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一、真摯情誼建立的根基

這是本課的重點內容。真摯情誼是一種發自內心深處的、對比堅韌而穩定的情感。只有建立積極向上的情誼才會有益于自己，有益于社會。因此，真正意義上的摯友務必有正確的根基，否那么那么不成能有真正的情誼。但是，熟悉情誼建立的根基，這一點是大多數同學缺乏考慮的，而它恰是本課全部內容的認知根基。因此我們把它列為第一個學習重點。建立真摯情誼的根基就是真誠對等、互幫互諒和共同追求。真誠對等為交友的前提，互幫互諒是情誼的根本內容，而共同追求那么是聯結情誼的精神紐帶。三者缺一不成。把握了這一學習重點，不僅能使我們對情誼的涵義有深一層的理解，而且能扶助我們初步懂得情誼該如何去培養、去建立。學習時，我們要從整體上去把握，把這三方面看做彼此聯系、不成分割的統一體，它們共同構筑了情誼的根基。

二、情誼在生活中的重要作用

這是本課的重點和難點。和諧的人際關系是良好的心理品質的要求之一，同學間進展真摯的情誼是需求和諧人際關系的重要表現。人們之所以渴求情誼，夢想能尋求到真摯情誼，就是由于情誼在我們生活中有重要的作用。學習這一內容，能扶助我們多角度地熟悉情誼的重要性，從而鞏固建立真摯情誼的自覺性。因此，它也是本課的學習重點。另一方面，對“情誼是一種正常的心理需要”這類問題，同學們很難有一個明顯的熟悉，因此，它又是本課的難點。

學習這片面內容，我們應全面掌管以下幾個問題：

首先知道情誼是一種正常的心理需要，它能使人共享更多的快樂和幸福，它有助于擯棄煩擾和憂愁，它促進個人和集體更好地進步。

其次，弄懂“情誼是人的一種正常心理需要”的真正內涵。這一提法同學們過去沒有接觸過，也較少會從這個角度去熟悉情誼在生活中的重要性，因此對這一觀點可能會有思維上的不習慣。其實，人生活在世界上，除了要有物質來得志其物質需求外，還需要有情感來得志其精神方面的需求，后者是人之所以為人的重要方面，也是維持其心理健康所必需的。假設缺少這類心理“養分”，就會產生一些不良的心理。一個人若長期沒有摯友，沒有情誼，他就無法從別人那里共享喜悅，無法從扶助他人中感受喜悅，無法與他人舉行心與心的勾通和交流，他的精神世界就會變得很狹窄、很封閉，就會滋生諸如冷漠、孤僻等一類不良心理。因此，建立情誼，其意義首先是可以得志人自身正常的心理需要，使我們擁有健康心理。

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