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文檔簡介
[考綱要求]1.生態系統的營養結構:(1)生態系統的概念和組成成分(a);(2)食物鏈和食物網的概念及實例(b);(3)食物網的復雜程度與生態系統穩定性的關系(b);(4)生物放大(b);(5)營養級(a)。2.能量流動和物質循環:(1)生態系統中能量流動(c);(2)生態系統中碳循環(c)。3.生態系統的穩態及其調節:(1)生態系統的穩態(a);(2)穩態的調節(b)。生態系統的營養結構一、生態系統的概念和組成成分1.概念:由生物群落及非生物環境所構成的一個生態學功能系統。地球上最大的生態系統是生物圈。2.組成成分:由無機物、有機物、氣候、能源、生產者、消費者和分解者七大成分組成。二、食物鏈和食物網的概念及實例1.食物鏈:在生態系統各生物之間,通過一系列取食和被取食關系,不斷傳遞著生產者所固定的能量,這種單方向的營養關系叫做食物鏈。由于能量逐級遞減,所以食物鏈通常只有四五個環節。2.食物網:在一個生態系統中,許多食物鏈彼此相互交錯連接的復雜營養關系。三、食物網的復雜程度與生態系統穩定性的關系食物網越復雜,生態系統抵抗外力干擾的能力就越強;食物網越簡單,生態系統就越容易發生波動和毀滅。熱帶雨林是地球上最穩定的生態系統,苔原是最脆弱的生態系統。四、生物放大有害物質等通過食物鏈逐級積累和濃縮,在生物體內高度富集,導致危害的現象叫做生物放大。生物營養級越高,受害越嚴重。五、營養級1.概念:營養級是指處于食物鏈同一環節上的全部生物的總和,因此營養級之間的關系是一類生物和處于不同營養層次上的另一類生物之間的關系。2.劃分方法:營養級以生產者為第一營養級,一級消費者(植食動物)為第二營養級,二級消費者(肉食動物)為第三營養級。現以一條食物鏈為例進行分析食物鏈草→鼠→蛇→鷹生態系統的成分生產者一級消費者二級消費者三級消費者營養級別第一營養級第二營養級第三營養級第四營養級重要作用生態系統的物質循環、能量流動的渠道能量流動和物質循環一、生態系統中的能量流動1.生態系統中能量流動模式圖(1)流經生態系統的總能量是全部生產者光合作用所固定的太陽能。(2)能量流動的渠道是食物鏈和食物網。(3)每個營養級的能量來源:生產者的能量來源于太陽能,消費者的能量來源于上一個營養級。(4)每個營養級的能量去路:①自身呼吸作用消耗,以熱能的形式散失;②用于自身生長、發育和繁殖,也就是貯存在構成有機體的有機物中(部分暫未被利用);③流入下一個營養級的生物體內;④遺體、殘落物、排泄物等被分解者分解,以熱能形式散失。(5)能量流動過程中的能量變化:光能→化學能→熱能。2.能量流動的特點:逐級遞減(傳遞效率約10%);單向流動。(1)單向流動:能量沿食物鏈由低營養級流向高營養級,不能逆轉,也不能循環流動。原因是:①食物鏈中,相鄰營養級生物的吃與被吃關系不可逆轉,因此能量不能倒流,這是長期自然選擇的結果。②各營養級的能量總有一部分以細胞呼吸產生熱能的形式散失掉,這些能量是無法再利用的。(2)逐級遞減:輸入到一個營養級的能量不可能百分之百地流入下一營養級,能量在沿食物鏈流動的過程中是逐級減少的。原因是:①各營養級的生物都會因呼吸作用消耗相當一部分能量(ATP、熱能)。②各營養級總有一部分生物或生物的一部分能量未被下一營養級生物所利用。③還有少部分能量隨著殘枝敗葉或遺體等直接傳遞給分解者。二、生態系統中的碳循環1.碳循環的基本過程(1)碳在無機環境中的主要存在形式:CO2和碳酸鹽。(2)碳在生物群落的各類生物體中的存在形式:含碳有機物。(3)碳在生物群落內部的傳遞形式:含碳有機物(通過食物鏈和食物網在生物群落中傳遞)。(4)碳在無機環境與生物群落之間的循環形式主要是CO2。(5)碳從無機環境中進入生物群落的主要途徑是光合作用。(6)碳從生物群落進入無機環境的主要途徑有生產者和消費者的呼吸作用、微生物的分解作用、化石燃料的燃燒。2.碳循環的特點(1)全球性:物質循環的范圍是生物圈。(2)反復利用,循環流動。生態系統的穩態及其調節一、生態系統的穩態生態系統內部所有成分彼此相互協調,保持穩定,這種穩態是靠生態系統的自我調節來實現的。二、穩態的調節1.由于生態系統具有自我調節功能,所以在通常情況下生態系統會保持穩定。在自然條件下,生態系統總是朝著物種多樣化、結構復雜化和功能完善化的方向發展,直到生態系統達到穩態為止。當受到大規模干擾或外界壓力超過該生態系統自身更新和自我調節能力時,便可能導致生態系統穩定性被破壞、甚至引發系統崩潰。2.反饋調節的概念和類型(1)概念:生態系統的某一成分發生變化的時候,必然會引起其他成分出現一系列的相應變化,這些變化最終又反過來影響最初發生變化的那種成分的過程。(2)反饋調節的類型負反饋調節的結果是抑制和減弱最初發生的變化,使生態系統保持穩態。正反饋調節的結果是加速最初所發生的變化,使生態系統遠離穩態。1.(2023·浙江10月學考)地球上最大的生態系統是()A.一片草地 B.生物圈C.一個池塘 D.一片森林2.(2023·浙江4月學考)地球上具有最豐富生物基因庫的是()A.水稻田 B.草原C.荒漠 D.熱帶雨林3.(2023·浙江10月學考)某農田生態系統的食物網如圖所示,請回答:(1)該農田生態系統中的生產者是________。寫出該食物網中最短的一條食物鏈________________________。(2)黑鳶在最長的食物鏈中處于第________營養級。從能量流動角度看,處于食物鏈頂位的黑鳶種群數量最少、能量也最少,原因是能量流動是單向的且________________________。(3)為控制農田鼠害提供依據,可用________法調查黑線姬鼠的種群密度。(4)若施用某農藥控制三化螟的數量,會導致該農藥在黑鳶體內積累并對其造成危害。這種現象稱為________。4.(2023·浙江4月學考)某生態系統的部分食物網如圖所示。請回答:(1)蛇在最長的食物鏈中處于第________個營養級。通常情況下,變溫動物所在食物鏈的營養級的數目比僅有恒溫動物的________。(2)在該生態系統中,動植物種類隨季節更替發生規律性的變化,這種變化體現了群落的________結構。若該群落由于火災被毀滅,經若干年后此地又重新形成新的群落,這種群落演替類型屬于________。(3)圖中的“→”除表示捕食關系外,還可表示________的方向。(4)若狐侵入該生態系統一段時間后,生態系統的結構和功能仍保持相對穩定,這表明生態系統具有________能力。5.(2023·浙江10月學考)某苔原生態系統的部分食物網如圖1所示,其能量流動過程如圖2所示。請回答:(1)圖1中的生物構成了________條食物鏈,其中處于第二個營養級的生物有________種。(2)圖1中生物體內DDT濃度最高的生物是________________________。(3)圖2中,甲代表的生態系統成分是________,能量從第一個營養級到第二個營養級的傳遞效率是________(用圖2中的字母表示)。流入生態系統的能量是通過__________________的同化實現的。一、選擇題1.下列有關生態系統穩定性的敘述,不正確的是()A.生態系統穩定性的基礎是生態系統具有自我調節能力B.生態系統內部結構與功能的協調,可以提高生態系統穩定性C.北極苔原生態系統的營養結構簡單,穩定性較強D.生物多樣性對維持生態系統穩定性具有重要作用,體現了其間接價值2.下表是某昆蟲攝食植物后的能量流動情況,下列說法正確的是()項目攝食量糞便量呼吸消耗量能量/kJ410210130A.昆蟲的同化量是410kJB.昆蟲的糞便量屬于植物同化的能量C.呼吸消耗量可用于昆蟲的生長、發育和繁殖D.儲存在昆蟲體內有機物中的能量為280kJ3.在生態系統的物質循環中,碳元素從無機環境進入生物群落的途徑主要是()A.化石燃料的燃燒B.分解者的分解作用C.生產者、消費者的呼吸作用D.生產者的光合作用4.關于生態系統成分內生物部分的敘述中,正確的是()A.生產者有真核生物,也有原核生物,但都是自養型B.消費者全是異養型的真核生物C.分解者只包括腐生細菌和真菌D.生產者一定能進行光合作用5.如圖為生態系統結構的關系圖,a代表的成分是()A.生產者 B.消費者C.分解者 D.不能確定6.關于生態系統中物質循環和能量流動的敘述,正確的是()A.生態系統中能量的初始來源只有太陽能B.食物鏈各營養級中10%左右的能量會被分解者利用C.無機環境中的物質可以通過多種途徑被生物群落反復利用D.富營養化水體中出現藍藻水華的現象,可以說明能量流動的特點7.如圖所示,A、B、C、D、E、F各代表一種生物種群,下列對該圖分析合理的是()A.該圖表示一個生物群落B.該圖表示一個生態系統C.若D種群為增長型年齡結構,則E種群密度將逐漸增大D.圖中C種群獲得的能量占A種群能量的10%8.池塘生態系統的基石是()A.水B.團藻、蘆葦等綠色植物C.魚、蛙等動物D.細菌、真菌等微生物9.流經某一生態系統的總能量是()A.照射到該生態系統中的全部太陽能B.該生態系統中所有生物體內的能量C.該生態系統中生產者體內的能量D.該生態系統中生產者所固定的太陽能10.下圖是一條食物鏈的示意圖,下列敘述正確的是()A.食物鏈有四個營養級B.蝗蟲是第二營養級C.青蛙是食草動物D.蛇是二級消費者11.如圖為某生態系統中的食物網示意圖。相關敘述正確的是()A.草是一級消費者B.該食物網中有4條食物鏈C.鼠和兔之間存在競爭關系D.狐占有兩個不同的營養級12.下面是某營養元素循環簡圖,下列哪一選項中的組合能代表X、Y、Z三種生物?()A.分解者、消費者、生產者B.消費者、分解者、生產者C.生產者、消費者、分解者D.生產者、分解者、消費者二、非選擇題13.如圖是生態系統中碳循環示意圖,圖中“→”表示碳的流動方向,A為大氣中的CO2。請據圖分析回答:(1)該生態系統中屬于生產者的字母是________,C在生態系統中的所屬成分是________。(2)寫出圖中含有四個營養級的食物鏈__________________(用字母和箭頭表示)。(3)若生產者有1000kg,按能量傳遞效率為10%計算,位于第四營養級的生物可增重________kg。(4)若由于某種原因,E種群數量大量減少,則在最初一段時間內,F種群和B種群數量隨即發生的變化分別是________、________。(5)碳在該生態系統生物群落內部流動的形式是________。(6)此生態系統中各種生物的總和在生態學上稱為________,圖中①表示的生理過程是________,②表示的生理過程是________。14.如圖為一生態系統中能量流動的圖解,請據圖回答:(1)流入該生態系統的總能量是________________________________________________________________________。(2)此圖中獲得能量最少的生物是________。(3)碳元素在生物群落與無機環境之間主要以________形式進行循環。(4)該生態系統中有________條食物鏈。(5)在該生態系統中,若蛇的體重增加100g,按能量傳遞效率為10%計算,要消耗第三營養級________g。15.如圖是某草原生態系統的食物網簡圖,請據圖回答:(1)圖中含有________條食物鏈,其中鷹屬于________營養級。(2)草原生態系統的組成成分除了生產者、消費者以外,還包括________、_________________。(3)在草→兔→鷹的食物鏈中,如果鷹體內的能量增加×105kJ,按能量在相鄰兩個營養級間的傳遞效率為10%計算,則需要消耗草體內的能量是________kJ。(4)在草原生態系統中,碳元素從生物群落進入大氣中的主要途徑有________________________________________________________________________。
答案精析經典例析1.B[生態系統是由生物群落及非生物環境所構成的一個生態學功能系統。地球上有許多生態系統,大至生物圈,小至森林和池塘。]2.D[熱帶雨林中的生物種類約占地球上已知種類的一半,是地球上最豐富的生物基因庫。]3.(1)水稻水稻→黑線姬鼠→黑鳶(2)五傳遞效率約10%(逐級遞減)(3)標志重捕(4)生物放大解析(1)生態系統中生產者是指能將無機物直接合成有機物的生物,該農田生態系統中的生產者是水稻;最短的一條食物鏈是水稻→黑線姬鼠→黑鳶,只有三個營養級。(2)黑鳶在最長的食物鏈中處于第五營養級;能量沿食物鏈的流動是單向的并且逐級遞減。(3)活動范圍較大的動物常常采用標志重捕法進行種群密度的調查。(4)有害物質通過食物鏈逐級積累和濃縮,在生物體內高度富集,導致危害的現象稱為生物放大。4.(1)5多(2)時間次生演替(3)能量流動(4)自我調節解析(1)蛇所在的最長食物鏈是草→食草昆蟲→蜘蛛→蛙→蛇→貓頭鷹,蛇在該食物鏈中處在第5個營養級;圖中只有恒溫動物的食物鏈是草→兔→貓頭鷹和草→鼠→貓頭鷹,食物鏈的營養級數目只有3個,由此可見,通常情況下,變溫動物(蛙和蛇)所在食物鏈的營養級數目比僅有恒溫動物的多。(2)動植物種類隨季節更替發生規律性的變化,這種變化體現了群落的時間結構;群落由于火災被毀滅,在被毀滅群落基質上進行的演替屬于次生演替。(3)食物鏈和食物網是能量流動和物質循環的渠道,所以圖中“→”除表示捕食關系外,還可表示能量流動的方向。(4)生態系統的結構和功能會保持相對穩定是由于生態系統具有自我調節能力。5.(1)103(2)北極狐和雪鸮(3)分解者eq\f(b,a)×100%生產者(苔蘚、苔草等)解析(1)由圖1可知,該生態系統中共有10條食物鏈,苔蘚和苔草是生產者,都是第一營養級;雪兔、旅鼠、馴鹿均以苔蘚和苔草為食,故雪兔、旅鼠、馴鹿這三種生物都是第二營養級。(2)DDT可以通過生物放大作用,在最高營養級的生物體內含量最高,在圖1的生態系統中,北極狐、雪鸮同屬于最高營養級——第三營養級,故生物體內DDT濃度最高的生物是北極狐、雪鸮。(3)在圖2中,①、②、③表示第一、第二、第三營養級,所以①是生產者,②和③是消費者,甲可以利用①、②、③的物質和能量,故甲是分解者;由圖示可知,a是第一營養級的同化量,b是第二營養級的同化量,故能量從第一個營養級到第二個營養級的傳遞效率是b/a×100%;流入生態系統的總能量是通過生產者的光合作用實現的,此題中生產者指的是苔蘚、苔草等。專題訓練1.C[北極苔原生態系統的穩定性很弱,C錯誤。]2.B[昆蟲的同化量是攝食量-糞便量=410-210=200kJ,A錯誤;昆蟲的糞便量屬于上一營養級植物同化的能量,B正確;同化量-呼吸消耗量才是用于昆蟲的生長、發育和繁殖的能量,C錯誤;儲存在昆蟲體內有機物中的能量為同化量-呼吸消耗量=200-130=70kJ,D錯誤。]3.D[碳元素從無機環境進入生物群落的途徑主要是生產者的光合作用,其他選項為碳元素從生物群落返回到無機環境的途徑。]4.A[生產者屬于自養型生物,但不一定是真核生物,有些原核生物如藍藻、硝化細菌也是生產者,A正確;消費者主要是動物,還有少數營寄生生活的原核生物或真核生物,都是異養生物,B錯誤;分解者不限于腐生細菌和真菌,還有少數動物,如蚯蚓、蜣螂等,C錯誤;生產者中的綠色植物進行光合作用,但硝化細菌等只能進行化能合成作用,D錯誤。]5.B[題圖中,由于b的箭頭是雙向的,即b可以流向a、c,同時a、b均可流向c,所以b是生產者,a是消費者,c代表的是分解者,B正確。]6.C[生態系統中能量的初始來源除了太陽能,還有化學反應釋放的化學能,A錯誤;食物鏈各營養級中10%左右的能量會流向下一個營養級,而不是分解者,B錯誤;無機環境中的物質可以通過多種途徑被生物群落反復利用,C正確;富營養化水體中出現藍藻水華的現象,可以說明物質循環的特點,D錯誤。]7.C[生物群落是同一區域的所有生物,不包括無機環境,A錯誤;圖中沒有分解者,所以不能表示一個生態系統,B錯誤;D種群為增長型年齡結構,可推測D種群的數量增加,則以D為食的E種群密度將增大,C正確;圖中處于第二營養級的生物種群有B、C、F,所以C種群獲得的能量沒有A種群能量的10%,D錯誤。]8.B[生產者是生態系統的基石,池塘生態系統的生產者是團藻、蘆葦等綠色植物,B正確。]9.D[照射到該生態系統中的全部太陽能不能被生產者全部固定,生產者固定的太陽能才是流經該生態系統的總能量,包括生態系統內所有生物體內的能量和它們呼吸作用散失的能量,D正確。]10.B[該食物鏈共有5個營養級,A錯誤;蝗蟲是一級消費者,屬于第二營養級,B正確;青蛙是食蟲動物,C錯誤;蛇是三級消費者,D錯誤。]11.C[草是生產者,A錯誤;該食物網中有2條食物鏈,B錯誤;鼠和兔有共同的食物,因此存在競爭關系,C正確;狐只占一個營養級,即第三營養級,D錯誤。]12.C[據題意可知,X把無機物轉換成有機物進入生物群落,故生物X是生產者,Z把有機物分解為無機物返回到無機環境,故生物Z是分解者,消費者通過攝食生產者獲取生產者的部分能量和物質,看圖可知生物Y是消費者,故C正確。]13.(1)D分解者(2)D→F→E→B(3)1(4)增多減少(5)含碳有機物(6)生物群落光合作用呼吸作用解析(1)據圖分析,該生態系統中屬于生產者的字母是D,C在生態系統中的所屬成分是分解者。(2)圖中D表示生產者,F表示一級消費者,E表示二級消費者
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