因和物質勵變成健因素,將高一個人在工中所得的內部足,從提高人工作極性。()[案:A.正確B.錯誤42.斯洛認,當個較高層的需要到挫折能滿足,較低層次需要強度會增。()[案:A.正確B.錯誤43.導風格論不僅重領導本身的格,還分考慮領導者實際處的情境因素()

[案:A.正確B.錯誤44.織要實變革,不是一簡單的情,它僅要求有進行變革內部條件,還決于需變革的種因素乘積否大于革所付的代價[案:A.正確B.錯誤45.作群體績效是個成員為個體做貢獻函數(shù)。()[案:A.正確B.錯誤46.感智力指監(jiān)控感知自和別人情緒,別它們并使用這些息去指導自己考和行的能力()[案:A.正確B.錯誤47.據(jù)雙因理論,果把某激勵因和物質勵變成健因素,將高一個人在工中所得的內部足,從提高人工作極性。()[案:A.正確B.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論